Проекты

Краткое описание

"Жизнь после школы" – социально значимый проект, разрабатываемый БФ "АНГЕЛ ВЕРЫ" и направленный на улучшение качества жизни молодых людей в возрасте 18-25 лет с необратимыми, но не прогрессирующими заболеваниями с тяжелой инвалидностью, путём проведения педагогических мероприятий, опираясь на сохранные функции и возможности человека при безусловном принятии и уважении его человеческого достоинства. Благополучателями проекта станут 20 молодых людей 18-25 лет, с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата. Уникальность проекта состоит в применении разноуровневых технологий обучения.
В рамках проекта каждый участник пройдет курс надомных индивидуальных занятий, а именно:
- коррекционно-развивающие работа, сочетающая в себе принцип инновационных технологий с традиционными методами и формами обучения. Виды: сказкотерапия, музыкальная терапия, направленные на развитие речи, мышления и памяти, а именно, работа с душевной областью- арт-терапия (работа с глиной, воском, акварельная живопись);
- занятия направленные на развитие моторики и улучшение двигательных навыков (телесная терапия, интеграции остаточных рефлексов, также работа с восприятием движения, осязания, равновесия) на ковриках для йоги с применением специальных кинетических (утяжеленных) одеял.
Весь обучающий процесс будет проходить с использованием информационно-коммуникационных технологий (ГОСТ Р 52653-2006) Использование электронно- образовательного ресурса открывает дидактические возможности, связанные с визуализацией материала, его " оживлением", наглядным представлением.
Во время индивидуальных занятий, квалифицированные педагоги, благодаря апробации разных методик, смогут выявить индивидуальные способности и умения каждого участника проекта. Молодой человек сможет понять и выбрать свой вид деятельности, у него появится желание действовать в этом мире, желание проявлять себя и узнавать новое. Совместная деятельность позволяет ощутить себя полноценным членом общества.
Результатом проведения занятий станет:
- развитие крупной и мелкой моторики, снижение гипертонуса мышц, улучшение обменных процессов организма и освоение новых двигательных навыков у молодых людей в возрасте 18-25 лет с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата в силу их физических способностей;
- улучшение речи, развитие мышления, памяти у молодых людей в возрасте 18-25 лет с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата в силу их умственных способностей.
Проект рассчитан на 10 месяцев: с 01 февраля 2024 по 30 ноября 2024 года. Участие в проекте для всех молодых людей бесплатное. Педагоги в команду проекта набраны, так как БФ "АНГЕЛ ВЕРЫ" реализует социально значимые проекты, направленные на обучение детей с ОВЗ.
По итогу реализации проекта на сайте и в социальных сетях фонда будет разработан и наполнен специальный раздел, где будет размещена информация по заданной тематике.
* план мероприятий по гранту

Цель

1. Помочь сформировать навыки крупной и мелкой моторики, улучшить обменные процессы в организме, а также развития речи, мышления и памяти у молодых людей в возрасте 18-25 лет, находящихся в полной изоляции и испытывающих дефицит обучения из-за тяжелых нарушений опорно-двигательного аппарата.

Задачи

1. Привлечь в проект высококвалифицированных специалистов для разработки и построения комплексного процесса обучения с применением разноуровневых технологий для молодых людей в возрасте 18-25 лет с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата с учетом их физических и умственных возможностей
2. Организовать проведение комплексного процесса обучения с применением разноуровневых технологий для регулярных обучающих занятий с учетом индивидуальных особенностей каждого, вошедшего в проект молодого человека.

