Проекты

Краткое описание

Проект “Особые каникулы” это комплекс качественных услуг досуга, в который включены обучающие занятия социально-бытовым навыкам и навыкам сохранения здоровья, саморегуляции, поддерживающие интерес и мотивацию в стремлении у участников целевой группы к самостоятельности, интеллектуальному развитию и расширению кругозора, а также формирующие навыки общения и коммуникации, культурного взаимодействия в обществе и общественных местах в каникулярный период времени и в рамках выходных и праздничных дней на безвозмездной основе для нуждающихся инклюзивных подростков и молодых инвалидов, в возрасте от 14 до 19 лет, с диагнозом дцп, аутизм и ментальными расстройствами, проживающих в мкр Западный г. Ростова-на-Дону, обучающихся в школах-интернатах, либо проходящих дистанционное обучение.
Проект был разработан в связи потребностью и заинтересованностью родителей, поэтому в “Особых каникулах” будут организованы занятия формирующие навыки самостоятельной жизни в быту, развитие мелкой моторики рук, усидчивости, развитие и сохранение телесно-двигательных возможностей.
В рамках реализации проекта “Особые каникулы” будет проведено не менее 10 тематических смен (например: “Творческая арт-зима”, “Патриотическая весна”, “Узнай свой город” и т.д.) в центре АНО "Долголетие", в разные периоды школьных каникул (осенние, зимние, весенние и летние) включающих в себя разнообразные виды и формы мероприятий, адаптированных для подростков и молодых инвалидов, страдающих диагнозом ДЦП, аутизм и ментальными расстройствами.
Основные направления мероприятий:
-социально-психологическое;
-социально-педагогическое;
-коммуникативное;
-просветительское.
Социально-педагогическое направление обеспечивает социально-бытовую, социально-культурную, социально-средовую интеграцию. Социально психологическое направление обеспечивает групповую социализацию. Коммуникативное и просветительское направления включают в себя познавательно-игровые занятия и совместные прогулки и походы в городские пространства и общественные места.
Для реализации проекта привлечены квалифицированные специалисты из разных областей. В каждой смене будут включены занятия адаптивной физической культуры.
В качестве перерыва и отдыха от занятий участникам будет предложен "Час свободной игры" - специалисты на выбор предлагают программы, направленные на интеллектуальное развитие и расширение кругозора.
В самом начале проекта будет проведено первое ключевое мероприятие “День открытых дверей” (группами), на котором все желающие смогут познакомиться с центром и выбрать себе смену по интересам. Не менее 80 детей примут участие в мероприятиях проекта “Особые каникулы”, не менее 50 станут участниками тематических смен, и еще не менее 30 посетят общие групповые мастер-классы, новогодние игровые программы и чаепития, а также мероприятия в формате "встреч поколений" с домом для престарелых и инвалидов “Долголетие” Ростова-на-Дону. Результативность мероприятий, проведенных в рамках “Особых каникул” будет оценена родителями в опросе.

Цель

1. Интегрировать целевую группу в комплекс разноформатных мероприятий, научить социально - бытовым навыкам, коммуникации и самостоятельности, в период учебных каникул и выходных праздничных дней 2023-2024 учебного года

Задачи

1. Проинформировать широкую общественность (образовательные учреждения Западного района г. Ростов-на-Дону, социальные организации, родительские комитеты и т.д.) о мероприятиях, проводимых в рамках реализации проекта
2. Научить социально-бытовым навыкам и навыкам сохранения здоровья, саморегуляции, поддержать интерес и мотивацию в стремлении у участников целевой группы к самостоятельности, интеллектуальному развитию и расширению кругозора в период учебных каникул 2023-2024 учебного года
3. Сформировать навыки общения и коммуникации, культурного взаимодействия в обществе и общественных местах у участников целевой группы в период выходных праздничных дней и учебных каникул 2023-2024 учебного года
4. Провести мониторинг среди родителей и законных представителей участников проекта, проанализировать и оценить эффективность реализованного проекта

