Проекты

Краткое описание

Инклюзивное арт-пространство «Творим вместе» — это инициатива для детей с ОВЗ, направленная на развитие творческих способностей и социализацию через искусство. Команда реализовала грантовый проект, который стал победителем конкурса социальных проектов среди некоммерческих организаций «От здорового образа жизни — к здоровой семье. Навстречу 1000-летию Курска».
Этот проект был создан организацией «БлагоВест» и получил название «Искусство для всех». Он стал настоящим прорывом в создании инклюзивной среды для развития творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
В процессе реализации проекта мы выяснили, что дети с ОВЗ школьного возраста не имеют доступного пространства для раскрытия своего творческого потенциала.
В ответ на эту проблему мы разработали уникальное арт-пространство, где каждый ребенок сможет почувствовать себя настоящим творцом. В этом пространстве будут организованы творческие мастерские, где дети смогут освоить различные художественные техники и проявить свои таланты.
Особое внимание будет уделено проведению трех тематических выставок, которые станут ярким событием в культурной жизни нашего региона. Эти выставки не только продемонстрируют достижения детей с ОВЗ, но и привлекут внимание общественности к важности инклюзивного образования и творчества.
Мы также планируем активно использовать культурные мероприятия Курского края, чтобы создать еще более инклюзивную и вдохновляющую среду для наших маленьких творцов.
Мы используем уникальный симбиоз сотрудничества с Детской школой искусств. Проект инклюзивного арт-пространства «Творим вместе» включает в себя 12 увлекательных тематических занятий, основанных на принципах арт-терапии. В ходе этих занятий дети с ограниченными возможностями здоровья смогут освоить различные техники и познакомится с различными материалами, такими как гуашь, акрил, бумага, холст и нитки. Знакомство с декоративно-прикладным творчеством, современным искусством и локальными видами искусства Курского края. На занятиях дети с ограниченными возможностями здоровья смогут почувствовать себя настоящими творцами, профессиональными художниками. Мы создадим особую атмосферу, в которой они смогут рисовать на холстах и мольбертах, а также поближе познакомиться с инструментами художника.Занятия будут проходить в небольших группах, не более пяти человек. Для проведения занятий в рамках проекта будет предоставлен специальный кабинет в детской школе искусств.
Кроме того, в рамках проекта запланировано проведение трёх тематических выставок, на которых будут представлены работы детей.
Также в рамках проекта будет организована серия экскурсий на территорию детской школы искусств №6 города Курска, где дети смогут познакомиться с различными видами искусства и посетить интересные мероприятия.
Мы уверены, что результаты нашей работы вдохновят многих и помогут детям с ОВЗ раскрыть свой творческий потенциал.

Цель

1. создание инклюзивной среды для раскрытия творческого потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Задачи

1. Создание доступного пространства для творческого развития детей с ОВЗ.
2. Обеспечение возможности для детей освоить различные художественные техники и проявить свои таланты.
3. Организация выставок, которые продемонстрируют достижения детей с ОВЗ и привлекут внимание к важности инклюзивного образования и творчества.
4. Создание инклюзивной и вдохновляющей среды для детей через участие в культурных мероприятиях региона.

Обоснование социальной значимости

В Российской Федерации наблюдается устойчивая тенденция к увеличению количества детей с ограниченными возможностями здоровья. По состоянию на 1 сентября 2024 года среди постоянного населения Курской области инвалидность была диагностирована у 87 989 человек, что составляет 7,97% от общей численности населения. Среди них 10 378 человек (0,94%) имеют инвалидность первой группы, 37 647 (3,41%) — второй группы, 34 666 (3,14%) — третьей группы, а 5 299 (0,48%) — дети-инвалиды https://bdex.ru/naselenie/kurskaya-oblast/. В Курске живёт много детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), но, к сожалению, для них не создано специальных условий для развития творческих способностей. Проблема целевой группы: Проблема заключается в недостаточной доступности творческих занятий и поддержки для детей с ограниченными возможностями https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2021/11/27/problemy-razvitiya-tvorcheskih-sposobnostey-detey-s. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федеральный Государственный Стандарт (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155) направлены на «обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного школьного образования», «обеспечения равных возможностей полноценного развития каждого ребёнка в период детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья)» Президент РФ подчёркивал важность работы с детьми, имеющими ментальные нарушения https://ria.ru/20210608/autizm-1736158156.html .
Актуальность проекта "Инклюзивное арт-пространство 'Творим вместе'" обусловлена несколькими ключевыми факторами https://moluch.ru/th/4/archive/198/6343/ :
1. Социальная интеграция и самореализация детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): Проект направлен на создание условий, в которых дети с ОВЗ смогут раскрыть свои творческие способности и интегрироваться в общество. Это особенно важно для их личностного развития и социальной адаптации.
2. Дефицит пространства для творческого развития детей с ОВЗ: Многие дети с ОВЗ школьного возраста испытывают недостаток возможностей для творческого самовыражения. Проект решает эту проблему, предоставляя им специализированное арт-пространство.
3. Важность инклюзивного образования и творчества: Проект подчеркивает значимость инклюзивного образования и творчества для развития каждого ребенка. Это способствует созданию более справедливого и гармоничного общества.
4. Культурные мероприятия и социализация: Включение культурных мероприятий и программ социализации помогает детям с ОВЗ не только развивать свои творческие навыки, но и чувствовать себя частью общества.
5. Недостаток исследований в области творчества детей с ОВЗ: Вопрос о творческой деятельности детей с ОВЗ остается недостаточно изученным. Проект направлен на заполнение этого пробела, что делает его актуальным для научного сообщества.
6. Влияние на общество: Успешная реализация проекта может изменить отношение общества к детям с ОВЗ, способствуя созданию более инклюзивной и поддерживающей среды.
В Курске есть множество центров и организаций, которые предоставляют образовательные, социальные и медицинские услуги. Однако, к сожалению, мы не наблюдаем программ, направленных на развитие творческих способностей у детей с ОВЗ https://zabota46.ru/otdel/otdelenie-reabilitatsii-detej-i-podrostkov-s-ogranichennymi-fizicheskimi-i-umstvennymi-vozmozhnostyami/chislennost-poluchatelej-uslug57885.Творческая деятельность занимает важное место в жизни детей с ограниченными возможностями здоровья. Её формирование и развитие представляют собой актуальную задачу в теории и практике воспитания и обучения.
Творческая деятельность способствует раскрытию личного потенциала, помогает реализовать себя, участвовать в созидании и обретать опыт успешности в определённой области, опираясь на свои способности и трудолюбие https://moluch.ru/archive/127/35103/ .
Участие в творческой деятельности помогает ребёнку с ОВЗ пройти путь от интереса к приобретению конкретных навыков, что в свою очередь способствует профессиональному самоопределению, что является важным аспектом успешной социализации.

География проекта

город Курск

Целевые группы

1. дети с ОВЗ школьного возраста 7-15 лет