Обоснование социальной значимости

В Казани проживает более 500 человек в возрасте 18 - 25 лет с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата. Такие люди, закончившие школу в форме надомного обучения, остались в полной изоляции и испытывают дефицит обучения, что ведет к утрате ранее приобретенных в процессе обучения навыков. Причинами проблемы являются:
1. К людям с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата с 1 по 9 класс приходят учителя из коррекционных школ, но после окончания школы обучение на дому не предусмотрено, следовательно, люди с тяжелым нарушениями опорно-двигательного аппарата остаются в полной изоляции, что ведет к утрате приобретенных навыков и умений.
2. Отсутствие специалистов, которые приходили бы бесплатно к молодым людям с тяжелыми нарушениями в развитии опорно-двигательного аппарата для закрепления приобретенных в процессе обучения навыков и развития новых.
3. Отсутствие возможности у людей с тяжелой инвалидностью посещать занятия вне дома из-за отсутствия доступной среды.
Благотворительный фонд "АНГЕЛ ВЕРЫ" провел собственный опрос родителей, а именно, 5 глубинных интервью непосредственно с 5 семьями, в которых проживает целевая группа, мы подтвердили свою гипотезу о том, что молодые люди 18 - 25 лет, имеющие паллиативный статус, находятся в полной изоляции и испытывают дефицит обучения*. Так же мы выяснили, что нет надомных программ в средне-специальных учреждениях, одним словом после школы на дому обучений нет. Родственники делились о психо-эмоциональных настроениях своих подопечных из-за недостатка общения и занятости чем-либо. Так же мы узнали, что изоляция негативно сказывается еще и на ранее приобретенных навыках молодых людей, они их утрачивают. Также очень важный момент, чем старше становятся дети, тем старше становятся их родители, соответственно, все тяжелее организовывать их досуг.
Также исследования по данной проблеме приводила газета "Известия" [1] , приводим цитату их статьи «Семья с инвалидом старше 18 лет — это самый больной вопрос. Это мама уже пенсионного возраста. Она получает только свою пенсию, это чаще всего пенсия социальная, то есть небольшая, и пенсию своего ребенка по инвалидности. Люди, обреченные лежать, в принципе чувствуют себя ненужными, потому что у нас практически нет занятий для таких людей, нет практики профессиональной переориентации, чтобы они могли из дома выполнять несложную работу. У них задача сейчас стоит только выжить».
Проведенные исследования ВЦИОМ показывают, что только 1% людей, оказывающие регулярные пожертвования в благотворительные фонды, готовы жертвовать средства на проекты, направленные на помощь взрослым людям с тяжелой инвалидностью. [2] Неожиданным стало то, что после разговоров с родственниками и членами семей целевой группы, решением проблемы полной изоляции людей с тяжелой инвалидностью является, на их взгляд, простое человеческое общение, то есть регулярный приход специалиста ради самого человека с инвалидностью может значительно улучшить состояние тяжелобольного человека.
В 2022/23 году БФ"АНГЕЛ ВЕРЫ" за счет собственных средств запустил пилотный проект "Жизнь после школы" для 10 участников с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата в возрасте 18-25 лет. Применении разноуровневых технологий обучения с использованием информационно-коммуникационных технологий согласно проведенному мониторингу, в ходе реализации пилотного проекта, значительно улучшил состояние здоровья людей с вышеуказанной патологией. У молодых людей наблюдалось снижение гипертонуса мышц, увеличился объём движений, улучшились обменные процессы, речь стала более связной. Этому свидетельствуют анализ анкет, которые заполняли родители молодых людей, участвующих в проекте.
После публикации хода реализации пилотного проекта в социальных сетях фонда https://vk.com/wall-152261611_584 https://vk.com/wall-152261611_599 https://vk.com/wall-152261611_626 https://vk.com/wall-152261611_633 , мы получили обращения родителей, в семьях, которых проживают молодые люди с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата с просьбой включить их детей в проект. Мы приняли 20 заявлений о необходимости участия в проекте, но реализовать проект самостоятельно на 20 участников Фонд не в силах**. Значимость проекта оценили председатель Общественной палаты Республики Татарстан Валеева З.Р. , также поддерживает проект и готовы оказывать информационную поддержку и размещать на станице в социальной сети информацию о ходе реализации проекта ЧО Городской центр образования г. Казани, Центр социального обслуживания г. Казань. (3 поста).
[1] - список источников
* Список вопросов к глубинному интервью и ответы опрашиваем
** Список семей участников

География проекта

г. Казань

Целевые группы

1. Молодые люди в возрасте 18-25 лет, находящиеся в полной изоляции из-за тяжелых нарушений опорно-двигательного аппарата, проживающие в г. Казань