Проекты

Краткое описание

Данный проект подразумевает создание системы комплексного сопровождения семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которая направлена на стабилизацию состояния семьи и включает в себя следующие виды услуг:
- социально-педагогические (проведение коррекционных и развивающих занятий с детьми);
- социально-психологические (индивидуальную и групповую работа с родителями и детьми);
- социально-правовые (консультирование, подготовку документов, содействие в получении компенсаций и льгот);
- создание условий для оптимизации социализации и адаптации детей с ОВЗ в обществе посредством игровых и спортивных форм инклюзивного общения со сверстниками (преодоление социальной изоляции семей, формирования круга регулярного общения и поддержки).
В рамках проекта будет реализовано комплексное сопровождение семей, созданной и прошедшей обучение командой волонтеров и специалистов. Предполагается обеспечение развивающего ухода за ребенком, обучение родителей правильному общению, позиционированию ребенка, проведение индивидуальных развивающих занятий с применением различных реабилитационных, абилитационных методик (арт-терапия, логоритмика, цветотерапия, занятия по мелкой моторике, музыке и т.д.), использование альтернативных систем для установления коммуникации с ребенком; оказание психологической, социальной и юридической поддержки семье.
Своевременное выявление среди семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, семей, нуждающихся в психолого-педагогической, социально-медицинской и юридической помощи, а также семей, находящихся в кризисной ситуации, в том числе матерей-одиночек, находящихся на грани принятия решения о передаче на содержание и воспитание ребенка-инвалида в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и предоставление таким семьям комплексное сопровождение с участием высококвалифицированных специалистов, врачей и юристов с целью сохранения проживания ребенка в семье.
Семьи, воспитывающие детей-инвалидов и детей с ОВЗ, являются уязвимой категорией семей с точки зрения сохранения их целостности; качество жизни ребенка, воспитывающегося и проживающего в семье существенно выше, чем при проживании в учреждении интернатного типа; каждый ребенок, вне зависимости от имеющихся патологий здоровья, обладает правом жить и воспитываться в семье; оказание своевременной комплексной квалифицированной помощи семьям с детьми – инвалидами и детьми с ОВЗ в 75% способствует нормализации жизни семьи, сохранению её целостности. Многие семьи сталкиваются с большими психологическими и другими проблемами, когда в семье появляется «особенный» ребенок. Как его принять? Как с ним жить? Общаться с ребенком, как? Смогу ли я? Какие права и социальные гарантии положены? Куда обратиться, где подскажут, помогут? Где и как его лечить? и многие другие вопросы у родителей "особенных" детей. Но, к сожалению, нет ни одного центра или службы, где комплексно могут помочь такой семье.

Цель

1. Содействие сохранению целостности семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе предотвращение случаев помещения несовершеннолетних на постоянную форму пребывания в учреждения стационарного социального обслуживания, путем предоставления профессиональной комплексной поддержки семьям.
2. Содействие добровольческой деятельности волонтерских групп для оказания комплексной социально-психологической, социально-педагогической, социально-правовой помощи детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья.
3. Социализация и адаптация семей, воспитывающих детей – инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в обществе. Преодоление социальной изоляции семей с ребенком с ограниченными возможностями здоровья, формирования круга регулярного общения и поддержки.

Задачи

1. Обучение волонтерских групп для оказания психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей – инвалидов и детей с ОВЗ. Проведение семинара на тему: "Развивающий уход за детьми-инвалидами и детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития".
2. Вывод семей-участниц проекта из острого кризисного состояния и формирование у семьи собственной компетенции в области ухода, развития, воспитания детей - инвалидов и детей с ОВЗ.
3. Информирование семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОВЗ с целью формирования правовой грамотности: знания обо всех гарантированных государством мерах социальной поддержки и защиты, умения воспользоваться на практике указанными гарантиями.
4. Приобретение альтернативных систем коммуникации, дидактических пособий, приспособлений, канцелярских товаров для проведения развивающих и интерактивных занятий со специалистами (дефектолог, психолог, логопед, социальный работник, преподаватель музыки и др.)
5. Разработка методического пособия для негосударственных некоммерческих организаций "Алгоритмы комплексного сопровождения семей, находящихся в трудной жизненной ситуации из числа семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья».

Обоснование социальной значимости

Согласно данным Научного центра здоровья детей РАМН и Благотворительного фонда помощи детям «Согрей добром» ежегодно свыше 3500 несовершеннолетних жителей города Москвы нуждаются в психолого-педагогическом сопровождении и социально-медицинской помощи. По данным Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы, свыше 40% от общего количества воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, города Москвы из числа детей-инвалидов с тяжелыми патологиями развития (наиболее слабые дети данной категории относятся к паллиативным пациентам) являются несовершеннолетними, имеющими родителей и помещенными в организации по заявлению родителей. Данная ситуация свидетельствует о недостаточности мер социально-психологической поддержки, предоставляемых на дому семьям, воспитывающим вышеуказанную категорию детей. Повышение уровня доступности, а также объема и качества получаемой помощи на дому и в центре комплексного сопровождения семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, из числа семей, воспитывающих детей – инвалидов детей с органиченными возможностями здоровья позволит сократить количество помещений детей-инвалидов в учреждения социального обслуживания на постоянную форму пребывания.
В основе проекта лежат следующие постулаты:
- семьи, воспитывающие детей – инвалидов и детей с ОВЗ, являются уязвимой категорией семей с точки зрения сохранения целостности семьи;
- качество жизни любого ребенка, воспитывающегося и проживающего в семье существенно выше любого учреждения интернатного типа. Каждый ребенок в независимости от имеющихся патологий обладает правом жить и воспитываться в семье;
- оказание своевременной комплексной квалифицированной помощи семьям с ребенком с тяжелыми патологиями развития в 70% способствует нормализации жизни семьи, сохранению её целостности.
По состоянию на 28 февраля 2018 года в Москве и Московской области отсутствует сложившаяся модель комплексного сопровождения (психолого-педагогической и социально-медицинской, юридической и информационной помощи) семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОВЗ, нуждающихся в помощи и кризисной поддержки таких семей.
Деятельность организации-заявителя является уникальным пилотным социально значимым проектом региона в данной области.

География проекта

г. Москва и Московская область

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки
3. Молодежь и студенты
4. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию