Проекты

Краткое описание

Проект «Профориентация рядом» создаст возможности для профориентационной поддержки подростков 13-17 лет в городе Великие Луки.
Он направлен на формирование у школьников осознанного подхода к выбору будущей профессии и образовательного маршрута.
Проект направлен на создание специализированного пространства для школьников, оснащенного современными диагностическими инструментами и профессиональными методиками для проведения профориентационной работы.
В проекте примут участие не менее 300 школьников. Каждый из них пройдет входное тестирование, которое через комплексный анализ личности определит подходящую профессию согласно классификации Е.А. Климова: «Человек-Техника», «Человек-Природа», «Человек-Знаковая система» и «Человек-Художественный образ».
Далее участники проекта будут объединены в мини группы, по 10-15 человек, согласно классификации. Каждый из них посетит не менее 2 групповых занятий с квалифицированным психологом.
Итогом станет завершающее индивидуальное консультирование с психологом на предмет изменения картины профориентационной определенности, выбора индивидуального маршрута и дальнейших шагов после определения с профессией.
Проект позволит выстроить устойчивую систему профориентационной поддержки, повысить осознанность профессионального выбора школьников и сформировать связь между системой образования и рынком труда региона.

Цель

1. Создать и внедрить систему индивидуальной профориентационной поддержки школьников 13-17 лет города Великие Луки с использованием профессиональных методик

Задачи

1. Создать условия для системной индивидуальной поддержки подростков для выявления профессиональных интересов
2. Сформировать у школьников умения анализировать собственные профессиональные потребности и выбирать образовательные маршруты, соответствующие интересам и склонностям
3. Создать информационное обеспечение проекта и трансляцию лучших практик проекта

Обоснование социальной значимости

В городе Великие Луки отсутствует системная индивидуальная поддержка подростков по выявлению профессиональных интересов и способностей, созданию персонального маршрута карьеры. Профориентационные мероприятия носят поверхностный информативный характер, не предусматривают глубокой диагностики и консультирования специалистом. Школьники в возрасте 13-17 лет сталкиваются с трудностью выбора специальности, отсутствием четкого представления о своей будущей карьере, снижением интереса к учебе и ростом риска социальной дезадаптации.
Подростки испытывают трудности в выборе будущей профессии и определении своего места на рынке труда.
Исследование проведенное нами показало следующие ключевые выводы:
- Большинство опрошенных школьников испытывает неуверенность в своем профессиональном будущем.
- Подросткам не хватает информации о существующих профессиях и возможностях карьерного роста.
- Многие школьники считают, что школа недостаточно помогает им определиться с выбором специальности.
Кроме того, были использованы данные социологических исследований и статистической отчетности Министерства просвещения Российской Федерации, подтверждающих общую тенденцию снижения уровня удовлетворенности школьников качеством профориентационных мероприятий.
Президент РФ Владимир Путин подчеркивает:
«Профессиональная ориентация должна начинаться в школах, чтобы молодые граждане осознавали значимость труда и делали обоснованный выбор профессии» https://ria.ru/20240229/proforientatsiya-1930289332.html.
Наш проект решает проблему недостаточной профориентационной поддержки подростков путем создания специализированных условий и предоставления инструментов, позволяющих школьникам сделать осознанный профессиональный выбор. Основные преимущества проекта:
- Повышение уровня осведомленности подростков о возможных путях развития карьеры.
- Формирование навыков анализа собственной личности и потребностей.
- Создание устойчивого механизма взаимодействия между образовательными учреждениями и работодателями региона.
- Развитие системы подготовки кадров, соответствующей потребностям регионального рынка труда.
Эти меры способствуют улучшению социальной адаптации молодых людей, повышению конкурентоспособности выпускников школ и созданию базы для долгосрочного экономического роста региона.
Таким образом, проект «Профориентация рядом» является своевременным решением актуальной проблемы и обладает высоким социальным значением для региона.

География проекта

город Великие Луки

Целевые группы

1. Школьники города Великие Луки в возрасте 13-17 лет не определившиеся с выбором профессии