Проекты

Краткое описание

«PRO семью» – это информационно-образовательный проект для студентов Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева, в рамках которого у целевой группы планируется сформировать актуальную систему знаний по вопросам брака, семьи, родительства, государственной социальной поддержки молодых семей.
Актуальность проекта обусловлена тем, что студенческая молодежь находится именно в том возрастном периоде, когда предметно задумывается и начинает активно реализовать свои брачные и репродуктивные стратегии. Вопросы любви, выбора брачного партнера, детности интересны для молодежи, но мало обсуждаемы на «их языке», а также с участием экспертов, в том числе и из-за того, что отсутствует система общественной подготовки молодежи к браку.
Исследования показывают, что студенческая молодежь недооценивает негативные последствия таких семейных установок, крайне популярных в их среде, как сожительство, отложенное родительство, прерывание беременности, чайлдфри, малодетность и пр.
Основная идея проекта заключается в создании условий для осознания студентами ценности брака, семьи, родительства как личного и общественного блага. Психологически подготовленные и хорошо информированные молодые люди, компетентные в вопросах семьи и брака, смогут с большей вероятностью обеспечить реализацию не только успешной личностной брачно-семейной стратегии, но и повысить демографический потенциал региона, страны.
В рамках проекта для целевой аудитории будут проведена форсайт-сессия, состоящая из четырех этапов: «PRO брак», «PRO демографию», «PRO родительство», «PRO поддержку».
Не менее 100 студентов, сгруппированных в несколько групп, в режиме форсайта спрогнозируют образы своего будущего по следующим кейсам: «Мой брак», «Моя семьЯ», «Моя страна». Они смоделируют картину желаемого будущего, возможные семейные сценарии, основные возможные события, которые будут влиять на достижение желаемых жизненных целей. На основе полученной дополнительной информации и приобретенных в ходе интенсивов / деловых игр навыков, студенты сформируют знания о семье, браке и родительстве, навыки профилактики семейных деструкций; повысят информированность о мерах государственной поддержки семей в Российской Федерации и Республике Мордовия; проработают ценность отцовства и материнства в структуре личностных ценностных ориентаций.
Участие в проекте экспертов – специалистов в области психологии, демографии, медицины, социальной работы, социологии позволит глубоко и объективно обсуждать волнующие молодежь проблемы, а участие в тренингах представителей молодых семей с детьми позволит визуализировать студентам образ успешной семьи (в том числе многодетной).
Не менее 300 студентов получат доступ к материалам проекта, размещенным в социальных сетях в рамках информационного сопровождения форсайт-сессии.

Цель

1. Сформировать социальную, психологическую, правовую компетентность студентов МГУ им. Н. П. Огарева по вопросам семьи, брака, ответственного родительства, семейно-демографической политики.

Задачи

1. Помочь осознать ценность семьи и родительства как источника личного и общественного блага
2. Сформировать компетентность в области сохранения репродуктивного здоровья и планирования семьи
3. Информировать о мерах социальной поддержки молодых семей в рамках семейно-демографической политики в стране и регионе

