Проекты

Краткое описание

Проект "Инвестопия", предлагаемый Фондом содействия развитию научно-исследовательской и экспедиционной деятельности "Детское географическое общество", своей главной целью ставит создание условий для повышения уровня финансовой грамотности и предпринимательского мышления среди обучающихся государственных общеобразовательных учреждений средних и старших классов и средне-специальных организаций города Москвы, Московской, Калужской, Липецкой и Новгородской областей через серию игровых модулей как наиболее доходчивых форматов работы для выбранной целевой аудитории. Целевая группа проекта - обучающиеся общеобразовательных и средне-специальных организаций города Москвы, Московской, Калужской, Новгородской и Липецкой областей в возрасте - 12-18 лет. Показатель в 5 000 человек обусловлен тем фактом, что это тот самый актив, который команда проекта благодаря своим существующим и потенциальным партнерам может задействовать в реализации проекта. Также 5 000 человек – достаточно репрезентативная выборка, чтобы оценить качественные изменения, произошедшие в результате реализации проекта. Школьники и учащиеся колледжей обычно проявляют интерес к новым и захватывающим активностям. Они стремятся проводить время с друзьями, развивать навыки, участвовать в командных мероприятиях и испытывать новые эмоции. Мероприятие поможет им в укреплении связей, сотрудничестве и взаимодействии с другими участниками. Участники на протяжении игры взаимодействуют с игровыми станциями, такими как: биржа труда, финансовая биржа, лотерея, банк и бизнес. За время игры участники могут попробовать себя в разных ипостасях, например сделать ставку на удачу, устроиться на работу, построить свое дело или даже прогореть.
В результате реализации Проекта будут созданы условия для формирования у значительной части активной молодежи города Москвы, Московской, Калужской, Липецкой и Новгородской областей предпринимательского мышления, что активно способствует росту финансовой грамотности выбранной целевой аудитории. Участие в игровых мероприятиях позволит участникам лучше понять механику и структуру рыночной экономики. Они почувствуют важность принятия собственных решений, сотрудничества, взаимодействия в коллективе.
Таким образом, участие в Проекте поможет молодежи развить навыки предпринимательства, финансовой грамотности и командной работы. Участники будут готовы к будущим вызовам и возможностям, которые им представит рыночная среда.
Метод измерения - опрос/анкетирование.
У команды организаторов имеется обширный опыт в проведении проектной деятельности с участниками школьного и студенческого возраста: сотрудничество и организация тематических проектов с ООО «Школа Дела» в рамках реализации программы дополнительного образования «Бизнес Уикенд Старт» совместно с Департаментом предпринимательства г. Москвы и московскими школами (обучено за сезон 50 000 человек); реализация межрегиональных проектов в рамках международного конкурса «Мой первый бизнес» в АНО «Россия – страна возможностей" и т.д.

Цель

1. Создание условий для повышения уровня финансовой грамотности и предпринимательского мышления среди обучающихся государственных общеобразовательных учреждений средних и старших классов и средне-специальных организаций города Москвы, Московской, Калужской, Липецкой и Новгородской областей через серию игровых модулей как наиболее доходчивых форматов работы для выбранной целевой аудитории.

Задачи

1. Разработать и утвердить концепцию игровых мероприятий, сформировать план мероприятий
2. Разработать и провести информационную кампанию для государственных общеобразовательных и средне-специальных организаций города Москвы, Московской, Калужской, Липецкой и Новгородской областей
3. Сформировать график проведения мероприятий в рамках реализации проекта, подготовить мастеров игры (игротехников)
4. Организовать и провести игровые мероприятия по теме проекта
5. Провести оценку эффективности проекта
6. Провести постпроектную информационную кампанию по продвижению результатов проекта на широкую аудиторию
7. Осуществлять информационно-медийное сопровождение проекта на протяжении всего времени реализации

Обоснование социальной значимости

Молодежь часто сталкивается с проблемами в сфере финансовой грамотности и предпринимательской деятельности из-за недостаточного образования в этих областях. Многие молодые люди не имеют должного понимания о том, как управлять своими финансами, как эффективно управлять бюджетом, как инвестировать и планировать свое финансовое будущее. Отсутствие знаний о предпринимательстве также является серьезной проблемой. Молодежь может испытывать трудности в создании и развитии собственного бизнеса из-за недостатка опыта, знаний и навыков. Это может привести к упущенным возможностям для самореализации, развития карьеры и создания собственного источника дохода. Проект, направленный на повышение финансовой грамотности и предпринимательских навыков у молодежи, имеет социальную значимость, поскольку он поможет участникам освоить необходимые знания и навыки для успешного управления своими финансами и развития собственного бизнеса. Это способствует повышению экономической самостоятельности молодежи, улучшению их финансового благополучия и созданию новых рабочих мест. Кроме того, участие в таком проекте может способствовать развитию личных качеств молодежи, таких как ответственность, целеустремленность и трудолюбие.
Исследования показывают, что молодежь испытывает серьезные трудности в области финансовой грамотности и предпринимательства. Например, согласно данным исследования PISA ((Program for International Student Assessment), проведенного в 2018 году, только 15% молодых людей в возрасте 15 лет обладают базовыми знаниями в области финансовой грамотности (файл с результатами исследования во вложении).
Другое исследование, проведенное Всемирным банком (МБРР), показало, что около 65% молодежи в возрасте от 18 до 34 лет не имеют навыков управления своими финансами и не планируют свое финансовое будущее (файл с результатами исследования во вложении).
Согласно исследованию Национального агентства финансовых исследований (НАФИ) 2020 года, только 17% молодых людей в возрасте от 18 до 24 лет имеют высокий уровень финансовой грамотности. Более 60% молодежи не умеют составлять бюджет, планировать свои расходы и управлять своими финансами. Согласно аналогичному исследованию, проведенному в 2023 году, самый высокий уровень финансовой грамотности демонстрируют опрошенные 45 лет и старше, более низкие значения – у представителей молодежи 18-34 лет (файл с результатами исследования во вложении).
Согласно данным исследования "Предприниматели России: исследовательский мониторинг" (ПРИМ), который Сбер провел в партнёрстве с Фондом "Общественное мнение" и Минэкономразвития в 2023 году, опубликованным информационным агентством "КОМИНФОРМ", "треть россиян хотела бы открыть своё дело в ближайшие три года. Однако многие не уверены, что им хватит для этого знаний и умений, а каждый третий из желающих стать предпринимателями опасается потерпеть неудачу" (https://komiinform.ru/news/260484).
Согласно Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 октября 2023 года № 2958-р, "87 процентов россиян моложе 35 лет заявляют о желании повысить свою грамотность в этой сфере". (Ссылка на подтверждающий документ: http://static.government.ru/media/files/FJj6iZ8geL94xUACfr2s32ZQoUgqP7fd.pdf).
Приведенные данные подчеркивают важность проведения проектов по повышению финансовой грамотности и предпринимательских навыков среди молодежи для улучшения их экономической самостоятельности и благополучия.

География проекта

Город Москва, Московская область, Калужская область, Липецкая область, Новгородская область

Целевые группы

1. Обучающиеся общеобразовательных и средне-специальных организаций города Москвы, Московской области, Калужской области, Новгородской области, Липецкой области. Возрастная группа - 12-18 лет.