http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

НеМолекула - проект по популяризация профессии в химической отрасли среди молодежи

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-2-016233
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 9 603 500,00
  • Cофинансирование 1 095 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  10 698 500,00
  • Сроки реализации 01.10.2024 - 07.04.2025
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА "СОДЕЙСТВИЕ И РАЗВИТИЕ"
  • ИНН 7713442011
  • ОГРН 1177700006890

Краткое описание

Миссия
Проект "НеMолекула" нацелен на вдохновение и информирование молодых выпускников школ о мире химии, его возможностях и перспективах. Цель проекта - помочь юношам и девушкам в выборе будущей профессии, расширяя их горизонты и предоставляя ценную информацию о карьере в химической индустрии.

Основные Направления Деятельности
1. Популяризация Химии: Предоставление актуальной и интересной информации об открытиях, инновациях и ключевых событиях в мире химии.
2. Образовательная Платформа: Запуск портала nemolekula.ru и активное использование социальных сетей для организации открытых лекций и интерактивных сессий с преподавателями и профессионалами в области химии.
3. Карьерное Направление: Популяризация различных профессий в химической отрасли - химики-технологи, фармацевты, управленцы и т.д.

Выбор российского региона для проекта - Республика Башкортостан.
Обоснование выбора Республики Башкортостан
1. Развитая химическая промышленность.
Башкортостан является одним из ключевых регионов России с развитой химической отраслью. Наличие крупных химических предприятий и исследовательских центров создает благоприятную почву для реализации и продвижения проектов, направленных на популяризацию химии.

2. Потенциал для пилотного проекта.
Ведение проекта "НеMолекула" в Башкортостане может служить успешным пилотным проектом, который впоследствии может быть масштабирован на другие промышленные химические регионы России. Успех проекта в Башкортостане может демонстрировать его эффективность и возможность адаптации в различных региональных условиях.

3. Образовательная база.
Республика обладает сильной образовательной базой, включая университеты и техникумы, готовящие специалистов в области химии и смежных дисциплин. Это обеспечивает наличие заинтересованной аудитории и потенциала для развития кадрового потенциала в химической отрасли.

4. Содействие научно-образовательному сотрудничеств.
Масштабирование проекта способствует укреплению связей между образовательными учреждениями и промышленностью, способствует обмену знаниями и опытом между регионами, а также повышает интерес к научной и исследовательской деятельности среди молодежи.

5. Пример для других регионов.
Успешная реализация и позитивные результаты проекта в Башкортостане могут послужить образцом для распространения подобных инициатив в других российских регионах, особенно тех, где химическая промышленность играет значительную роль в экономике.

Цель

  1. Помощь выпускникам в определении с будущей специальностью
  2. Расширение знаний молодежи о возможностях и перспективах в области химии
  3. Вовлечение молодых людей в активное изучение и исследование в области химии

Задачи

  1. Пополнить базу материалов по профессиональному ориентированию в химическую отрасль
  2. Донести материалы проекта до целевой группы и расширить онлайн сообщество
  3. Провести экскурсионные мероприятия онлайн и офлайн для школьников
  4. Провести химический фестиваль

Обоснование социальной значимости

Исследование, проведённое WorldSkills Russia с поддержкой Министерства просвещения, выявило, что более 70% школьников не определились с выбором профессии, и только 5% имеют чёткое представление о своём будущем карьерном пути. Эта неопределённость приводит к дефициту квалифицированных кадров в определённых секторах и смещению интереса в сторону более популярных профессий. К примеру, на химический факультет МГУ ежегодно подают документы около 2000 абитуриентов, но только примерно 600 становятся студентами. Основная проблема заключается в отсутствии информации о химической индустрии в повседневной жизни школьников, которые часто полагаются на информацию из популярных источников, игнорируя менее популярные сферы деятельности.

Также из-за влияния массовой культуры и повышенного внимания к экологии возник некоторый дистанс между молодёжью и химической промышленностью, что сказывается на выборе профессии. Школьники не видят в химической промышленности надёжный источник профессионального развития, несмотря на наличие качественного образования в этой области в своих регионах. Решением может стать общение с молодёжью на доступном для них языке, начиная с 9 класса, что позволит увеличить число абитуриентов, заинтересованных в химических специальностях. Школьники получат информацию о успешных карьерных траекториях от выпускников до 35 лет через интервью, лекции и мероприятия проекта в университетах их регионов, узнают о текущем рынке вакансий и карьерных возможностях.

Помимо этого, проблема распознавания фейковой информации в цифровой среде также остро стоит перед школьниками. Примером может служить ситуация, когда в социальных сетях распространялись неподтверждённые данные о количестве заражений коронавирусом в России. Создание образовательного сообщества позволит старшеклассникам получать проверенные данные и развивать навыки критического мышления для отличия фактической информации от манипуляций, особенно в вопросах химии и экологии.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

  1. Ученики профильных ВУЗов в Республике Башкортостан, всего 1000 школьников

Контактная информация

г Москва, Бескудниковский р-н, ул 800-летия Москвы, д 3 к 1, кв 158