Обоснование социальной значимости

Саранск – один из образовательных центров ПФО. На сентябрь 2022 года в Мордовском госуниверситете им. Н. П. Огарева на очной форме обучения обучались порядка 11 тысяч студентов. Более 70 % из них не жили в Саранске до поступления в вуз (приехали учиться из районов республики и других регионов РФ). Учеба в вузе для них сопряжена с новым форматом самостоятельной жизни (подработка, жизнь без опеки родителей, реализация стратегий добрачного поведения).
Студенчество – группа молодежи с наиболее отложенными репродуктивными планами и новым типом брачного поведения. Их репродуктивный выбор обусловлен доминированием гедонистических установок, нежеланием выходить из зоны комфорта. На первое место они ставят ценность саморазвития, независимости, высокого качества жизни (https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskiy-analiz-semeynyh-tsennostey-i-ustanovok-u-molodezhi ).
Согласно данным проведенного нами в сентябре 2022 г. разведовательного опроса студенческой молодежи МГУ им. Н. П. Огарёва (n = 144 чел., выборка квотная, репрезентирует пол и возраст), оптимальный возраст вступления женщины в зарегистрованный брак, по мнению студентов, составляет – 21–24 года, мужчины – 25–29 лет. Твердо уверены в необходимости официальной регистрации брака лишь 38 % опрошенных.
Брак для современных студентов – это продуманный, апробированный и рациональный проект, реализуемый поэтапно, где рождению ребенка должно предшествовать сожительство, приобретение обоими партнерами социально-профессионального статуса, решение жилищных и материальных проблем. Так, условиями официальной регистрации отношений, по мнению опрошенных студентов, являются: «наличие сильного чувства» (97 %), «стабильный доход хотя бы у одного из партнеров» (81 %), «наличие работы хотя бы у одного из партнеров» (67 %).
Как показывают социологические исследования, современная студенческая молодежь предпочитает четко разделять этапы семейной жизни до и после появления первого ребенка. Начало совместной жизни с брачным партнером практически ничем не ограничивается – она начинается еще во время учебы, где официальной регистрации предшествует 1–2 года сожительства (порядка 6 % опрошенных студентов имеют опыт добрачного сожительства).
Молодежь хорошо осознает все плюсы добрачного сожительства, а их минусы оказываются вне зоны внимания. Тот факт, что более 60 % браков расторгаются в первые 5 лет совместной жизни супругов, показывает, что опыт сожительства не влияет на перспективу успешного преодоления семейных кризисов (https://cyberleninka.ru/article/n/sotsiologiya-semi-i-ottsovstva).
Рождение ребенка рассматривается как некий подвиг, обязательство, к которому надо быть всесторонне готовым, поэтому время рождения ребенка сдвигается: медианный период оптимального возраста рождения первого ребенка, по мнению студентов, – 25–29 лет.
Наиболее частными причинами отложенного родительства, помимо окончания учебы, являются неудовлетворенность жилищными условиями и материальным положением, страх перед возможными экономическими проблемами, а также высокая ценность карьеры, дети для которой воспринимаются как помеха. Так, среди тех, кто не собирается после окончания учебы заводить детей, вариант «сначала будет нужно прочно «встать на ноги» в материальном отношении» отметили 90 %, «трудно будет совмещать работу и уход за ребенком» – 62 %, «какое-то время нужно будет пожить для себя» – 52 % опрошенных.
Стратегия отложенного родительства сочетается с низкой оценкой собственного здоровья: 47 % студентов оценивают состояние своего здоровья как удовлетворительное. Они не осознают противоречий между репродуктивными планами и возможностями их реализации (https://tass.ru/sci/9058161).
Отмечается низкая значимость ребенка в семье как безусловной ценности. Тех кто в будущем заведут ребенка из-за любви к детям всего 42 %.
Результаты опроса показали, что двухдетная модель семьи наиболее популярна – ее отметили 37 %. Иметь одного ребенка хотели бы 16 % опрошенных, стать многодетным –лишь каждый десятый (11 %). Около 6 % студентов планируют остаться бездетными. Почти каждый пятый (22 %) не имеет устойчивых установок относительно планируемого количества детей.
В среднем студенческая молодежь планирует иметь 1,87 ребенка. В то же время при наличии всех необходимых условий это число повышается лишь до 2,16 ребенка. Малая величина этой разности (0,29 ребенка) указывает на незначительность влияния материальных факторов на реализацию существующей потребности в детях. Тренд на малодетность среди молодежи усиливается.
При этом, данные опросов экспертов показывают, что можно значительно сократить возможные риски, связанные с выбором семейной стратегии, если ввести программы подготовки молодежи к семейной жизни, целенаправленно работать над формированием установок на законный брак и благополучную, крепкую семью, базирующуюся на конструктивных семейных ценностях (https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-rezultatov-ekspertnogo-oprosa-po-problemam-demograficheskogo-razvitiya-rossii)."

География проекта

Республика Мордовия, г.о. Саранск

Целевые группы

1. Студенты МГУ им. Н. П. Огарева очной формы обучения