Проекты

Краткое описание

Проект направлен на работу с несколькими целевыми группами: это дети дошкольного возраста с целью выявления отклонений в развитии высших психических функций, на этапе дошкольного обучения; Родители дошкольников с целью предотвращения необратимых последствий у детей; И третья группа - это потенциальные родители в лице женщин и мужчин в возрасте 19-25 лет, с которыми будет проведена просветительная работа. В работе с детьми планируется проведение нейропсихологической диагностики с использованием субтестов методик направленных на исследование социального, нейродинамического, регуляторного, когнитивного и двигательного развития. По результатам данной диагностики, будет проведена консультация с их родителями для освещения психического развития их детей с выдачей рекомендаций. Для потенциальных родителей подготовлен психологический онлайн - марафон в ходе которого будут рассмотрены психологические аспекты подготовки к родительству, течение беременности и особенности развития детей раннего возраста, будут рассмотрены предпосылки отклонений психического развития, с рекомендациями если такие отклонения обнаружены, в план марафона включен блок, посвященный аспектам адаптации ребенка и родителей после рождения малыша, также для совместного проведения марафона будут приглашены специалисты в сфере гинекологии, перинатологии, неврологии. По завершению проекта запланирован онлайн - интерактив для получения обратной связи и формирования позитивного отношения к участию в подобных проектах. Общий охват участников проекта составит 250 человек.

Цель

1. Выявление особенностей психического развития детей дошкольного возраста, повышение психологической грамотности родителей и потенциальных родителей, в вопросах развития и коррекции высших психических функций у детей дошкольного возраста в г. Благовещенск Амурской области.

Задачи

1. Информационное освещение проекта.
2. Реализация нейропсихологической диагностики детей дошкольного возраста, ознакомление родителей с результатами диагностики, выдача рекомендаций.
3. Проведение онлайн марафона для повышения психологической грамотности потенциальных родителей в вопросах развития и коррекции высших психических функций, получение обратной связи и закрепление положительного отношения к участию данного рода проектам.

Обоснование социальной значимости

Обеспечение психического и психологического здоровья молодого поколения является крайне актуальной проблемой практически для всех стран, в том числе и для нашего государства. В течение последнего десятилетия наблюдается повышение заболеваемости различными нервно-психическими расстройствами, рост психологического неблагополучия детей и подростков. Увеличивается распространенность патологии беременности и родов, соматических заболеваний и других патологических состояний в детском возрасте, приводящих к нарушениям психического развития. По данным различных авторов, распространенность перинатального поражения нервной системы у детей составляет от 45 до 80% [2; 3; 10]. Между тем, перинатальная патология ЦНС даже в случае благоприятного исхода имеет отдаленные последствия, отрицательно влияет на психическое развитие и социальную адаптацию ребенка [6; 7]. Распространенность основных форм психических заболеваний детей каждые десять лет возрастает на 10—15%, нервно-психические заболевания в 70% случаев являются причиной инвалидности детства [8].
Нейропсихология детского возраста явилась результатом социального запроса, который исходил из различных детских учреждений — детских яслей, садов, общеобразовательных и специальных школ. Причиной этого запроса явились признаки отставания некоторых детей в психическом развитии и рост количества таких детей, воспитывающихся в детских учреждениях и дома, в семейных условиях, отставание большой группы детей в готовности к обучению в школе и трудности их адаптации к новым школьным условиям и требованиям, рост процента неуспевающих в обучении в школе детей [1]. Несмотря на то, что нейропсихология детского возраста как научное направление развивается уже несколько десятилетий, а ее методы довольно давно успешно применяются для коррекции различных патологических и пограничных состояний у детей, многие специалисты не в достаточной степени представляют себе задачи, методы, специфику данного направления. Нейропсихология детского возраста занимается «исследованием и анализом взаимосвязи формирования психических функций, когнитивной сферы ребенка и созревания нервной системы, а также изучением специфики расстройств психических функций при органических повреждениях и нарушениях работы мозга в детском возрасте» [4, с. 7]. Преимущества данной отрасли в том, что коррекция отстающих в развитии или дефицитарных функций строится на результатах нейропсихологической диагностики и функциональному анализу. А также возможность ранней диагностики и коррекции с 3-х летнего возраста.
По всей России открыто 47 нейропсихологических центров, которые эффективно функционируют, из них лишь один на Дальнем Востоке в городе Владивосток, что подтверждает неразвитость данного направления в данном федеральном округе. Центр детской нейропсихологии «Рост» в лице основателя центра Курицына Александра Валерьевича, готов оказать информационную поддержку о методике работы их центра, также оказать помощь в подготовке кадров при дальнейшем развитии данного направления и открытия нейропсихологического центра в Амурской области.
Таким образом данный проект позволит ознакомить родителей с новыми возможностями психологической диагностики и коррекции детей, осветит влияние онтогенетического развития детей на формирование психических процессов и психического здоровья в целом. Поспособствует развитию данного направления психологии на территории Дальнего востока.

География проекта

Амурская область, г. Благовещенск

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста
2. Родители детей дошкольного возраста
3. Потенциальные родители в лице женщин и мужчин 19 - 25 лет