Проекты

Краткое описание

В условиях современного мира, где информация и медиа играют ключевую роль в формировании общественного мнения и сознания, важно научить молодое поколение создавать качественный и осмысленный контент. В результате опросов среди обучающихся кадетских классов Республики Башкортостан была выявлена острая потребность в образовательной программе, направленной на создание креативного медиаконтента по безопасности. Для организации работы планируется запуск онлайн школы по медиапроизводству, программа которой будет реализована в течении 3-х месяцев и включающая 6 онлайн интенсивов. Каждый онлайн интенсив предполагает изучение теоретической базы и отработку теоретических навыков на практике, посредством создания собственного контента под руководством наставников. В образовательной программе запланировано 6 блоков:
1. Современная фотосъемка
2. Видеосъемка и работа в кадре
3. Работа с текстом
4. Управление социальными сетями
5. Монтаж видеоконтента
6. Принципы современной журналистики в сфере безопасности жизнедеятельности
Важной частью нашего проекта станет система наставничества для талантливых ребят - участников проекта. Наставники будут проводить индивидуальную работу с юными медийщиками в рамках своего блока, давать обратную связь по их работе, реагировать на персональные запросы. Коммуникация будет осуществляться через телеграмм-чаты, что обеспечит оперативный обмен информацией и поддержание связи. Образовательная программа и система наставничества будут выстроены с партнерами проекта - пресс-службой Главного управления МЧС России по Республике Башкортостан, Государственного комитета республики Башкортостан по ЧС, амбассадорами проекта "Расскажи о главном" ФГБОУ ВО БГПУ им. М. Акмуллы. Это партнерство обеспечит доступ к актуальной информации и ресурсам, необходимым для качественного обучения. Среди наставников - сотрудники партнерских организаций и представители ведущих медиа республики: БСТ, ЮТВ, Вся Уфа (письма поддержки прилагаются).
Созданный контент будет размещаться в социальных сетях (VK, TG), где у нас уже есть аудитория в 39 000 подписчиков, а также на площадке, которая создается специально под проект и станет учебной. По завершению онлайн обучения 50 ребят, успешно освоивших программу и получившие высокие баллы по итогам практических кейсов, будут приглашены на 3-х дневный Медиафестиваль. В программе медиафестиваля будет уделено большое внимание практическому освоению компетенций в медиапроизводстве. Ребята за 3 дня долны будут выполнить итоговую проектную работу, которую оценят члены жюри. Лучшие медиапроекты будут отмечены дипломами по номинациям и памятными статуэтками "В эфире 112".
В нашей команде — опытные медиаспециалисты с успешным опытом реализации информационных проектов в сфере безопасности жизнедеятельности. Мы готовы делиться своими знаниями и опытом, чтобы помочь ребятам создавать качественный креативный контент, способный конкурировать с низкокачественным контентом, преобладающим в современном медиапейзаже.

Цель

1. Научить обучающихся кадетских классов по профилю "МЧС" и "Школа безопасности", увлекающихся медиасферой, создавать качественный современный контент в сфере безопасности жизнедеятельности, посредством проведения образовательной онлайн программы и заключительного медиафестиваля в декабре 2025 года.

Задачи

1. Сформировать организационную и материально-техническую базу проекта
2. Создать для обучающихся кадетских классов, увлекающихся медиасферой, условия для обучения и развития медианавыков
3. Организовать творческий и культурный обмен между обучающимися кадетских классов, заинтересованных в создании качественного медиаконтента по безопасности жизнедеятельности

