Проекты

Краткое описание

Проект направлен на социальную и трудовую реинтеграцию женщин, осужденных к лишению свободы и содержащихся в исправительной колонии № 28 г. Березники Пермского края (далее - ИК), посредством их обучения востребованным профессиям в условиях их содержания в исправительном учреждении в рамках осуществления пенитенциарной пробации в соответствии с положениями Федерального закона от 06.02.2023 № 10-ФЗ «О пробации в Российской Федерации».
Целевая группа (далее – ЦГ) проекта – женщины, содержащиеся в ИК, нуждающиеся в получении образования в целях дальнейшего осуществления трудовой деятельности.
При содействии сотрудников ИК будет набрана ЦГ проекта в общем количестве 50 чел., которые будут поделены на 4 подгруппы, в том числе 2 подгруппы, состоящие из 10 чел. каждая, и 2 подгруппы, состоящие из 15 чел. каждая.
На площадке ИК с подгруппами из числа ЦГ проекта будут проводиться занятия по двум востребованным образовательным программам:
1. Кладовщик (со знанием программы 1С);
2. Оператор электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных машин (ВМ).
Принимая участие в проекте, ЦГ приобретет навыки, знания и компетенции, необходимые для осуществления трудовой деятельности, Участие в проекте будет способствовать эффективной адаптации ЦГ в обществе, восстановлению социально полезных связей, трудоустройству.

По результатам реализации проекта 50 чел. из ЦГ:
- получили дополнительное профессиональное образование по востребованным профессиям;
- укрепили социальные связи, необходимые для социальной и трудовой реинтеграции, после освобождения из места лишения свободы;
- сформировали новые системы установок, норм и моральных ценностей, а также навыков социального поведения.

В период проведения проекта будут укреплены и развиты связи некоммерческой образовательной организации и ГУФСИН в сфере пенитенциарной пробации, применяемой в отношении лиц, осужденных к лишению свободы.

Проектом предусмотрена организация мероприятий в три этапа.

1 этап. Подготовительный. Сроки: февраль 2025 г.
Цель – создание необходимых условий для осуществления образовательной деятельности в исправительном учреждении.
Задачи:
1) документационное обеспечение процесса обучения;
2) подготовка образовательной площадки.

2 этап. Основной. Сроки: февраль 2025 г. – декабрь 2025 г.
Цель: улучшение профессиональных навыков осужденных из определенной целевой группы, приобретение ими знаний, навыком и умений, освоение профессий.
Задачи:
1) реализация процесса обучения.

3 этап. Заключительный. Сроки: январь-февраль 2026 г.
Цель – соотнесение полученных результатов проекта с его целью, оценка успешности её достижения.
Задачи:
1) подведение итогов реализации образовательных программ.

Цель

1. Обеспечение социальной и трудовой реинтеграции женщин, осужденных к лишению свободы и содержащихся в исправительной колонии № 28 г. Березники Пермского края, посредством их обучения востребованным профессиям в условиях их содержания в исправительном учреждении в рамках осуществления пенитенциарной пробации в соответствии с положениями Федерального закона от 06.02.2023 № 10-ФЗ «О пробации в Российской Федерации»

Задачи

1. Адаптация образовательных программ в рамках проекта для их реализации в условиях ИК №28 г. Березники Пермского края
2. Подготовка образовательной площадки на территории ИК №28 г. Березники Пермского края
3. Реализация процесса обучения на территории ИК №28 г. Березники Пермского края
4. Подведение итогов реализации образовательного процесса ИК №28 г. Березники Пермского края

