Проекты

Краткое описание

Современные родители желают своим детям лучшего из возможного. Ребенок требует от взрослых вложения материальных ресурсов: ребенку нужны одежда, игрушки, образование. Но совместный досуг, забота и внимание остаются важными слагаемыми. Как показал опрос ВЦИОМ (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/detskoe-schaste-vchera-i-segodnja), подавляющее большинство россиян убеждены: самое главное для счастливого детства — чтобы родители проводили время с ребенком (76%). И чтобы это время было наполнено важными для маленького человека открытиями и занятиями. Доля дошкольников в России, хотя бы раз посещавших зоопарки – 68%, кинотеатры – 59%, цирки – 58%, театры – 36,4%, музеи – 21%.
Численность детей в возрасте до 9 лет в Свердловской области более 286 тысяч. Из них более 2/3 занимаются в ДОУ по программам художественной направленности. В возрасте от 2 до 11-12 лет , по мнению психологов, ребенок относится ко всему в жизни одинаково серьезно — или одинаково несерьезно. Как к игре. Игра для ребёнка этого возраста — естественное продолжение жизни.
Семейная игровая "Научная сказка для маленьких почемучек" - это проект приобщения ребенка к науке посредством литературных и театральных приёмов. Проект -
удачный сплав игры, театра и науки. Занятия-представления способствуют развитию у детей образного мышления и получению представления о научном устройстве мира. Усилия родителей по раннему развитию интеллекта помогают ребенку, а затем и подростку правильно выбрать свой образовательный и жизненный маршрут, прийти к осознанной профориентации.
Целевая группа проекта: семьи с детьми 2-5 лет.
Количество участников (дети и родители) проекта: 2000 человек.
Проект предполагает различные формы работы (спектакль, читка, экскурсии в научный центр) и включает в себя цикл встреч. Каждая встреча - спектакль или экскурсия - дает ребенку новую информацию и новые знания.
Для каждого занятия Семейной игровой будут созданы авторские куклы, также будет использоваться демонстрационный материал. Персонажами сказок станут куклы в образах сердца или пылесоса, планеты или микроба. Но всё же главным героем остаётся ребенок и мир вокруг него.
Темы интерактивных спектаклей - "Я - человек", "Я и космос", "Я и техника", "Я и природа" и др. - помогут маленькому человеку познать мир и правильно осознать себя в нём (правильное питание, правильные привычки, безопасное обращение с приборами). Сказка может быть использована для работы по пропедевтике изучения естественных наук в школе.
Игровая "Научная сказка для маленьких почемучек" насыщена любопытством и открытиями. Усилия авторов проекта направлены на взаимодействие, диалог ребенка и родителя, ребенка и артиста.
Инновационность проекта - в направленности действий: от воздействия к взаимодействию; в коммуникации, которая создаётся для саморазвития ребенка; в формировании собственных намерений развить себя как у взрослого, так и у ребенка.

Цель

1. Популяризация достижений российской науки путем организации Семейной игровой "Научная сказка для маленьких почемучек": проведение спектаклей, читок, экскурсий по мотивам научных сказок для детей 2-5 лет.

Задачи

1. Формирование интереса у дошкольников к научным знаниям через успешную реализацию событий Семейной игровой "Научная сказка для маленьких почемучек"
2. Разработать детальную программу событий проекта, включающую (не менее): 4 тематических спектаклей, 3 экскурсий в научные парки Екатеринбурга, мероприятие по читке или созданию научной сказки.
3. Разработать сценарий не менее 4 тематических спектаклей на научную тему, создать развивающую творческую среду Семейной игровой с реквизитом и необходимыми экспонатами.
4. Запустить процесс создания городского сообщества любознательных взрослых и детей в Екатеринбурге и близлежащих к мегаполису городах.

Обоснование социальной значимости

Современные родители хотят, чтобы их дети учились с удовольствием, увлекались познанием мира, занимались исследовательской деятельностью. Дошкольники с удовольствием делают простейшие опыты и эксперименты. Что могут сделать взрослые, чтобы малыши с раннего возраста заинтересовались физикой, химией, биологией или географией и чтобы этот интерес не пропал? Прийти с ребенком на представления в Семейную игровую "Научная сказка для маленьких почемучек". Где вместе с ребенком можно окунуться в мир науки через сказку. А после представления обсудить увиденное и найти подтверждение знаний о природе, ее явлениях и закономерностях на прогулке или при чтении энциклопедии.
Отец лауреата Нобелевской премии физика Ричарда Фейнмана, одного из создателей квантовой электродинамики, старался с раннего детства развить в сыне интерес к познанию окружающего мира. Он беседовал с сыном обо всем, что видел вокруг: о предметах, явлениях, жизни. Учил Ричарда не просто смотреть, а вглядываться, проникая в суть вещей, исследовать и анализировать. Спустя годы в одном из интервью Фейнман вспоминал: «Я просто попался, как человек, которому дали нечто удивительное, когда он был ребенком, и он постоянно ищет это снова. Я всё время ищу, как ребенок, чудеса. И нахожу их!»
Важной проблемой целевой группы является высокая стоимость дополнительных развивающих занятий. На дополнительное образование и развитие одного ребенка российские семьи тратят в среднем 1,6 млн рублей за весь образовательный цикл, или 7,5 тыс. рублей в месяц. Об этом говорится в исследовании НПФ Сбербанка и «Сбербанк страхование жизни» (https://iz.ru/1097236/ekaterina-vinogradova/platit-tak-platit-roditeli-tratiat-na-detskie-kruzhki-16-mln-rublei) . Такие расходы несет абсолютное большинство родителей — 87%.
В Екатеринбурге множество образовательных и развлекательных детских организаций. Услуги большинства развивающих занятий для дошкольников - платные. Средняя цена одного развивающего занятия или интерактивной программы от 1500 до 3000 рублей (взрослый+ребенок). Подчас эта сумма оказывается недоступна молодым родителям. Семейная игровая "Научной сказка для маленьких почемучек" - это цикл бесплатных высококачественных событий, организованных творческими специалистами в специально обустроенном помещении.
Опрос собственной целевой группы родителей дошкольников подтвердил, что мамы и папы уделять детям так много времени и внимания, как советуют педагоги и психологи, не могут. Но занятия в Семейной игровой - это "час вместе с мамой", которая отвлечена от телефона или домашних забот и также увлечена темой. По исследованиям ВЦИОМ, более двух третей россиян интересуют новые достижения в науке и технике (70%). Каждый второй россиянин считает, что современная мировая наука находится на подъеме: совершаются серьезные открытия, оказывающие влияние на развитие общества (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/nauka-i-zhizn-monitoring).
Абсолютное большинство россиян (86%) положительно отнеслись бы к решению своего ребенка или внука стать ученым и сделать научную карьеру. Восприняли бы это отрицательно лишь 8% сограждан (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/nauchpop-v-trende).

География проекта

Место реализации проекта - Екатеринбург. Участниками Семейной игровой будут молодые семьи из близлежащих к мегаполису малых городов: Берёзовский, Верхняя Пышма, Среднеуральск, Первоуральск.

Целевые группы

1. Семьи с детьми от 2 до 5 лет
2. Молодые родители