Проекты

Краткое описание

Основные идеи проекта:
• выявление и поддержка молодых талантливых педагогов, создание условий для их самоутверждения, профессионального и личностного роста, реализации творческого потенциала;
• содействие формированию сообщества молодых учителей и учителей-наставников Удмуртской Республики;
• развитие практики наставничества, эффективно использовать опыт лучших учителей.

Целевая аудитория проекта:
- молодые специалисты педагоги - выпускники учреждений среднего или высшего профессионального образования в возрасте до 30 лет, принятые на работу в государственные или муниципальные учреждения образования Удмуртской Республики в год получения диплома и проработавшие не более 5 лет;
- педагоги-наставники;
- методисты и специалисты муниципальных органов управления образованием, курирующие вопросы работы с молодыми специалистами;
- представители администраций образовательных учреждений, курирующие вопросы работы с молодыми специалистами.
Частным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Дом учителя» разрабатываются образовательные программы методического сопровождения молодых педагогов и педагогов-наставников. Специалисты Частного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Дом учителя» , педагоги-методисты, руководители районных и городских методических объединений учителей, преподаватели высших учебных заведений РФ выступают в качестве наставников для молодых специалистов, участвующих в региональных педагогических марафонах.
Однако, на данный момент, работа с молодыми специалистами в сфере образования не носит системного характера, отсутствует координационный центр по методическому сопровождению молодого специалиста, не ведется научно-методическая работа по внедрению инновационных форм наставничества в образовании.
Мы предоставляем условия для роста профессиональной компетентности педагога как специфическая форма социализации (путь от адаптации к индивидуальной деятельности, к признанию педагогической индивидуальности через организацию и проведение педагогических марафонов для учителей и молодых специалистов).
Сегодня нужны педагоги, способные включиться в процессы обновления образования, владеющие компетентностью в информационной, исследовательской, проектной деятельности, понимающие и осознающие новую миссию учителя. Для решения задач современного образования необходима иная качественная подготовка и переподготовка учителя, его социализация в различных педагогических сообществах, конкурсах и мероприятиях.

Цель

1. Цель проекта: активизировать процесс педагогического наставничества в Удмуртской Республике, повысить методическую компетентность молодых педагогов и педагогов-наставников, повысить престиж педагогической профессии.

Задачи

1. - создание на базе Частного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Дом учителя» города Ижевска координационного центра по работе с наставниками и молодыми специалистами; - организация и проведение педагогических марафонов по внедрению наставничества;
2. - информационное и методическое сопровождение деятельности молодых педагогов и педагогов-наставников через систему повышения квалификации; - формирование информационных баз «молодые специалисты» и «педагогические наставники» с опорой базу образовательных организаций.

Обоснование социальной значимости

1. В Национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» одним из ключевых направлений является развитие педагогического потенциала, где указано, что «образовательные программы переподготовки и повышения квалификации, компетентности педагогов должны гибко изменяться в зависимости от интересов педагогов, образовательных потребностей детей»; создание условий для успешного внедрения профессионального стандарта педагога, создание условий для развития наставничества в России, которое было поддержано председателем правительства РФ Дмитрием Медведевым.
2. В Постановлении Правительства Удмуртской Республики от 29 мая 2017 года №239 « О наставничестве в образовательных организациях, подведомственных Министерству Образования и Науки Удмуртской Республики говорится, что целями внедрения института наставничества в образовательных организациях являются:
- оказание практической помощи молодым специалистам в приобретении и развитии их профессиональных знаний, навыков, умений, способствующих качественному исполнению должностных обязанностей;
- привитие молодым специалистам интереса к педагогической деятельности и закрепление их в образовательной организации.
3. «Центр столичного образования» при поддержке Управления образования Администрации города Ижевска реализуют проект «Столичный учитель», в рамках которого проводится конкурс:
«Объединяя опыт, воплощаем мечты» (Участниками Конкурса могут быть различные категории педагогических работников, одно из направлений наставничества:

направление – наставничество для учителей - учителя - наставники (в том числе педагоги дополнительного образования, педагоги-психологи, учителя - логопеды, школьные библиотекари, учителя – дефектологи) вместе с молодыми педагогами со стажем до 3 лет включительно.
4. В соответствии с указанием Президента Российской Федерации от 6 декабря 2017 года № ПР-2494 в период с 13 по 15 февраля 2018 года на площадке ВДНХ (Москва, ВДНХ, пав. 75) состоялся Всероссийский форум «Наставник».
5. Президент учредил новый знак отличия «За наставничество»!
Знаком отличия «За наставничество» будут награждать лучших наставников молодежи из числа высококвалифицированных работников промышленности и сельского хозяйства, транспорта, инженерно-технических работников, государственных и муниципальных служащих, учителей, преподавателей и других работников образовательных учреждений, врачей, работников культуры и деятелей искусства за личные заслуги на протяжении не менее пяти лет.

География проекта

Удмуртская Республика, Пермский Край, город Ижевск.

Целевые группы

1. молодые специалисты, педагоги-наставники