Проекты

Краткое описание

Форсайт-игра «ЭКОномика» - представляет собой инновационный мозговой штурм, позволяющий спрогнозировать вероятное будущее, в контексте решения 6 целей устойчивого развития (хорошее здоровье и благополучие, качественное образование, достойная работа и экономический рост, уменьшение неравенства, устойчивые города и населенные пункты, ответственное потребление и производство). Участникам проекта в составе команд (4-5 человек) будет предложено разработать инициативный проект, нацеленный на улучшение благосостояния своего региона в соответствии с одной из целей устойчивого развития. В рамках форсайт-игры запланировано проведение двух этапов: в первом отборочном (онлайн) этапе примут участие обучающиеся 9-11 классов школ г. Санкт-Петербург и Северо-Западного Федерального округа и студенты 1-2 курсов высших учебных заведений, которым будет предложено под руководством опытного наставника разработать конкурсный проект; на финальном (офлайн) этапе 25 лучших команд будут приглашены для участия в г. Санкт-Петербург для защиты финального проекта. На отборочном этапе за каждой командой будет закреплен наставник из числа профессорско-преподавательского состава и студентов выпускных курсов направления Экономика и Финансовый менеджмент. Специалисты будут помогать и давать консультации по его выполнению в режиме онлайн. В итоге, будут выбраны лучшие работы в каждом треке (в соответствии с 6 целями). В ходе финала все участники пройдут обучающие мастер-классы, лекции, тренинги от ведущих специалистов в сфере финансов (представители банковской сферы, консалтинга, действующие предприниматели) - по шести трекам (хорошее здоровье и благополучие, качественное образование, достойная работа и экономический рост, уменьшение неравенства, устойчивые города и населенные пункты, ответственное потребление и производство). Организаторы Форсайт-игры будут в течение месяца после его завершения оказывать консультационную поддержку по реализации проектов всем желающим участникам. Участие в состязании позволит школьникам и студентам повысить уровень стратегического мышления в контексте решения 6 целей устойчивого развития.

Цель

1. Поддержка в развитии стратегического мышления и навыков проектной работы в контексте решения 6 целей устойчивого развития (хорошее здоровье и благополучие, качественное образование, достойная работа и экономический рост, уменьшение неравенства, устойчивые города и населенные пункты, ответственное потребление и производство) у школьников 9-11 классов и студентов 1-2 курсов образовательных организаций Северо-Западного Федерального округа путем проведения Форсайт-игры "ЭКОномика" количеством 200 человек в течение февраля-мая 2024 года на территории города Санкт-Петербург.

Задачи

1. 1. Подготовка программы Форсайт-Игры «ЭКОномика».
2. 2. Информирование целевой аудитории о проведении Форсайт-Игры «ЭКОномика», через соцсети и учреждения, оказывающие информационную поддержку
3. 3. Формирование списков участников Форсайт-Игры «ЭКОномика».
4. 4. Обеспечение логистических и технических аспектов организации Форсайт-Игры «ЭКОномика».
5. 5. Организация и проведение отборочного этапа Форсайт-Игры «ЭКОномика» в онлайн-формате
6. 6. Организация и проведение финала Форсайт-Игры «ЭКОномика».в г. Санкт-Петербург в офлайн формате
7. 7. Пост-поддержка работ и планов развития участников

Обоснование социальной значимости

Возраст от 15-19 лет - период, когда идет становление основ самоощущения и самоопределения, понимания своего места и значимости в мире, в том числе своего потенциала в принятии решений по таким важным вопросам, как: хорошее здоровье и благополучие, качественное образование, достойная работа и экономический рост, уменьшение неравенства, устойчивые города и населенные пункты, ответственное потребление и производство, обозначаемых сегодня как цели устойчивого развития. По данным Федеральной службы государственной статистики численность данной возрастной группы в России составляет 7 663 т. человек, или 5% от общего числа граждан страны. Именно эта возрастная группа граждан России наиболее восприимчива к социально-политическим изменениям и наиболее нуждается в поддержке со стороны государства. При этом Северо-Западный Федеральный округ по данным Федеральной службы государственной статистики в России находится на 3 месте в 2022 г. по отрицательной динамике демографических показателей (общий прирост населения составил на 2022 г. составил - 42 488 , в том числе Архангельская область - 10 343 т. чел, Вологодская - 9 642 т. чел., Республика Коми - 7 929 т. чел.). В связи с этим одной из важных задач является системная поддержка программ и проектов, направленных на развитие основ стратегического мышления, прогнозирования будущего в целях решения задач в области устойчивого развития своего региона. Переход к устойчивому развитию Российской Федерации в целом возможен только в том случае, если будет обеспечено устойчивое развитие всех ее регионов. Проект "Форсайт-игра "ЭКОномика" направлен на формирование у школьник и студентов основ стратегического мышления. Проект реализуется в соответствии с основными целями национального проекта «Образование»; в соответствии с Распоряжением Правительства РФ от 29 ноября 2014 г. N 2403-р «Об утверждении Основ государственной молодежной политики РФ на период до 2025 г.», Национальной программой повышения финансовой грамотности населения, созданными в рамках совместного проекта Минфина России и Всемирного банка; Распоряжением Правительства РФ от 25.09.2017 № 2039-р «Стратегия повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы». Документы определяет приоритеты, цели и задачи, способы эффективного достижения целей и решения задач в области создании системы финансового образования в целях устойчивого развития в Российской Федерации на среднесрочный период.

География проекта

Северо-Западный Федеральный округ

Целевые группы

1. обучающиеся 9-11 классов школ г. Санкт-Петербург и Северо-Западного Федерального округа
2. студенты 1-2 курсов высших учебных заведений Санкт-Петербург и Северо-Западного Федерального округа