Обоснование социальной значимости

В республике функционирует 3420 кадетских классов, среди которых 42 класса имеют профиль МЧС, а 8 — профиль "Школа безопасности". Это свидетельствует о значительном интересе общества к подготовке молодежи в парадигме служения Отечеству. Однако, несмотря на наличие специализированных программ, анализ дополнительных общеобразовательная программ "Юный кадет" показывает, что они в основном сосредоточены на получении практических навыков в спасательном, военном деле, что является важным, но не исчерпывающим подходом к подготовке будущих специалистов. Отсутствие упоминания о компетенциях в сфере медиапроизводства в существующих программах является значительным пробелом. В условиях современных вызовов, таких как природные катастрофы, техногенные аварии и социальные ЧС, информирование населения играет ключевую роль. Умение передавать информацию через различные медиаформаты становится необходимым навыком для специалистов, работающих в сфере безопасности. Идея нашего проекта возникла на основе запросов самих обучающихся. Мы провели анкетирование 152 обучающихся кадетских классов по профилю "МЧС" и "Школа безопасности" (результаты опроса прилагается). В результате анализа этих анкет мы выявили несколько ключевых аспектов, подтверждающих необходимость специализированного обучения в области медиапроизводства, ориентированного на безопасность. Так, 87% респондентов отметили, что качественный медиаконтент может существенно повысить осведомленность сверстников в вопросах безопасности, 75% опрошенных выразили мнение, что неправильно созданный контент может привести к опасным ситуациям, 92% участников анкетирования подчеркнули, что им не хватает специальных знаний и навыков для создания медиаконтента в сфере безопасности (нормативная база, доступность архивного материала и пр). Большинство (92,6%) опрошенных выразили желание пройти специализированное обучение по созданию медиаконтента, связанного с безопасностью. 78% участников отметили, что существующие ресурсы по созданию медиаконтента не учитывают специфики работы в сфере безопасности и освещения темы ЧС. 73% респондентов высказали недовольство по поводу отсутствия учебных материалов и курсов, которые бы охватывали эту важную тему. 82% опрошенных предложили внедрить формат проектного обучения, где они смогут работать над реальными кейсами, связанными с безопасностью. 76% респондентов считают, что обучение должно включать взаимодействие с профессионалами из сферы медиапроизводства и специалистов по безопасности. Также подростки хотят, чтобы их контент видела широкая аудитория. При этом половина респондентов отмечает малую доступность или же полное отсутствие внешкольных занятий по тематике медиа (мастер-классы, встречи с профессионалами медиаотрасли и т.п.) в своих населенных пунктах. Мы также узнали, какой именно контент хотели бы создавать кадеты. Более 50% опрошенных хотели бы создавать видео, 62% — фото или графические материалы, 32% — тексты.
Кроме того, внедрение компетенций в области медиапроизводства может значительно повысить привлекательность кадетских классов для молодежи и их родителей. Современные молодые люди активно используют цифровые технологии и социальные сети, и возможность развивать навыки медиапроизводства может стать дополнительным стимулом для выбора кадетского образования. Это также поможет сформировать положительный имидж профессии спасателя, показывая ее многогранность и актуальность. В ходе опроса мы также выявили, что положения многих образовательных и творческих конкурсов "Лучший кадет", "Смотр-кокурс строя и песни" и пр. требуется подача заявок или результатов проектов в медиаформате, таких как видеовизитки, лонгриды и мотивированное интервью. Запрос на медиаобразование уже звучал в публичных обсуждениях. Например, во время дискуссии, посвященной медиаобразованию, проведенной платформой РСВ участники обратились к представителям Министерства информации и Министерства образования и науки с инициативой о разработке профильной государственной программы. Также участники обсуждения попросили рассмотреть возможность включения такой программы в список школьных предметов для изучения (https://rsv.ru/news/1/3825/?ysclid=m7yu0y39r1579076072). Наша команда уже работает над этой проблемой в Республике Башкортостан. Мы обучаем волонтеров ведению социальных сетей и медиапродвижению. Наш проект является важным шагом к формированию сообщества нового поколения медийщиков, способных создавать содержательный и качественный контент. Мы уверены, что данная инициатива не только поможет молодежи развивать свои навыки, но и повысит уровень информированности общества о вопросах безопасности жизнедеятельности.

География проекта

Республика Башкортостан, г. Уфа

Целевые группы

1. Обучающиеся кадетских классов по профилю "МЧС" и "Школа безопасности", увлекающиеся медиасферой, от 12 до 17 лет