Проекты

Краткое описание

Московский Международный фестиваль "Исполнители и композиторы" - это уникальный проект направленный на учащихся на народных инструментах в ДМШ и ДШИ, студентов и выпускников музыкальных училищ и ВУЗов. Место проведения проекта - РАМ им. Гнесиных, факультет народных инструментов академии по праву считается альма-матер профессионального исполнительства и педагогических методик транслируемых на всю страну. Эксперты конкурса - выдающиеся музыканты, композиторы, профессоры РАМ им. Гнесиных, и выдающиеся преподаватели . Участники конкурса приедут со всей России и стран СНГ (по статистике конкурса "Балалайка - ренессанс" - участники из 88 городов России, Казахстана, Белоруссии). Для участников не имеющих возможности приехать в Москву предусмотрена возможность онлайн участия.
Проект решает несколько социальных проблем - повышение мотивации к занятиям музыкой, сохранение и популяризация исполнительства на национальных инструментах.
В рамках проекта запланировано проведение следующих мероприятий:
1. Два конкурса - для исполнителей и композиторов
Конкурс исполнителей:
В двух форматах - очно и дистанционно, в котором примут участие солисты - исполнители на балалайке, ансамбли и оркестры народных инструментов с обязательным включением балалайки в состав,
-Очный конкурс пройдет в 2 этапа - отбор участников по видеозаписям, и очные прослушивания. В старшей группе будет финальный тур в сопровождении оркестра.
-Заочный конкурс пройдет в 1 тур - по видеозаписям.
Конкурс композиторов: 3 номинации - для балалайки с оркестром (камерным и народным) и произведения для учащихся ДМШ и ДШИ.
2. Проведение фестиваля - серии концертов выдающихся исполнителей в сопровождении оркестра или рояля, известных ансамблей народных инструментов. Запланировано проведение 5 концертов - Концерт открытие - члены жюри исполнят сочинения, написанных специально для проекта (в сопровождении оркестра), концерт ансамблей (выдающиеся молодые коллективы - Квинтет Четырех и Сирин Край), концерт барочной музыки, концерт финалистов конкурса и концерт закрытие - победители конкурса в сопровождении оркестра.
3. Образовательная программа - проведение 5 мастер-классов членов жюри. В ней примут участие как дети - участники конкурса, так и преподаватели (как слушатели) со всей страны (очно и онлайн). Проведение творческой встречи с композиторами - членами жюри.
В результате проведения проекта - усиление учебной мотивации и повышение уровня мастерства участников и их преподавателей; совершенствование у участников конкурса навыков концертного исполнительства в процессе творческого общения с ведущими преподавателями; выявление лидеров, и дальнейшая их поддержка; популяризация, расширение концертного и педагогического репертуара исполнителей на балалайке путем внедрения новых сочинений, специально созданных для проекта. Популяризация исполнительства на балалайке, и национальных инструментах среди широких слоев населения благодаря освещению мероприятий в СМИ и на интернет-площадках.

Цель

1. Создать условия для реализации творческой молодежи, повысить уровень осведомлённости, вовлечь и мотивировать к занятиям на национальных инструментах.

Задачи

1. Информационное сопровождение проекта.
2. Создание условий для повышения уровня вовлеченности и мастерства
3. Формирование и подготовка программы концертов, и их проведение.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на творческую молодёжь - учащихся отделения народных инструментов ДМШ и ДШИ, студентов и выпускников музыкальных колледжей, училищ и ВУЗов. Со всей России и стран СНГ (по результатам прошлого конкурса в проекте приняли участие 1923 человека, из 88 городов России, из Казахстана и Белоруссии).
Проведение проекта в РАМ имени Гнесиных - центральном учебном заведении России, опыт которого масштабируется по всей России, позволяет решать социальные проблемы, проводя подобные проекты в регионах России, популяризируя исполнительство на национальных инструментах, показывая современные педагогические практики, продвигая культурный код среди молодежи, в том числе привлекая в учебные заведения новых учащихся. Команда проекта реализовала несколько проектов - и этот проект, сформирован из уже зарекомендовавших, востребованных мероприятий, и актуализирован по запросам целевой аудитории.

