Проекты

Краткое описание

Региональная благотворительная общественная организация содействия социально-экономическому развитию Севастополя «Мы-севастопольцы» (далее РБОО "Мы-севастопольцы"), по итогам успешно исполненных социальных проектов включена в "Реестр СОНКО, сформированный в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 30.07.2021 г. №1290", системно и последовательно реализует социально-ориентированные проекты, направленные на духовно-нравственное, патриотическое, эстетическое воспитание подростков и молодежи, стимулируя познавательные, творчески развивающие процессы. В 80-ю годовщину освобождения города Севастополя от немецко-фашистских захватчиков, на соборной площади перед Храмом всех святых в земле Русской просиявших, посвящаемого воинской славе защитников и освободителей Севастополя, на средства РБОО «Мы-севастопольцы», при поддержке Фонда Президентских грантов, построен и введен в эксплуатацию экспозиционный комплекс «Севастополь. Воинство земное и небесное». Экспозицию осмотрел и благословил Митрополит Крымский и Симферопольский о. Тихон (Шевкунов).При реализации проекта под названием «Историко-патриотический клуб «Пересвет», планируется организация общественно-просветительского центра при поддержке и во взаимодействии РБОО «Мы-севастопольцы» с общеобразовательными школами и учреждениями дополнительного образования, города, Региональным детским оздоровительным центром «Планета детства», учреждениями СПО, Севастопольским госуниверситетом, военно-морскими учебными заведениями в г. Севастополе, командованием ЧФ, севастопольским благочинием, историческими музеями и архивными учреждениями города.Проект предполагает проведение на площадке экспозиционного комплекса экскурсионных и тематико-просветительских мероприятий, концертных и анимационных представлений патриотической и духовной направленности, размещение на экспозиционной площадке выставочных поступлений, соответствующих идеологии экспозиции, проведение кинолекториев и театрализованных представлений. Проведение конкурсных мероприятий с целью создания короткометражных видеофильмов и фотовыставок по истории города, о знаковых событиях и о местах, связанных с православными святынями региона.Проект предполагает создание просветительского исследовательского центра с участием опытных педагогов-историков, специалистов музейного дела и архивариусов, журналистов, специалистов по видеомонтажу, видео операторов для до профессионального обучения и воспитания подростков, привития дополнительных профессиональных навыков студентам по профильным направлениям их обучения. По результатам проекта, будут подготовлены волонтерские группы экскурсоводов, из числа обучающихся и студентов, для работы с экскурсионными группами, группы аниматоров для проведения реконструкторских мероприятий, организована работа творческих мастерских для выпуска короткометражных видеофильмов и подготовки фотовыставок по исторической тематике, что существенно пополнит экспозиционный фонд проекта.

Цель

1. Содействие патриотическому, интеллектуальному и духовно-нравственному развитию личности подростков, их лидерских качеств, способности к организационной и поисково-исследовательской деятельности во взаимодействии с коллективом единомышленников, с использованием современных инновационных методов и средств обработки информации.

Задачи

1. Организация сообщества, деятельность которого направлена на воспитание личности гражданина-патриота Родины, воспитание у подростков любви к Родине, уважения к героическому историческому прошлому родного города, осознанного понимания значения православной веры.
2. Обучение подростков работе с историческими источниками, с целью получения информации. Поддержка научно-исследовательской деятельности обучающихся, формирование исследовательского типа мышления. Овладение обучающимися современными средствами хранения и отображения информации.
3. Формирование у подростков коммуникативных навыков в процессе проведения экскурсий, бесед, дискуссий и создание информационного продукта.

