Проекты

Краткое описание

Наш проект направлен на создание условий, для совместного творческого времяпровождения родителей и детей в г. Нижневартовске ХМАО-Югры, и популяризацию семейного досуга, а также содействие в возрождении и обогащении семейных традиций. В рамках проекта запланировано провести 47 мастер-классов по изготовлению игрушек в смешанной технике. Каждый мастер-класс состоит из 2 дней по 2,5 часа каждый. На каждом занятии будет заниматься 5 пар ребенок/взрослый, при этом каждая пара – это представители одной семьи. Ожидается, что мастер-классы посетит не менее 235 таких пар, при этом 200 пар уже выразили свое желание принять участие в нашей Семейной мастерской.
В нашем городе такого формата проведения семейного досуга нет. Мы предлагаем инновационную форму конструктивного общения родителей с детьми. Совместное творчество детей и взрослых учит эффективному сотрудничеству, формирует доверительные отношения и очень сближает всех участников. Каждый процесс совместной работы дарит детям радость и незабываемые эмоции – ребенок чувствует, что он любим, родитель воспринимается ребенком в новом формате – как друг и партнер. Взрослые, работая вместе с детьми, лучше понимают их внутренний мир, их потребности. Творческое взаимодействие родителей и ребенка восполняет недостаток внимания, помогает ребенку выразить себя, осознать свою значимость в семье. Благодаря такому формату занятий в семье появляются общие интересы и вырабатывается традиция регулярно устраивать семейные творческие мероприятия. Помимо всего выше сказанного, занятия будут способствовать внутреннему развитию ребенка: мелкая моторика, развитие воображения, самовыражение, познание себя, трудолюбие, усидчивость и т.п.
Важно, что все участники проекта получат знания и новые компетенции в таких направлениях, которые в городе Нижневартовске бесплатно не доступны. При этом родителям не придется заботиться об организационной стороне проведения совместного досуга в таком формате – необходимые материалы будут предоставляться в нужном количестве, а занятие будет проводить квалифицированный педагог и психолог. Вначале каждого мастер-класса будут проводится игры, которые помогут парам познакомиться, сбросить напряжение, внутреннюю зажатость. Сам мастер класс так же будет содержать в себе элементы творческой игры.
В процессе мастер класса, в форме непринужденной беседы участникам будут представлены идеи творческих семейных традиций.
Средства от грантовой поддержки проекта будут направлены на приобретение оборудования и расходных материалов для занятий, оплату работы педагога и психолога.
Проведенные мероприятия так же будут предоставлены в виде информационного отчета, размещенного в свободном доступе в социальных сетях.

Цель

1. Создание среды для семейного времяпровождения в г. Нижневартовск, путем организации условий для совместного творческого досуга родителей и детей (творческие мастер-классы), с целью популяризации совместного семейного досуга, укрепления института семьи, создание семейных традиций привлечения и объединения более 300 участников.

Задачи

1. Подготовить пространство для семейной мастерской по адресу г. Нижневартовск, ул. Мира, д. 18-А, помещение №1001 (закупить, доставить и подготовить к работе оборудование, расходные канцелярию и материалы для творчества, разработать правила посещения и проведения мастер-классов);
2. Проинформировать горожан, представителей целевой аудитории проекта о предстоящем проведении серии творческих мастер-классов для семей с детьми;
3. Реализовать мероприятия проекта. Организация совместной деятельности детей в возрасте 8-13 лет и родителей, налаживание взаимопонимания внутри семьи, сближение интересов, создание семейных традиций, формирование знаний, умений и навыков работы с материалами.

