Проекты

Краткое описание

Малая Родина у каждого человека своя - единственная и неповторимая. Память своей семьи, сопричастность к своей малой Родине, знание ее истории, культуры, традиций, формирование у подрастающего поколения чувства любви и уважения к родной земле, являются фундаментом зарождения важного и значимого для каждого человека чувства - патриотизма. В образовательных учреждениях Чувашской Республики проводится много мероприятий, направленных на гражданское и патриотическое воспитание подрастающего поколения. Идея проекта “Дети - детям о своей малой Родине» родилась из проекта одного мальчика-школьника https://scratch.mit.edu/projects/859007635. Проект "Дети - детям о своей малой Родине" направлен на взаимодействие школьников, проживающих в разных муниципальных округах Чувашской Республики с целью укрепления знаний и повышения интереса и создания единого информационного пространства об истории, традициях и уникальной информации о своей малой родине. Формат реализации проекта выбран исходя из особенностей современного поколения детей, которое родилось в эпоху цифровых технологий.
Ребята в рамках проекта примут участие в мастер-классах от историков, архивоведов, культурологов, фотографов, профессиональных блогеров, художников, библиотекарей, видеооператоров и монтажёров. На этих встречах они узнают и научатся, как изучать историю своей малой родины в библиотеках, в архивах, как делать качественные фотографии, как составить короткий и интересный текст, как правильно сделать видео и т.п. Все работы детей примут участие в конкурсе “Дети - детям о своей малой Родине” в нескольких номинациях (лучшая серия фотографий, лучшее эссе, лучший видеоролик, лучший рисунок). Все работы ребят вне зависимости от их места на конкурсе будут собраны в одном пространстве — интерактивной карте-сайте “Дети-детям о своей малой Родине”. Работа по созданию единого информационного пространства будет также выполняться командой детей под руководством педагога-наставника. Основная идея этого информационного пространства - это интерактивная карта Чувашской Республики с территориальным делением. На этой карте, в соответствующих географических точках Чувашской Республики, будут располагаться метки-ссылки на работы детей, в которых дети рассказывают о своем родном уголке земли, его истории и культуре.
В дальнейшем этот информационный ресурс может быть использован педагогами Чувашии на уроках чувашского языка, уроках "Культура родного края", внеклассных мероприятиях. Итоговым мероприятием проекта запланирован круглый стол - встреча участников-победителей конкурса, их наставников, представителей власти республики с целью обмена опытом и обсуждения дальнейшей перспективы развития проекта. Проведение конкурса “Дети - детям о своей малой Родине” будет ежегодным, и наставниками новых участников при выполнении работ будут выступать не только профессионалы взрослые, но и победители предыдущих конкурсов. Наполнение интерактивной карты также будет проводиться на постоянной основе.

Цель

1. Содействие в укреплении знаний и повышении интереса школьников Чувашской Республики к истории, культуре, национальным традициям своей малой родины через создание единого информационного пространства - интерактивной карты Чувашии "Дети - детям о своей малой Родине"

Задачи

1. Развитие/совершенствование знаний, умений и навыков учащихся общеобразовательных учреждений в поиске, обработке и качественной презентации информации о своей малой родине
2. Формирование гражданско-патриотического сознания, любви к малой родине, уважения ее культурного и исторического наследия, формирование позитивного имиджа родного края, бережного и созидательного отношения к месту проживания
3. Обмен информацией и опытом, установление творческих контактов по межмуниципальным связям: “обучающийся - обучающийся”, “обучающийся - педагог”, “педагог - педагог”