Проект решает несколько социальных проблем -
Образовательные возможности:
На данный момент многие учащиеся и студенты сталкиваются с нехваткой возможностей для получения разностороннего музыкального образования. Причины этого кроются в недостаточном финансировании образовательных программ, а также в нехватке квалифицированных преподавателей и ограниченном доступе к информации в интернете.
Площадки для самовыражения:
Учащиеся часто не имеют возможности показать свои таланты на конкурсах и фестивалях. Это связано с тем, что организованных мероприятий, где можно продемонстрировать свои навыки, недостаточно. Мы можем изменить это, создавая больше платформ для самовыражения, где каждый сможет продемонстрировать свои достижения и вдохновить других.
Интерес к традиционной культуре:
К сожалению, многие молодые люди чувствуют, что традиционная музыка и культура не получают должного внимания. Массовая культура и современные музыкальные тренды часто затмевают традиционные формы искусства. Проект позволит создать условия и вернуть интерес к богатству нашей культурной наследия и сделать традиционную музыку актуальной и привлекательной для молодежи.
Концертные мероприятия:
Особенно в регионах учащиеся сталкиваются с проблемой недостатка концертных мероприятий, посвященных народным инструментам, таким как балалайка. Гастроли профессиональных музыкантов проходят редко, и многие не имеют возможности посетить такие события.

Актуальность этих проблем:
• Отсутствие мероприятий, объединящих исполнителей на балалайке и композиторов (первое и единственное мероприятие проведено нашей командой в 2024 году, результаты https://disk.yandex.ru/d/Cx4iV7YmUfoefg).
• Экспертные оценки подтверждают важность сохранения исполнительства на народных инструментах - культурного кода страны. https://cyberleninka.ru/article/n/aktualnye-problemy-sohraneniya-narodnogo-instrumentalnogo-tvorchestva-v-vysshem-obrazovanii/viewer
В.В. Путин подчекнул важность сохранения своей самобытности, обеспечения преемственности поколений, сохранения традиционных духовно-нравственных ценностей
• Согласно исследованию, проведенному в 2022 году Национальным центром культурных исследований России, участие в музыкальных конкурсах способствует улучшению технического уровня исполнителей на 30–40% в сравнении с теми, кто не участвует в подобных мероприятиях
• Несмотря на активное развитие современных технологий в области потребления музыки (интернет-публикации, видеотрансляции), лучшие достижения в области балалаечного искусства остаются представленными в недостаточном количестве и малодоступными для широкого круга слушателей (анализ данных интернет-площадок).
• Недостаток мероприятий, посвященных исполнительству на балалайке (по данным концертных залов Москвы).
• Необходимость создания нового оригинального репертуара для национальных инструментов https://www.gmstrings.ru/articles/russkie-narodnye-instrumenty/rol-i-znachenie-originalnogo-repertuara-v-sovremennom-ispolnitelstve-na-russkikh-narodnykh-instrumen/
• Опросы общественного мнения показывают снижение уровня общественного интереса к исполнительству на народных инструментах среди молодежи.
• В долгосрочной перспективе решение этих проблем затронет и проблему с нехваткой педагогического состава о которой высказался ректор РАМ им. Гнесиных Александр Рыжинский https://portal-kultura.ru/articles/news/365058-rektor-gnesinskoy-akademii-rasskazal-o-problemakh-v-muzykalnom-obrazovanii/

Проект проводится в целях реализации Государственной «Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов» (от 03.04.2012 г. Приказ № 827), положений «Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года» (Распоряжение Правительства РФ от 29.02.2016 г. № 326-р), положений Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей (Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809)

География проекта

Мероприятия проекта будут проходить в Москве. Участники проекта - приедут со всей России.

Целевые группы

1. Учащиеся в отделении народных инструментов ДМШ и ДШИ, студенты и выпускники музыкальных колледжей, училищ и ВУЗов, в возрасте от 6 лет до 35. В России и странах СНГ