Обоснование социальной значимости

Одними из приоритетных направлений в сфере развития гражданского общества в современной России является укрепление института семьи и семейных ценностей.
Известный ученый, психолог и педагог Л.С. Выготский в своих трудах отметил, что источник психического развития находится не внутри ребенка, а в его отношениях со взрослым.
Сегодня проблема семьи и семейных взаимоотношений всё больше волнует не только каждую семью в отдельности, различные общественные организации, но и государство в целом. Так целью принятой государственной семейной политики является «Обеспечение государством необходимых условий для реализации семьёй её функций повышения качества жизни семьи» (http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&link_id=10&nd=102041204).
Современная типичная семья проводит вместе всего 6 часов в неделю — или менее часа в день. Когда семьи все же находят возможность побыть всем вместе дома, например, на выходные дни, то 37% признаются, что все равно не выделяют время для общения друг с другом (https://studyfinds.org/average-family-spends-6-hours-together/).
Опрос родителей г. Нижневартовска показал, что он проводит вместе с ребенком всего 1-2 часа в будний день и чаще всего посвящает это время выполнению уроков. В выходные дни ситуация лучше – но даже в субботу или воскресенье совместно проводят досуг с ребенком хотя бы 6 часов менее 50% опрошенных. (Согласно нашему опросу: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdl9B_xTp02FvkXeNcBOZ9AaLfaQ5T0yignaUQLVZodb3Z9fQ/formResponse. Результаты в п.8.1.).
Совместно проведенное время родителя и ребенка очень важно в вопросе укрепления института семьи и семейных ценностей, оно дает три значимые вещи: эмоции, безопасность, развитие. Родители начинают понимать, чем живут их дети: кто их друзья, какие у них проблемы, что им нравится, а что нет. Это хорошая возможность заметить, что ребенок изменился, например, стал тревожным, или ему требуется помощь. Качественно проведенное время вместе помогает родителю транслировать сыну или дочери мысли: «я тебя вижу», «я тобой интересуюсь», «ты для меня важен». Так удовлетворяется потребность ребенка во внимании со стороны родителя, что благоприятно сказывается на самооценке и самовосприятии детей.
Социализация ребёнка - это формирование таких личностных качеств, как эмпатия, сострадание, уверенность в себе и окружающих. В итоге успешной социализации и адаптации реализуются основные потребности ребёнка в принятии и уважении. Дефицит общения родителей с ребенком в семье приводит к печальным последствиям - ребёнок ищет авторитет и ответы на важные жизненные вопросы социализации вне семьи и зачастую это компании сверстников или взрослых, которые могут предложить ему ложные ценности и модели поведения.
Семейная мастерская – это такой вид организации совместного труда и творчества детей и родителей, когда обучается не только ребёнок, но и его мама, отец. Это даёт возможность не только познакомиться с техникой изготовления игрушки, но и сблизить интересы ребёнка и взрослого. Семейная мастерская восполняет дефицит общения поколений в семье
У АНО ДПО «Западно-Сибирский институт» уже был опыт проведения мастер-классов с детьми от 8 до 12 лет по изготовлению игрушек и поделок в разных техниках. Дети по окончании мастер-классов выразили желание продолжать двигаться в данном направлении, делать более сложные работы, при выполнении которых зачастую необходима помощь взрослых. Родители, видя, результат работы таких мастер-классов, и после общения с педагогом, понимая значимость совместной деятельности с ребенком, выражают желание посещать такие занятия вместе с ребенком. В наш адрес пришло письменное обращение 31 родителя, которые просят организовать проведение мастер-классов по выходным дням для совместного творчества с детьми (Письмо п.8.1.). Так же нами был проведен опрос родителей г. Нижневартовска о желании посещать такие мастер-классы. Итог превзошел наши ожидания: из 334 опрошенных 280, что составило 84% от принявших участие в опросе, выразили желание быть участниками таких мероприятий (Результаты п.8.1.). И это мы еще не проводили рекламную акцию!
Любые творческие занятия развивают у детей эстетическое восприятие и воображение, помогают познать окружающий мир в деталях и открыть в себе что-то новое, но, кроме этого, творчество – это эффективный инструмент развития важных жизненных навыков и склонностей ребёнка:
помогает ребенку научиться решать проблемы
развивает мыслительные способности ребенка
развивает навыки общения
помогает детям понимать и выражать себя
развивает мелкую моторику
развивает любопытство, интерес и любовь к окружающему миру
Совместное творчество родителя и ребенка – это отличное и доступное решение проблемы дефицита общения в семье.
Для всей семьи творческие занятия могут стать доброй традицией, которая не содержит строгих правил и создается без принуждения, учитывая умения и желания всех членов семьи. Творческая традиция вносит разнообразие в повседневную семейную жизнь создает чувство домашнего уюта, атмосферу единения и любви.

География проекта

г. Нижневартовск

Целевые группы

1. Целевой группой проекта являются семьи с детьми в возрасте от 8 до 13 лет в г. Нижневартовске, желающие посвятить время творческому досугу со своими детьми.