Обоснование социальной значимости

На территории Севастополя функционируют 76 общеобразовательных учреждений, в старших классах которых обучаются около 15 тысяч подростков и 10 профессиональных колледжей, с контингентом учащихся – 8500 человек. В городе действует 8 учреждений дополнительного образования и сеть подростковых клубов по месту жительства. При том, что подростковые клубы выведены из системы Департамента образования и науки города Севастополя, в их деятельности отсутствует скоординированная система воспитательной работы.
Учреждения дополнительного образования города Севастополя упор в своей деятельности делают на развитие творческих способностей, развитие эстетического воспитания подростков. В городе существует единственное учреждение дополнительного образования, деятельность которого направлена на совершенствование форм военно-патриотического воспитания – «Севастопольский центр военно-патриотического воспитания», с весьма небольшим контингентом обучающихся и ограниченным материально-техническим ресурсом. Отсутствует система в работе общеобразовательных школ и колледжей с музейными организациями.
В Госсовете РФ 16.09.2024 г. состоялось первое заседание по направлению «Культура и традиционные духовно-нравственные ценности» под руководством Председателя Государственного Совета РФ, Губернатора города-героя Севастополя Развожаева М.В. О его итогах глава города сообщил в своем Telegram-канале (https://t.me/razvozhaev/8117?single).
В ходе заседания обсуждался ряд вопросов, в том числе реализация нацпроекта «Культура», который сейчас находится на финишной прямой, и подготовка нового нацпроекта «Семья», параметры которого будут презентованы в ближайшее время.
Также речь шла о поиске новых форматов, через которые с молодежью можно будет говорить о традиционных ценностях.
«Например, если у подростков сейчас популярен формат коротких видео, значит, мы должны его использовать, а не проводить, например, конкурс рисунков для подростков, эффект от которого будет равен нулю. С нашими детьми надо разговаривать на их языке. Только так мы сможем привить любовь к Родине. Помочь им выбрать верные ценности... Сейчас в России катастрофическая нехватка именно созидательного контента. В рамках комиссии будем делать дайджесты лучших региональных практик современных медиаформатов», - отметил Михаил Развожаев.
Духовно-нравственные поведенческие принципы не возникают на голом месте, патриотами не рождаются, ими становятся в непростом процессе развития личности. Среди основных проблем патриотического воспитания:
а) Отсутствие у молодых людей духовно-нравственных ценностей.
б) Слабые познания в области культуры, истории.
в) Недостаточная работа воспитателей по военно-гражданской тематике.
г) Нравственные проблемы общества. Постсоветское российское общество поглотил не только кризис экономический, духовно-нравственный, но и многие другие проблемы.
Следствием этого явилось разрушение ценностных устоев и установок. Новые «идеалы» во многом деструктивны, разрушают семью, государство. Геополитические интересы противников России состоят в дальнейшей деградации народа. Стимулируется сепаратизм национальных окраин, межэтнические, межконфессиональные конфликты, молодежи подбрасываются чуждые нашему менталитету и морали идеалы. Под угрозой национальная самоидентификация, перспектива для России – разрушение культурного пространства.
Процессам моральной деградации, особенно подвержены подростки в возрасте 14-16 лет, на этапе формирования личностной психологии, желания к самоутверждению, поиску истины при экстремальном юношеском максимализме.
Процесс воспитания на условия привлечения подростков к пассивному восприятию моральных принципов, трафаретных методов, правил и приемов не только не эффективен, но и может дать отрицательный воспитательный эффект.
Анализ исследований, проводимых в образовательных учреждениях города, при участии Ресурсного центра поддержки НКО, при поддержке постоянной комиссии Общественной Палаты г. Севастополя по просвещению, образованию, защите семьи и детства показал, что понятия "патриотизм", "гражданский долг" находятся на формально вербальном уровне. Слабо развиты представления о гражданском долге, патриотизме и современном развитии российского общества и его проблемах. Ответственное, но пассивное, без проявления инициативы выполнение учебных и общественных поручений. Стремление преодолеть вставшие на пути трудности, но собственными силами, без поддержки товарищей, сверстников.
За небольшим исключением, отсутствует углубленная информация о значимых исторических событиях в истории страны и города Севастополя, отсутствуют познания о фундаментальных духовно-нравственных основах нашего Отечества, роли Русской православной церкви и ее праведников на различных этапах развития государства. Социальная карта города Севастополя, разработанная экспертами СФ РЭУ в качестве независимого и объективного аналитического исследования, подтверждает социальную значимость проекта по указанным траекториям: социальным темам раздела 3, векторам развития 8.1.

География проекта

город Севастополь

Целевые группы

1. Подростки и молодёжь в возрасте от 15 до 21 года - обучающиеся старших классов, студенты колледжей среднего-профессионального образования