Проекты

Краткое описание

В современном обществе мы видим немало примеров среди детей проявлений экстремизма, нетерпимости.
С детского возраста необходимо формировать общероссийскую идентичность, духовную общность россиянин т.е. осознание человеком своей принадлежности к стране, к ее народу, понимание, что все мы – жители одной страны. Так как Россия многонациональная страна, в которой взаимодействуют между собой представители различных традиций, обычаев и культур. К сожалению, сегодня мы наблюдаем, что взаимодействие между этносами усилилось в связи с ростом миграции. А в частности мы говорим о Ставропольском крае, где происходит миграция разнонациональной молодежи. Приезжие студенты общаются в группах, состоящих из собственных земляков. Такой характер общения приводит к тому, что в результате банальной ссоры среди молодежи разгорается конфликт, который приобретает межнациональную окраску. Причинами межнациональных конфликтов являются различия в языке, религии, нормах, ценностях, обычаях, традициях, национальных символах, способах мышления и поведения и т.д.; усваивание вражды с детского возраста; распространение национальной символики и свастики; состояние современного общества в условиях межнациональных вспышек на международном уровне, неуважительное поведение по отношению к представителям других национальностей, а также неуважение культуры и традиций других народов. Проблема стала настолько очевидна, что скрывать её уже невозможно. Кроме того решение создать проект пришло с осознанием того, что дети все больше стали уходить в мир гаджетов.
Наш проект направлен на воспитание у детей, чувства межнациональной общности граждан РФ, духовно-нравственного единства общества; формирование культуры межэтнического взаимодействия детей и подростков. Проект ориентирован на воспитание детей в духе справедливости, мира, толерантности и без насилия.
Основными направлениями работы создаваемого этноцентра будут являться:
1.Культурно-историческая студия;
2.Танцевальная студия;
Реализация проекта поможет создать условия для удовлетворения познавательных, эстетических и других потребностей, обеспечивающих формирование и развитие личности, развить творческие, интеллектуальные, коммуникативные способности у детей.
В ходе проекта будут проведены:
• просветительские и интерактивные мероприятия для школьников, способствующие формированию знаний о национальном многообразии нашей страны и воспитанию уважения к национальным культурам народов РФ;
• обучающие семинары для руководителей и членов этнокультурных организаций региона.
В рамках данного проекта будут проводиться интерактивные и ролевые игры (непосредственное участие в традициях и обычаях). Проведения традиционных национальных обрядов с целью более глубокого понимания традиций, и формирования толерантного отношения к согражданам.

Цель

1. Целью данного проекта является популяризация, сохранение и развитие национальной культуры, традиций и обычаев, развитие национальных промыслов, определяющих самобытность народа. А так же: • обучение и изучение быта и культуры народов Кавказа, истории взаимоотношений Кавказа и России; • удовлетворение культурных, духовных потребностей, развития инициативы, реализация творческого потенциала детей в сфере досуга; • создание единого этнокультурного образовательного пространства, обеспечение качественно нового уровня, способствующего становлению и развитию успешной личности с учетом его националь

Задачи

1. Социальная интеграция детей в культурной сфере.
2. Создание учебно-методических материалов для повышения эффективности изучения культурно-исторических основ.
3. Обучение в целях создания единого этнокультурного образовательного пространства, обеспечение качественно нового уровня, способствующего становлению и развитию успешной личности с учетом его национально-культурных потребностей, способного к адаптации в обществе и самостоятельному жизненному выбору.
4. Укрепление культурных, духовных потребностей, развития инициативы, реализация творческого потенциала детей в сфере досуга.
5. Популяризация, сохранение, развитие национальной культуры, традиций и обычаев, развитие национальных промыслов, определяющих самобытность народа.
6. Подведение итогов и определение путей по развитию и масштабированию проекта.

Обоснование социальной значимости

Сегодня трудно назвать более актуальную проблему, чем межэтнические конфликты. Так исторически сложилось, что Россия многонациональная страна, в которой взаимодействуют между собой представители различных традиций, обычаев и культур. К сожалению, сегодня мы наблюдаем, что взаимодействие между этносами усилилось в связи с ростом миграции. Национальный вопрос важный и тонкий. Очень быстро, а иногда непредсказуемо, могут развиваться конфликты на национальной почве, как легко ситуация выходит из-под контроля и как трудно остановить этот процесс. Немало примеров проявлений экстремизма, нетерпимости, на сегодняшний день и у детей.
С детского возраста необходимо формировать общероссийскую идентичность, духовную общность россиянин т.е. осознание человеком своей принадлежности к стране, к ее народу, понимание, что все мы – жители одной страны: сначала россиянин, а потом уже представитель какого-то этноса, без всякого принижения значения культурной самобытности каждого народа, каждой национальности. Культура является общеисторической категорией, поскольку возникает вместе с появлением человека. Человек погружен в культурную среду с самого рождения, и его духовный облик формируется под влиянием культуры. Поэтому каждый шаг в развитии человечества это и этап движения в развитии культуры. По отношению к человеку культура выступает как “инструмент” выживания и как “стихия” его жизни. Мир культуры человека – это традиции и ритуалы, нормы и ценности, творения и вещи – все то, что можно назвать бытием культуры. В современных условиях необходимы эффективные усилия по взаимодействию культурной политики с другими видами политики государства и общества. Особенно это необходимо в отношении этно-национальной, информационной, образовательной политики. В современных условиях социальная значимость культуры растет, более того в силу кризисного существования общества она обостряется, так как усиливается потребность общества в стабилизирующем факторе развития, каковым является культура.
Добиться значительных успехов в воспитании межэтнической культуры взаимодействия детей, развить их творческие, интеллектуальные, коммуникативные способности, предоставить детям возможности самореализации, сформировать чувство социальной защищенности, востребованности, уверенности в себе можно посредством включения детей в активную творческую деятельность.

География проекта

Ставропольский край

Целевые группы

1. Ученики общеобразовательных учреждений