http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Вода - спорт будущего

  • Конкурс Второй конкурс 2026
  • Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
  • Номер заявки 26-2-010511
  • Дата подачи 16.03.2026
  • Запрашиваемая сумма 1 574 500,00
  • Cофинансирование 535 719,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 2 110 219,00
  • Сроки реализации 01.07.2026 - 08.12.2026
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ФЕДЕРАЦИЯ ВОДНОЛЫЖНОГО СПОРТА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН"
  • ИНН 1661039288
  • ОГРН 1131600004579

Краткое описание

Проект «Вода - спорт будущего » – это инициатива РОО "ФЕДЕРАЦИЯ ВОДНОЛЫЖНОГО СПОРТА РТ", реализуемая на базе накопленного с 2013 года опыта проведения мероприятий по вейкбордингу, включая Чемпионаты Казани и Республики Татарстан. Мы видим острую потребность в поддержке детей в возрасте от 7 до 16 лет.
Вейкбординг – это активный вид спорта, способствующий физическому развитию, выносливости, координации и уверенности в себе – качества, особенно важные для подростков.
Основная миссия программы — создание равных возможностей для занятий вейкбордингом, обеспечение физического развития, социальной адаптации и интеграции в спортивное сообщество для всех категорий детей и подростков Республики Татарстан.

Что мы предлагаем?
Вейкбординг — это не просто спорт, а философия преодоления, драйва и гармонии с водой. Наша программа даёт шанс детям 7–16 лет, вне зависимости от их стартовых возможностей, прикоснуться к этому миру. Для ребят из малоимущих и многодетных семей, а также детей в трудной жизненной ситуации — это возможность раскрыть свой физический потенциал, развить координацию, выносливость и лидерские качества. Для детей с нарушениями ОДС — это путь к реабилитации, социальной интеграции и обретению уверенности через адаптивный спорт.

Как это работает?
— Индивидуальные траектории. Занятия проходят в мини-группах до 5 человек с разделением по возрасту, физической подготовке и, в случае инклюзива, по медицинским показаниям.
— Адаптивное оборудование. Для особенных спортсменов используются специальные вейкборды с сиденьями и усиленными креплениями, что обеспечивает комфорт и безопасность.
— Поэтапное обучение. Дети с ОДС начинают путь в крытом бассейне, где в спокойной обстановке преодолевают страхи и адаптируются к воде, а затем выходят на открытые акватории.
— Профессиональная поддержка. Дважды в неделю с ребятами работают сертифицированные инструкторы Федерации.
— Мотивация чемпионами. Встречи с победителями всероссийских и международных турниров вдохновляют юных спортсменов на новые вершины.
— Соревновательная среда. Внутренние старты и участие в Чемпионате РТ становятся кульминацией сезона, где каждый может проявить себя и почувствовать вкус победы.

Мы не просто учим кататься на вейкборде — мы формируем сообщество, где нет барьеров. Успешная реализация программы позволит создать социальную франшизу инклюзивной секции, которая будет масштабироваться на районы Татарстана и другие регионы России. «Вода — спорт будущего» — это инвестиция в здоровое, сильное и равноправное поколение.

Цель

  1. Обеспечить в период реализации проекта детям 7–16 лет из малоимущих, многодетных семей, семей в трудной жизненной ситуации, а также дети с приобретенными нарушениями, проживающим в г. Казань, доступ к систематическому обучению вейкбордингу с целью повышения уровня их физической подготовки, развития коммуникативных навыков и укрепления самооценки. Цель достижима при условии: • проведения регулярных занятий (2 раза в неделю), • формирования малых учебных групп, • проведения итоговых соревнований, • осуществления оценки результатов методом тестирования.

Задачи

  1. Задача 1. Создать доступную систему регулярных тренировок по вейкбордингу для детей из социально уязвимых категорий. (Устраняет барьер финансовой недоступности и отсутствия специализированных программ.)
  2. Задача 2. Организовать индивидуализированный тренировочный процесс с учетом уровня физической подготовки и психологических особенностей участников. (Снижает риск неуспешности и формирует устойчивую мотивацию.)
  3. Задача 3. Обеспечить развитие коммуникативных навыков и командного взаимодействия через групповую тренировочную работу и участие в соревнованиях. (Направлена на преодоление социальной изоляции.)
  4. Задача 4. Создать мотивационную среду через встречи с успешными спортсменами и демонстрацию достижений участников. (Формирует позитивные ролевые модели.)
  5. Задача 5. Организовать систему оценки изменений физического и психологического состояния участников (тестирование, анкетирование, наблюдение). (Обеспечивает измеримость достижения цели проекта.)