Обоснование социальной значимости

Справочная информация на 01.03.2024 (https://bdex.ru/naselenie/chuvashskaya-respublika/): общая численность населения Чувашской республики по возрастной группе 7-17 лет составляет - 144 007 человек. По нашим наблюдениям дети Чувашии больше знают об истории крупных городов и стран, куда мечтают переехать, чем о своей территории, о своих корнях. Это приводит к потере культурного наследия, традиций и преемственности культурного кода, что отрицательно сказывается на самоидентичности. Бывает даже так, что подросткам, которые переезжают жить в большой город, стыдно признаваться, что он родился в посёлке или деревне. Дети и подростки плохо знают историю страны в целом, не могут назвать имена героев и выдающихся соотечественников, кроме нескольких героев ВОВ; (исследования ФИПИ (https://rg.ru/2022/08/29/eksperty-fipi-tolko-62-procenta-uchenikov-spravilis-na-ege-s-zadaniiami-po-velikoj-otechestvennoj-vojne.html), Министерство образования РФ https://tass.ru/obschestvo/7070620, ВЦИОМ), мало интересуются историей своего села (города, края) - национальное исследование качества образования (НИКО - https://ria.ru/20161224/1484510498.html), своей семьи (многие не знают имена и биографию прадедов) - соц. опрос ИЦ «Базис» (https://vk.com/wall-115279013_407). Согласно данным социологических опросов проведенных среди взрослого населения республики национальной культурой и историей Чувашской республики интересуются лишь 35,1% опрашиваемых (Карпова О.В., Муравьева И.В., Павлова А.Н., Ткаченко Е.В. Проблемы этнокультурного развития в Чувашии: по материалам социологических опросов // Вестник Чувашского университета. – 2020. – № 4. – С. 53–63. DOI: 10.47026/1810-1909-2020-4-53-63.)
С другой стороны, в целом по России, и в частности, в образовательных организациях Чувашии, с детьми проводятся самые разные мероприятия по сохранению культурного наследия своей семьи, своей малой родины и России. (Конкурс "Расскажи миру о своей Родине" https://vk.com/telltheworldaboutrussia, I Республиканский фестиваль "Без прошлого нет будущего" (Аваллӑхсӑр малашлӑх ҫук) в Красночетайской СОШ (https://sosh-krchet.edu21.cap.ru/news/2024/03/12/ii-respublikanskij-festivalj-bez-proshlogo-net-buduschego-avallahsar-malashlah-cuk-filjm/?id=3e4d8e6f-154e-402e-98ea-438e698f7674), тематические внеурочные занятия "Разговоры о важном" (https://chrio.rchuv.ru/action/activity/vospitanie-i-razvitie-lichnosti-kak-obschenacional/cikl-vneurochnih-zanyatij-dlya-obuchayuschihsya-ra), Урок краеведения «Красота чувашской вышивки» в Цивильской СОШ № 1 (https://zivsosh1.ru/index.php/arkhiv-novosti?start=25), Конкурс поделок по мотивам Чувашских символов "Моя Чувашия" (https://vk.com/album-85317162_283493757), ежегодный Межрегиональный конкурс детского творчества "Асамлӑ тӗрӗ тӗнчи" (https://www.paha-tere.ru/blogs/blog/mezhregionalnyy-konkurs-detskogo-konkurs-asamla-tierie-tienchi-2023) и др.
Мы провели опрос среди 157 школьников, проживающих в трех муниципальных округах Чувашской Республики: Цивильском, Красночетайском, Батыревском. Данные районы были выбраны исходя из своего географического расположения (север, центр и юг республики). Некоторые вопросы: Интересно ли тебе или неинтересно изучать историю, культуру, национальные своего муниципального округа, чувашей и Чувашской Республики? Кого из выдающихся земляков соседних муниципальных округов ты можешь назвать? Чем из истории твоего муниципального округа ты гордишься больше всего?
Результаты нашего опроса показали, что ребята школьного возраста Чувашии заинтересованы изучением своей малой родины для того, чтобы гордиться тем местом, где они родились, и они готовы делиться этой информацией со сверстниками. Как ответили ребята, сейчас основной источник такой информации - это рассказы родителей и старшего поколения, уроки культуры родного края и Интернет. Школьники самостоятельно или под руководством педагога/родителей проводят исследования о своей малой Родине, посещают исторические и уникальные места в Чувашии, музеи и выставки, изучают семейный архив, делают любительские фото и видео материалы. Т.е. существует материал, собранный детьми о своей малой Родине. Ребятам было бы интересно узнать о соседних районах. Дети готовы рассказать о своей малой Родине не только соседям по Чувашии, но и с соседям других регионов. Но им не хватает удобного и современного инструмента для упорядочения всей собранной информации, а также единого пространства для хранения всех своих работ и проектов, и дополнений к ним.
Салаева А.Л., Депутат Государственной Думы РФ о сопричастности к малой Родине: "Пока дети не узнают интересные подробности о том месте, где живут, о своих земляках, сложно говорить, что у них будет существовать генетическая привязка к родной земле». (https://obrazov.cap.ru/news/2023/01/31/v-gosdume-rf-podderzhali-iniciativu-chuvashii-otpr)
Федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» (https://edu.gov.ru/national-project/projects/patriot/)

География проекта

Чувашская Республика

Целевые группы

1. Школьники 1-11 классов общеобразовательных организаций Чувашской Республики