Проекты

Краткое описание

Конкурс проводится с 2008 года в Новосибирске. За это время во всех мероприятиях конкурса приняло участие более 850 человек из различных регионов РФ, Казахстана, Украины. В рамках события проводятся следующие события:
- конкурс профессионального мастерства по трем номинациям: вожатые, помощники вожатого, руководители детских лагерей;
- круглые столы по тематике детского отдыха и оздоровления;
- обучающий семинар для руководителей и заместителей руководителей учреждений отдыха и оздоровления детей;
- всероссийская научно-практическая конференция "Детский лагерь как социокультурный феномен" с итоговым сборником трудов (размещение в РИНЦ);
- мастер-классы, творческие мастерские для вожатых и методистов детских лагерей.
Сам конкурс проходит в 16-20 этапов: нормативная база, технология работы с детским коллективом, знание психологических и физиологических особенностей детей, игровые технологии, коллективно-творческая деятельность, творческие конкурсы (вокал, танец, театр, эстрадное творчество), оформительские навыки и т.д.. Система оценок - 10-балльная. На конкурсе работает независимое профессиональное взрослое жюри, а также детское жюри.
Особенность конкурса: атмосфера сотрудничества, позитивного отношения ко всем участникам событий, конструктивизм. По сути, это уникальная коммуникационная площадка для специалистов сферы детского отдыха и оздоровления: обмен опытом, знакомство с передовыми наработками в данной сфере, повышение педагогического мастерства, выявление лучших практик и лучших специалистов - все это служит популяризации как лагерного движения в общем, так профессии вожатого и лагерного педагога в частности. Ожидаемый (и наблюдаемый) результат - установление прочных связей между профессионалами разных уголков РФ, повышение статуса отдельных вожатых, педагогов, руководителей детских лагерей и самих этих лагерей.
Конкурс проводится в одном из детских лагерей Новосибирска при активном участии и поддержке:
- Минобрнауки Новосибирской области;
- Министерства труда и социального развития Новосибирской области;
- Межрегиональной общественной организации "Содействие детскому отдыху" (Москва);
- Центра детского и молодежного отдыха "Магистр" (Новосибирск);
- Спонсоров и партнеров конкурса (юридические и физические лица).

Цель

1. Популяризация профессии вожатого, поощрение профессионального роста, повышение квалификации и социального статуса педагогов детских лагерей, обобщение и распространение передового опыта и успешных практик в сфере детского отдыха.

Задачи

1. 1. Повышение профессионального мастерства, личностный рост педагогов детских лагерей
2. 2. Выявление и распространение лучших практик в сфере детского отдыха
3. 3. Помощь специалистам сферы детского отдыха в организационно-деятельностных вопросах
4. 4. Популяризация профессии вожатого детского лагеря и повышение социального статуса лагерных педагогов
5. 5. Повышение качества и уровня обслуживания в детских оздоровительных лагерях РФ.

Обоснование социальной значимости

На настоящий момент сфера детского отдыха и оздоровления находится на пути своего развития и конструктивных изменений. Зачастую общественное мнение рассматривает эту сферу как нечто праздное, досужее, а социальный статус "лагерного педагога", как что-то несерьезное. Образовательные программы подготовки педагогов для детских лагерей весьма разнообразны, а порой противоречивы. Это напрямую влияет на качество услуг, безопасность и достижение качественно нового уровня в содержании и формах реализации программ детского отдыха и оздоровления. Это дает основания к созданию единых требований, подходов и социально-значимых событий для специалистов-профессионалов. Одним из таких событий и является наш конкурс.
Проект в течение десяти лет объединяет профессиональное сообщество организаторов детского отдыха и оздоровления Российской Федерации и, по сути, является коммуникационной площадкой, которая выполняет следующие функции:
- образовательная;
- воспитательная;
- коммуникационная;
- просветительская.
Проект является площадкой личностного роста и профессионального развития вожатых, помощников вожатых, методистов и педагогов детских оздоровительных лагерей, а также их руководителей.
Популяризация лагерного движения, реализация принципов гуманистической педагогики, выявление лучших практик, обобщение имеющегося опыта, знакомство с новыми психолого-педагогическими технологиями - это не полный перечень задач, которые решаются в данном проекте.
Именно благодаря данному проекту во многих детских лагерях РФ повышается качество работы педагогического персонала, создаются и реализуются инновационные программы детского отдыха, повышается уровень обслуживания отдыхающих детей и безопасность их отдыха и оздоровления.
В итоге сотни тысяч мальчишек и девчонок по всей стране с удовольствием приезжают в детские лагеря, проводят с пользой свои каникулы, набираются сил перед новым учебным годом.
И ещё один важный момент: проект всё больше и больше доказывает, что детский лагерь - это уникальный социокультурный феномен, имеющий мощный образовательный, воспитательный и развивающий потенциал как для детей, так и для педагогов.

География проекта

По опыту десяти предыдущих конкурсов участие в них принимали представители различных субъектов РФ: от Якутии до Санкт-Петербурга. В 2017 году во всех мероприятиях приняли участие более 180 представителей 26 городов Сибири, России и Казахстана: Новосибирск, Бийск, Омск, Кемерово, Томск, Санкт-Петербург, Якутск и республика Саха-Якутия, Тюмень, Новокузнецк, Астана, Пермь, Москва, Туапсе, Анапа, Иркутск, Екатеринбург и Свердловская область, Курган, Оренбург, Орск, Озёрск, Архангельск, Белокуриха (Алтайский край), Киров, Нижневартовск, Прокопьевск, Сыктывкар.

Целевые группы

1. Специалисты детских оздоровительных лагерей (вожатые, методисты, педагоги допобразования, руководители и и заместители детских оздоровительный лагерей)