Обоснование социальной значимости

При неоднократном взаимодействии с сотрудниками ИК-28 г. Березники Пермского края с 2016 года, ВТИ пришел к неутешительным выводам о том, что большинство заключенных женщин возвращаются в места лишения свободы обратно. Возвращаясь из мест заключения, бывшие осужденные сталкиваются с рядом проблем: восстановление документов, поиск жилья, налаживание социальных связей, а самое главное – проблема трудоустройства, что подтверждается статистикой ЦЗН г. Березники и г. Соликамска Пермского края.
Низкая конкурентоспособность осужденных женщин на рынке труда имеет несколько причин:
1. Ограниченные возможности современных пенитенциарных учреждений по обучению востребованным профессиям своими силами.
2. Несовпадение запросов рынка труда с уровнем профессиональной подготовки и образования бывших заключенных женщин.
3. Устаревшее оборудование в исправительных учреждениях, на котором невозможно получить навыки по востребованным женским профессиям.
Одним из способов решения проблемы низкой конкурентоспособности женщин, освободившихся из мест лишения свободы, является совершенствование системы профессиональной подготовки осуждённых, которую необходимо оптимизировать с результатами мониторинга потребности рабочих кадров исправительных учреждений и рынков труда.
Решить проблему обучения заключенным самим не представляется возможным, поскольку, находясь в исправительных учреждениях, осужденные лишены возможности свободного перемещения, не имеют четкого представления о том, какие профессии востребованы на сегодняшний день.
В связи с этим возникает идея применения одного из механизмов пенитенциарной пробации (в рамках Федерального закона от 6 февраля 2023 г. N 10-ФЗ «О пробации в Российской Федерации») – обучения заключенных женщин востребованным профессиям.
Серебренникова А.В. в научной статье «Пробация: за и против» , описывая меры, принимаемые в Российской Федерации с целью адаптации и ресоциализации заключенных, приходит к выводу о том, что «…специальности, которыми может овладеть осужденный в исправительном учреждении, неактуальны». Чаще всего осужденным предлагается освоить профессии швеи, портного, раскройщика, животновода, овощевода, оператора котельной, вальщика леса. А эти профессии не могут представлять конкурентоспособную силу на рынке труда.
На сегодняшний день наиболее востребованными на рынке труда являются следующие профессии и отрасли:
• в транспортно-логистических компаниях и отраслях промышленности остро не складских рабочих;
• у IT-компаний — операторов, программистов, продактов и девопсов.
• в сфере производства и строительства — квалифицированных рабочих и инженерно-технических работников;
• в сфере продаж наблюдается нехватка линейного торгового персонала, грузчиков, комплектовщиков;
• в сфере услуг — мастеров и рабочих автосервисов, разнорабочих .
В рамках проекта планируется обучить 50 женщин ИК № 28 г. Березники, Пермского края следующим профессиям:
- кладовщик (ОКЗ код 9412);
- оператор ЭВМ и ВМ (ОКЗ код 8290).
Востребованность профессии кладовщика в последние годы остается стабильной, и в некоторых отраслях даже растет. Вот несколько факторов, способствующих этому:
1. Рост e-commerce: с увеличением объемов онлайн-продаж возрастает потребность в складах и логистических центрах, что требует большего числа кладовщиков для обработки и хранения товаров.
2. Логистика и транспорт: важность эффективного управления запасами делает профессию кладовщика ключевой в сфере логистики, где требуется точность и организованность.
3. Развитие складских технологий: современные системы управления складом (WMS) и автоматизация процессов требуют квалифицированных специалистов, которые могут работать с новыми технологиями.
Таким образом, профессия кладовщика остается востребованной, особенно в контексте роста логистики и автоматизации складских процессов.
Профессия оператора ЭВМ (электронной вычислительной машины) в последние годы претерпела значительные изменения: с развитием технологий и автоматизации многие функции могут быть выполнены программным обеспечением или специализированными системами. Однако, спрос на специалистов в области информационных технологий остается высоким. Операторы ЭВМ все еще необходимы в следующих областях:
1. Обработка данных: в некоторых организациях требуется ручная обработка и анализ данных, что создает потребность в операторах.
2. Поддержка IT-инфраструктуры: операторы могут выполнять функции по мониторингу и поддержке работы компьютерных систем.
3. Обучение и администрирование: многие компании нуждаются в специалистах, которые могут обучать сотрудников работе с новыми системами и программами.
4. Специализация: операторы, обладающие дополнительными навыками в программировании или системном администрировании, могут найти больше возможностей для трудоустройства.
С учетом вышесказанного, востребованность профессии оператора ЭВМ может варьироваться в зависимости от региона и отрасли, но общая тенденция показывает, что навыки в области IT остаются актуальными.

География проекта

Исправительная колония № 28 г. Березники Пермского края

Целевые группы

1. Женщины, осужденные к лишению свободы и содержащиеся в ИК №28 г. Березники Пермского края, нуждающиеся в образовании для успешной реинтеграции в трудовую деятельность в будущем.