Статус проекта: победитель конкурса
Особая забота Семейной приемной ВОРДИ
- Конкурс Второй конкурс 2022
- Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 22-2-003222
- Дата подачи 14.03.2022
- Сроки реализации 01.07.2022 - 30.06.2023
- Организация РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "ВСЕРОССИЙСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ИНВАЛИДОВ СТАРШЕ 18 ЛЕТ С МЕНТАЛЬНЫМИ И ИНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВЕ СВОИХ ИНТЕРЕСОВ"
- ИНН 3023023320
- ОГРН 1203000002050
Краткое описание
Целевой группой (далее - ЦГ) Региональное отделение ВОРДИ Астраханской области (далее - РО ВОРДИ) являются семьи с детьми-инвалидами и инвалидами 18+. В рамках деятельности РО ВОРДИ осуществляет помощь и заботу о семьях ЦГ, т.е. об одной из самых незащищенных категорий граждан - детях и взрослых с особыми потребностями и их близких. Мы готовы оказывать помощь и семьям беженцев, столкнувшимся с проблемой инвалидностиС июня 2020 г. в Астраханской области работает Семейная приемная ВОРДИ, целью которой является улучшение качества жизни семей ЦГ путем оказания информационно-консультационной и психологической помощи и поддержки. Родители детей-инвалидов нуждаются в консультациях и сопровождению по вопросам образования; получения инвалидности; получения технических средств реабилитации (далее - ТСР); сопровождению инвалидов 18+; санаторно-курортному лечению и реабилитации; взаимодействия с органами соцзащиты и здравоохранения; доступной среды; психологической помощи.
В рамках проекта «Особая забота Семейной приемной ВОРДИ» мы планируем вести деятельность по 3 направлениям:
1. информационно-консультационное: все виды информационно-консультационных услуг без выезда по месту жительства благополучателей (в Семейной приемной, по телефону, онлайн)
2. работа Патронажной службы: выездные консультации; помощь на дому в написании писем и пр.; услуги по постуральному менеджменту; помощь в эргономичной организации пространства; сопровождение в различные инстанции и организации; прогулки с ребенком; доставка в инстанции документов; помощь при госпитализации; профессиональная психологическая поддержка семьи.
3. информационно-просветительское: организация и деятельность Школы родительских компетенций.
Будет разработана теоретическая программа обучения из 5 блоков: МСЭ, ТСР, здравоохранение, образование, социальная защита. Каждый блок будет содержать информацию о нормативно-правовой базе федерального и регионального уровня, практический опыт, рекомендации. Планируются однодневные выезды в райцентры и проведение лекций и разработка памяток по каждому из блоков для раздачи слушателям.
Проведение выездных занятий будет способствовать повышению информированности и компетентности ЦГ; защите их прав и законных интересов; социальной защищенности семей.
В рамках Школы родительских компетенций будет создан демонстрационный учебный зал ТСР, который даст возможность познакомиться с ТСР, их функционалом и особенностями родителям и специалистам. Все это будет способствовать более полной и успешной реабилитации и абилитации. В демонстрационном учебном зале будут проводиться информационно-просветительские мероприятия, обучение родителей пользованию ТСР.
Реализация проекта будет способствовать повышению компетенций и уровня знаний ЦГ; повышению степени их социальной защищенности; преодолению социальной изоляции и повышению социальной; обеспечению ЦГ услугами ведомств надлежащего качества; привлечению государственных и общественных организаций к решению различных социальных задач
Цель
- Профилактика социальной изоляции и улучшение качества жизни семей целевой группы путем оказания удобным для семьи способом информационно-консультационных услуг, услуг социального сопровождения, психологической помощи и поддержки семей целевой группы.
Задачи
- Обеспечение деятельности проекта "Особая забота Семейной приемной ВОРДИ"
- Реализация специалистами службы информационно-консультационной деятельности и патронажного сопровождения семей целевой группы
- Создание Школы родительских компетенций
- Реализация просветительской деятельности Школы родительских компетенций
Обоснование социальной значимости
Региональное отделение ВОРДИ Астраханской области ведет свою деятельность для двух целевых групп:- родители/законные представители детей-инвалидов всех нозологий (всего в Астраханской области на декабрь 2021 года 4413 детей с инвалидностью);
- законные представители (опекуны) взрослых инвалидов старше 18 лет (18+), не способных представлять свои интересы самостоятельно в силу интеллектуальных, психических, множественных нарушений, тяжелых расстройств аутистического спектра и т.д.