Обоснование социальной значимости

1. Кого касается проблема

Целевой группой проекта являются дети и подростки в возрасте 7–16 лет, проживающие в Казань. В первую очередь это дети из многодетных и малоимущих семей, дети, оказавшиеся в сложной жизненной ситуации. Дополнительно проект предусматривает возможность участия детей с ограниченными возможностями здоровья, включая детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Для значительной части этих детей доступ к регулярным занятиям спортом ограничен из-за финансовых возможностей семей, отсутствия специализированных программ или недостатка доступной инфраструктуры. Особенно это касается современных и технически сложных видов спорта, требующих оборудования и специальной подготовки.
Таким образом, значительное количество подростков оказывается вне системы регулярной физической активности и организованного спортивного досуга, что ограничивает их возможности физического развития, социальной интеграции и личностного роста.


2. В чем заключается проблема

Основной проблемой целевой группы является ограниченный доступ к регулярной спортивной деятельности и организованному активному досугу.
Для многих детей из социально уязвимых категорий участие в спортивных секциях затруднено из-за стоимости занятий, экипировки и тренировочного процесса. В результате дети лишаются возможности систематически заниматься физической активностью, развивать свои способности и находиться в поддерживающей социальной среде.
Отсутствие регулярной спортивной занятости может приводить к снижению уровня физической активности, трудностям в социальной адаптации, снижению самооценки и ограниченному кругу общения со сверстниками. Особенно остро эта проблема проявляется у детей, находящихся в сложной жизненной ситуации.
При этом для детей с ограниченными возможностями здоровья барьеры доступа к спортивной активности могут быть ещё выше. Ограниченные возможности участия в спортивной жизни общества затрудняют их социальную интеграцию и реализацию личного потенциала.
Одним из эффективных инструментов решения данных проблем является вовлечение детей в регулярные занятия спортом и создание инклюзивной спортивной среды.


3. Результаты исследований

Научные исследования подтверждают значительное влияние физической активности на психологическое и социальное состояние подростков.
Согласно исследованию, опубликованному в 2024 году (https://dzen.ru/a/ZfmJDkTOVU-TrlA3), высокий уровень физической активности в раннем подростковом возрасте способствует снижению симптомов депрессии, особенно у подростков из семей с низким доходом и находящихся в сложных жизненных обстоятельствах.
Исследование 2022 года (https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/110652/1/avspp-1-2022-10.pdf) показало, что уровень жизнестойкости подростков, систематически занимающихся спортом, статистически значимо выше по сравнению со сверстниками, не вовлеченными в спортивную деятельность.
Дополнительные исследования в области педагогики и психологии подтверждают, что регулярные занятия спортом способствуют снижению негативных личностных проявлений, развитию коммуникативных навыков и улучшению способности подростков к социальному взаимодействию (https://www.pedopyt.ru/categories/17/articles/1966).
Таким образом, вовлечение подростков в регулярную физическую активность является эффективным инструментом профилактики социальной дезадаптации и укрепления психологической устойчивости.


4. Данные из открытых источников

Социальная значимость проекта подтверждается официальной статистикой региона.
По данным Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан (https://mtsz.tatarstan.ru/index.htm/news/2269499.htm), за последние 10 лет количество многодетных семей в регионе увеличилось более чем в два раза — с 24,4 тыс. семей в 2013 году до 50,2 тыс. семей.
Рост числа многодетных семей усиливает потребность в доступных программах дополнительного образования и спортивной занятости для детей.
По данным информационного агентства «Татар-информ» (https://www.tatar-inform.ru/news/na-podarki-okazavsimsya-v-trudnoi-ziznennoi-situacii-detyam-v-kazani-vydelili-33-mln-rublei-5929717), ежегодно более 160 тысяч детей в регионе оказываются в сложной жизненной ситуации и нуждаются в дополнительной социальной поддержке.
Кроме того, согласно общероссийской статистике, в стране насчитывается около 1,5 млн детей с ограниченными возможностями здоровья, при этом их доля постепенно увеличивается (с 7,5% в 2010 году до 9,3% в 2023 году).
Указанные данные подтверждают необходимость создания доступных спортивных программ, направленных на вовлечение детей в регулярную физическую активность и формирование условий для их социальной адаптации и развития.

География проекта

г. Казань

Целевые группы

  1. дети от 7 до 16 лет живущие в многодетных и малоимущих семьях, попавшие в сложную жизненную ситуацию, а также дети с приобретенными нарушениями опорно-двигательной системы, проживающие в городе Казань

Контактная информация

420043, Респ Татарстан, г Казань, Вахитовский р-н, Горный пер, д 24, кв 1