Статус проекта: проект не получил поддержку
Библиотека "золотого стандарта" методик скрининга, диагностики и оценки развития навыков у детей с расстройствами аутистического спектра и другими нар...
- Конкурс Второй конкурс 2017
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 17-2-015426
- Дата подачи 9/30/2017
- Сроки реализации 12/1/2017 - 11/30/2018
- Организация Региональная общественная организация помощи детям с расстройствами аутистического спектра "Контакт"
- ИНН 7728401787
- ОГРН 1137799016024
Краткое описание
Приобретение и предоставление в безвозмездное пользование библиотеки в государственные учреждения образования и здравоохранения "золотого стандарта" методик диагностики расстройств аутистического спектра (далее - РАС) и другими нарушениями развития.В рамках проекта для специалистов государственных учреждений образования и здравоохранения станут доступными методики для выявления групп риска, диагностики и оценки динамики, навыков и функционирования детей с РАС и другими нарушениями развития и расшириться возможность раннего вмешательства, что в значительной мере увеличивают шансы на успешное прохождение ребёнком ре/абилитационного маршрута.
Комплексная организационная, методическая, супервизорская и другая необходимая поддержка специалистов и учреждений образования и здравоохранения, работающих с детьми с РАС и другими нарушениями развития.
Цель
- Создание библиотеки "золотого стандарта" методик диагностики РАС, предоставляемых специалистам государственных учреждений
- Расширение круга специалистов государственных учреждений, владеющих современными методиками диагностики, скрининга, тестов, построения маршрутов для детей с РАС и другими нарушениями развития
Задачи
- Формирование библиотеки "золотого стандарта" методик диагностики РАС и другими нарушениями развития
- Информационная, методическая, консультационная специалистов, работающих с детьми с РАС и другими нарушениями развития, и их семьями.
- Предоставление в безвозмездное пользование в государственные учреждения образования и здравоохранения библиотеки "золотого стандарта" методик диагностики РАС и другими нарушениями развития
- Кураторство специалистов, работающих с детьми с РАС и другими нарушениями развития
Обоснование социальной значимости
Аутизм - расстройство, возникающее вследствие нарушения развития головного мозга и характеризующееся выраженным и всесторонним дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и повторяющимися действиями. Все указанные признаки проявляются в возрасте до трёх лет. По статистике Всемирной организации здравоохранения в настоящее время 1 ребенок из 160 находится в спектре аутизма. По данным ДТСЗН г.Москвы, детское население составляет около 2 миллионов. Следовательно, более 12,5 тысяч таких детей и их семей нуждаются в помощи (основная масса детей находится в дошкольном и младшем школьном возрасте). По данным международных организаций прирост количества диагностированных случаев аутизма составляет около 15% в год.По данным главного детского психиатра Департамента здравоохранения Москвы А.А. Портновой количество детей с РАС, чьи родители обратились за помощью в гос.учреждения здравоохранения в Москве выросло за последние пять лет на 100%. При этом, при ранней диагностике и своевременной эффективной коррекционной работе с детьми с РАС в 60% случаев удается добиться полного или значительного восстановления функций к школьному возрасту, что позволит этим детям преодолеть изоляцию, избежать стигматизации, избежать инвалидизации, позволит им учиться, а затем получить профессию и реализовать свое право на труд.
Официальные статистические данные о детях с РАС и другими нарушениями развития как в Москве, так и в Российской Федерации отсутствуют, однако медикам, педагогам и др.специалистам очевидно, что проблема аутизма стремительно становится все более актуальной.
У специалистов государственных учреждений, прежде всего медицинских, нет надлежащего инструментария для:
- правильного диагностирования
- составления комплексного плана ре/абилитации и обучения ребенка даже с уже установленным диагнозом.
Нет внедренных методик, позволяющих адекватно составить такой план или провести диагностику.
Нет доступных "библиотек" методик.
Поскольку город Москва является крупнейшим мегаполисом, адресная поддержка и помощь семьям, сталкивающимся с трудностями воспитания и развития детей с РАС и другими нарушениями развития, информационная помощь, ориентирование их в уже имеющихся ресурсах и возможностях города, их маршрутизация, направление и сопровождение в поисках специалистов, оказывающих поддержку и помощь, стало приоритетным направлением деятельности нашей организации.
География проекта
МоскваЦелевые группы
- Специалисты, занимающиеся диагностикой аутизма
Контактная информация
{"address":"117292, г Москва, ул Кедрова, д 6 к 1, кв 63","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
117292, г Москва, ул Кедрова, д 6 к 1, кв 63