В рамках работы Семейной приемной было выявлено, что у родителей детей-инвалидов есть трудности с посещением различных учреждений и организаций: ребенка зачастую не с кем оставить, брать его с собой бывает сложно или невозможно из-за отсутствия доступной среды или особенностей диагноза самого ребенка. Поэтому родителям необходима помощь в сопровождении семьи в государственные учреждения, различные организации или в поликлинику. Иногда нет необходимости в том, чтобы мама сама посещала это учреждение: например, если нужно отвезти документы, не требующие непосредственного присутствия законного представителя ребенка-инвалида, получить рецепт или лекарственные препараты и т.д. В этом случае семья нужна помощь человека, который мог бы сделать это за родителей.
Особенно остро эти проблемы стоят перед неполными семьями, где мать, отец или опекун в одиночку воспитывают детей. Им может также понадобиться помощь в прогулке с ребенком или при госпитализации. Может возникнуть необходимость привезти что-либо в больницу или социально-реабилитационный центр. В условиях пандемии мама не может самостоятельно сходить в магазин и купить необходимое, а часто вообще не имеет возможности оставить ребенка одного даже ненадолго. Ситуация осложняется, если у семьи рядом нет близких, которые могли бы помочь. В этом случае ассистент-консультант может приобрести то, что нужно маме и привезти ей.
Реабилитация и уход за ребенком с инвалидностью - это непрерывный процесс, требующий ежедневных усилий, как физических, так и психологических. особенно остро этот вопрос стоит в семьях, где есть дети с тяжелыми нарушениями. Например, дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата нуждаются в постоянном правильном позиционировании, в течение дня необходимо позу несколько десятков раз, используя разные средства реабилитации: кресло-коляску, опоры для стояния и сидения. Кроме того, ребенку необходимы прогулки и гигиенические процедуры. И весь этот процесс превращается для мамы в многочасовую ежедневную рутину. Чем старше ребенок, тем сложнее это делать: ребенок становится больше и тяжелее, а заболевание, как правило, прогрессирует. Однако правильное позиционирование - это одна из важнейших составляющих реабилитации и абилитации ребенка с нарушением опорно-двигательного аппарата, она позволяет избежать или отсрочить вторичные нарушения. В случае, если реабилитация начата вовремя и правильно организована, то она может привести к улучшению состояния и компенсации части утраченных функций организма. В рамках проекта будет возможность предоставления услуг специалиста по постуральному менеджменту, который поможет родителям с настройкой технических средств реабилитации и эргономичной организацией пространства, а также сможет оказать практическую помощь. Все это позволить облегчить жизнь семьи и повысить ее качество.
Многие родители нуждаются и в психологической помощи и поддержке. После появления в семье ребенка с инвалидностью родители оказываются в некой изоляции от внешнего мира, вся их жизнь выстраивается вокруг реабилитации и лечения ребенка, резко уменьшается круг общения. Первые месяцы, а иногда и годы, родителям кажется, что они оказались один на один со своей проблемой. И им необходима помощь и поддержка, иногда просто обычное общение, возможность поговорить с кем-то, кроме членов семьи и врачей. С не меньшими психологическими трудностями сталкиваются семьи, где воспитываются дети с тяжелыми нарушениями. У родителей накапливается усталость, растет страх перед будущим. Необходимость регулярной психологической помощи для таких семей очевидна.
Серьезной проблемой для родителей является недостаток информации о правах инвалидов и членов их семей, особенно это актуально для сельских районов, где интернет нестабилен, либо практически отсутствует. В таких селах семьи ЦГ часто оказываются в информационном вакууме, что зачастую не дает им возможности пользоваться положенными льготами, отстаивать интересы ребенка в образовании, лечении и реабилитации и т.д.
Еще одна категория семей ЦГ, которая нуждается в помощи - это семьи беженцев с детьми или взрослыми с инвалидностью, оказавшиеся на территории РФ. Им требуется психологическая, информационно-консультационная, информационно-просветительская и практическая помощь.
Ссылка на опрос семей целевой группы, направленный на выявление проблем в социальном сопровождении семей с детьми-инвалидами и инвалидами 18+: https://forms.gle/mz6zDXcLYGKhkUtB9
География проекта
г. Астрахань, Астраханская областьЦелевые группы
- Семьи, воспитывающие детей с инвалидностью и инвалидов 18+, нуждающихся в представительстве своих интересов
Контактная информация
{"address":"Астраханская обл, г Астрахань, ул Хибинская, д 4, кв 92","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Астраханская обл, г Астрахань, ул Хибинская, д 4, кв 92