Проекты

Краткое описание

Проект направлен на оказание психотерапевтической и психологической помощи подростков и молодежи города Перми, имеющим нестабильное психо-эмоциональное состояние, проявляющие аутоагрессивное поведение, и другие деструктивные проявления, носящие авитальный и антисоциальный характер. Данные проблемы у целевой аудитории особенно обострились в связи с трагическими событиями в Пермском университете в сентябре 2021 года. Обращаемость молодых людей в связи с указанными проблемами в Краевой кризисный центр при ГБУЗ ПК «Клиническая больница Свердловского района» увеличилась почти в два раза.
Также в городе отмечен рост детских суицидов по сравнению с 2020 годом ( с 1 -го до 6 случаев.). Общий фон повышенной тревожности подростков подтверждается ростом суицидальных попыток (почти в два раза) . Эта ситуация осложняется тем, что очень высок процент отказов родителей от оказания ребенку психологической и психотерапевтической помощи.
В связи с этим , мы предлагаем создание и развитие в Перми наиболее экологичного вида психологической и психотерапевтической помощи - некоммерческого театра психодрамы. Психодрама – это метод психотерапии, при котором люди проживают свою боль через театральное действие. Эта техника помогает проработать травмы, разрешить конфликты, наладить отношения в семье, коллективе, другой группе. С помощью психодрамы, можно преодолеть страх обращения к психологу, поскольку это вид помощи больше воспринимается как творчество.
В рамках этого проекта, мы предлагаем создать уникальный терапевтического спектакля, созданного силами актеров-волонтеров участников терапевтического Театр-центр "Руки-дай".
На первом этапе, мы наберем актеров-волонтеров, из числа подростков и молодежи, получивших, или получающих психотерапевтическую помощь в лечебных учреждениях города. Они также будут задействованы в написании пьесы, основным смыслом которой будет внутренняя агрессия и ее экологичные формы выражения, проживание травмы. Спектакль будет ориентирован на подростковую и молодежную аудиторию.
Для формирования зрительской аудитории будет проведен премьерный показ, на который будут приглашены психологи, руководители образовательных учреждений, дворца Молодежи, для дальнейшего формирования групп зрителей, нуждающихся в помощи.
Показ спектакля (не менее 10 раз) планируется осуществить в образовательных учреждениях, общественных центрах, на сцене "Молот" пермского "Театра-Театра". После каждого показа состоится шэринг (обсуждение спектакля). Каждый показ и шэринг будет сопровождаться психологом и психотерапевтом. В результате обсуждения, зрители получат представление о том, как можно самостоятельно работать с проявлениями внутренней агрессии, гневом. Также , части зрителей, может быть оказана психологическая помощь на месте, или они будут записаны на sapport-(группы поддержки) в театр-центре, либо на прием к психотерапевту или психологу в лечебные учреждения города или психологические центры.

Цель

1. Цель проекта - оказание психологической помощи в уникальном формате - спектакле, основанном на методе психодрамы. Пьеса которая будет написана участниками театра основанная на реальных историях из жизни самих актеров. На спектакли будут приглашены лица из числа обратившихся в театр-центр, Краевой кризисный центр при ГБУЗ ПК «Клиническая больница Свердловского района» , а также сформированы группы подростков, по рекомендации психологов школ и городского психологического центра.

Задачи

1. Обеспечить материально-техническую сторону реализацию проекта, сформировать штат специалистов проекта, разработать логотип Театр-центра, изготовить сувенирную и атрибутивную продукцию, баннеры
2. Набрать группу волонтеров-актеров участников проекта, провести анкетирование
3. Организовать репетиции, мастер-класссы, саппорт-группы
4. Организовать информационное сопровождение проекта в социальных сетях
5. Организовать показы спектакля, на сцене "молот" "пермского Театра-Театра, учреждениях культуры и в онлайн пространстве
6. Подвести итоги реализации проекта, подготовить отчет.

Обоснование социальной значимости

Трагические события 20 сентября 2021 года в Пермском университете в очередной раз показали очевидную необходимость психологического и психотерапевтического сопровождения подростков и молодежи в образовательном процессе. В ситуации повышенной психологической токсичности личных отношений, роста буллинговых проявлений в среде образовательных учреждений (в том числе и со стороны учителей), роста тревожных состояний и суицидальных настроений среди подростков и молодежи на фоне пандемии, наглядна проблема острой недостаточности доступных форм психологической и психотерапевтической помощи.
В сентябре 2021 года в Перми резко выросло число детских суицидов ( с 1 на 01.09.2020 до 6 на 01.09.2021 г ) . Количество суицидальных попыток выросло почти вдвое (с 58 в 2020 году до 111 за этот же период в 2021 году). . По данным анализа причин и условий, которые способствовали совершению суицида, было установлено, что все дети не получали психологическую помощь в необходимых формах и объемах.
Существует также острая проблема недоверия родителей к работе психологов. По данным городского психологического центра, из 100 детей, нуждающихся в психологической помощи, вследствие проявляющегося суицидального поведения, только 25 сразу получают информированное согласие родителей на работу с психологом. Альтернативных форм помощи подросткам с деструктивным поведением в городе нет. Предлагаемый нами формат психотерапевтической помощи уникален и новационен еще и тем, что может снизить уровень недоверия к работе с психологом, поскольку воспринимается как творчество.

География проекта

г.Пермь

Целевые группы

1. подростки и молодежь от 15 лет, нуждающиеся в психологической помощи