Обоснование социальной значимости

Инклюзивные подростки и молодые инвалиды с диагнозом дцп, аутизм и с ментальными расстройствами, в возрасте от 14 до 19 лет, проживающим в р-не Западный г Ростова на Дону, которые обучаются в школах интернатах или на дистанционном обучении, во время каникул не имеют возможности, и в силу своих физических особенностей не могут самостоятельно интегрироваться в сферу досуга.
Недельные программы проведения каникулярного времени для данной возрастной группы в мкр Западный в Ростове-на-Дону отсутствуют. В Ростове-на-Дону среди немногочисленных СОНКО существует не более 3 центров (расположены далеко от Западного и добираться до них неудобно), предоставляющих услугу для инвалидов с диагнозом дцп, аутизм и с ментальными расстройствами, и то, которые, в силу разных обстоятельств таких как: нехватка помещений и специалистов, принимают ограниченное количество лиц, либо объединяют их в общую возрастную группу, что является скорее непривлекательным для подростков и молодых инвалидов.
Согласно последним данным аналитической справки о численности детей с расстройствами аутистического спектра в субъектах РФ Южный федеральный округ занимает 2 место https://clck.ru/hUc7a Федеральный реестр инвалидов на 1 января 2023 г число детей-инвалидов в Ростовской области составляет 14 311 https://clck.ru/qYz5i в их число входит и наша целевая группа.
Если, инвалиды, обучающиеся в школах-интернатах еще имеют возможность взаимодействия со сверстниками в группе или классе, то обучающиеся на дому школьники лишены возможности получать социальный опыт и даже во время каникул они просто обречены сидеть дома.
В подростковом возрасте проблемы часто усугубляются из-за несформированной или неустойчивой системы коммуникации, недостаточно развитой саморегуляции и проблемы осознанности собственных действий, в так называемую “взрослую жизнь” они вступают психологически незрелыми и нуждаются в создании развивающих условий для развития коммуникации и самостоятельности.
Родительское сообщество в основном настроено на то, чтобы их ребенок проводил свободное время и досуг с пользой, не только в развлекательном направлении, а с возможностью получения навыков самостоятельной жизни и в быту. На основании проведенных глубинных интервью были выявлены наиболее часто встречающиеся запросы родителей:
- "Нужна группа общения с детьми его возраста. Нигде не берут"- 57%
- "Ребенок много стесняется и теряет мотивацию к чему-либо, после долгого периода нахождения дома" - 30%
- "Остро ощущается нехватка педагогического образования родителям “особого” ребенка и нехватка времени” - 25%
- "Мне бы хотелось понимать как можно смягчить его зависимость от игр и больше вовлечь в жизнь, в общение со сверстниками...." 19%
Данные запросы объективно показывают, что инклюзивным подросткам и молодым инвалидам нужна помощь в борьбе с их главной проблемой - коммуникативными дефицитами, нужна социальная адаптация, развивающая среда, в которой при профессиональной поддержке смогут развиваться навыки общения и саморегуляции.
Помимо этого родители, воспитывающие подростков и молодых инвалидов, в тот период времени, когда в школах проходит каникулярное время, не всегда имеют возможность “взять отпуск” на работе, чтобы сформировать досуг для своих детей. В большинстве своем эти семьи имеют низкий материальный достаток при достаточно высоких тратах на постоянные лечебные, реабилитационные и коррекционные мероприятия. Группы родителей инклюзивных подростков и молодых инвалидов, которые обращаются к нам за помощью жалуются, что для них период каникул особенно летних является проблематичным временем ввиду отсутствия в мкр Западный г. Ростов-на-Дону организаций, предоставляющих социальную услугу целенаправленного узкого направления для данной группы населения.
Проект “Особые каникулы” соответствует главной задачей поставленной Председателем Правительства М. Мишустиным во вступительном слове на оперативном совещании с вице-премьерами 22 08 2022 года “Главная задача – создать в стране эффективную систему поддержки граждан с особыми потребностями. Сегодня в России их около 11,5 миллиона. Необходимо окружить этих людей заботой и оказывать им помощь в зависимости от индивидуальной ситуации» и поручению правительству и губернаторам о возможности создания в регионах творческих инклюзивных центров Президента РФ В. Путина озвученного на рабочей встрече 16 02 2023 с Уполномоченным при Президенте по правам ребёнка М. Львовой-Беловой.
Команда проекта “Особые каникулы” убеждены, что погружение инклюзивных подростков и молодых инвалидов в сферу разнообразных социальных практик и пространство активного жизнетворчества, позволит не только решить существующую проблему в Западном районе Ростова-на-Дону, но и раскрыть потенциал целевой группы, объединить силы родителей, привлечь новых партнеров и спонсоров, для дальнейшей плодотворной работы.

География проекта

Ростов-на-Дону

Целевые группы

1. Инклюзивные подростки и молодые инвалиды (дцп, аутизм), от 14 до 19 лет, проживающие в Западном р-не, Ростова-на-Дону, обучающиеся в школах-интернатах, либо на дистанционном обучении, не имеющие возможности самостоятельно научиться социально-бытовым навыкам и коммуникации во время учебных каникул