Проекты

Краткое описание

Данный проект является логичным продолжением нашего предыдущего проекта "Цифровой формат инклюзии", ставшего победителем конкурса ФПГ 2022 года (договор № 22-1-012800). За время работы в рамках проекта мы столкнулись с большим запросом от родительского сообщества, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), в создании единой информационной базы, которая должна стать основой для помощи родителям в вопросах социальной интеграции и абилитации детей с инвалидностью, а также каналом связи с волонтерскими организациями для получения помощи на дому. В ходе реализации проекта также выяснилось, что основная часть волонтеров, готовых помогать таким семьям, не обладают достаточными знаниями и навыками для оказания такой помощи. Вместе с тем, в современных условиях, волонтерская помощь является жизненно необходимой семьям, воспитывающих детей с инвалидностью. Волонтеры всегда очень востребованной у данной целевой аудитории, дополняя (и привнося человеческое участие) помощь, оказываемой социальными службами и социально-ориентированными государственными организациями.
Для решения вышеперечисленных проблем и был создан данный проект. Команда АНО ЦЕНТР «МИКС», имея большой опыт работы в создании видеороликов для поддержки деятельности НКО создаст серию видеорекомендаций как для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ так и для волонтёров. готовых пмогать таким семьям. К созданию роликов будут привлекаться медики-реабилитологи, практикующие психологи и коуч-тренеры, с которыми команда нашего АНО уже сотрудничала в ходе реализации предыдущих проектов.
Обучающие ролики (не менее 10) для родителей будут создаваться при поддержке сертифицированного реабилитолога по темам реабилитации на дому:
- физреабилитация - 3 ролика
- логопедические упражнения - 2 ролика
- развивающие игры и задания на логику - 2 ролика
- социально-бытовая адаптация - 3 ролика.
В связи с большим запросом от родителей отдельно будут отсняты не менее 5 роликов по психологической самопомощи с участием сертифицированных психологов, практикующих именно в этой сфере.
В проект будут приглашены волонтерские организации, готовые оказывать поддержку семьям с ОВЗ, как в Москве, так и в регионах. Для их волонтеров будет организован выездной тренинг с коуч-тренерами по обучению работе с людьми с ОВЗ (детьми и взрослыми). О том, что эта тема крайне актуальна в нашем обществе свидетельствует большое количество просмотров нашего сюжета об этике разговора с человеком с инвалидностью, который мы сняли за счёт собственных средств (https://vk.com/mix2002?w=wall-192365797_145). Итогом выездного тренинга станет обучающий видеокурс по оказанию адресной помощи для волонтеров, которым смогут воспользоваться волонтерские организации по всей стране.
Главным итогом проекта станет создание телеграмм-канала с описанными алгоритмам получения помощи и контактами социальных служб и социально-ориентированных НКО в каждом регионе России. Там же будут размещены и все перечисленные ролики.

Цель

1. Создание единой информационной методической базы для обеспечения эффективного процесса абилитации и социальной интеграции детей с особенностями развития и ограниченными возможностями здоровья и их эффективного взаимодействия с волонтерскими организациями.

Задачи

1. Создание информационного поля проекта для вовлечения семей и НКО в проект в очном и онлайн форматах.
2. Запуск съемочного процесса 30 видеороликов для волонтерских НКО и семей с детьми с инвалидностью
3. Организация и проведение выездных тренингов с коуч-тренерами по обучению волонтеров работе с людьми с ОВЗ (детьми и взрослыми)
4. Публикация созданных видеоматериалов проекта в сети интернет

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта «Рядом с тобой» обусловлена недостатком доступной информации для родителей детей с инвалидностью по вопросам развития и воспитания детей с инвалидностью, реализации своих прав и возможностей, а также необходимостью таких семей в оказании волонтерской помощи на дому. Так по данным проведенного нами анкетирования 283 семьи детей с инвалидностью по всей России, 70% респондентов нуждаются в организации информационной и консультативной помощи по вопросам развития и воспитания ребенка, отстаивания своих прав. 73% родителей нуждаются в волонтерской помощи в решении социально-бытовых проблем и организации досуга ребенка с инвалидностью.
Современный этап развития общества характеризуется тем, что во все сферы жизни активно проникают новые информационно-коммуникационные технологии, меняются способы донесения информации и коммуникаций. По оценкам экспертов, роль печатных СМИ устойчиво снижается в пользу так называемых новых медиа: блогов, социальных сетей и сервисов. В 2022 г. пользователями интернета в России в возрасте от 16 лет и старше являются 90 млн чел., то есть около 75% взрослого населения страны, из них 61% пользуются интернетом на мобильных устройствах (Исследование GfK: Тенденции развития Интернет-аудитории в России, 2022). Можно сделать вывод, что в настоящее время Интернет предоставляет широкие возможности для развития некоммерческим организациям, а также частным лицам для реализации их социальных проектов. Стратегически, сегодня именно видео (особенно адаптированное для мобильных устройств) становится наиболее эффективным инструментом продвижения в сети Интернет. Именно из видео среднестатистический пользователь запоминают около 80% информации, из текста – 20% и всего 10% поступающей информации запоминается на слух. В среднем одна минута видео может заменить две тысячи слов. Ресурсы Интернета выступают мощной площадкой для продвижения некоммерческих проектов, которые обеспечивают высокий охват аудитории, благодаря таргетированности и возможностям оценки эффективности воздействия на целевую аудиторию.
Актуальность данной темы определяется ещё и тем фактом, что в нашем обществе сформировались стойкие стереотипы о людях с инвалидностью. Социальные стереотипы в отношении к людям с инвалидностью имеют очень сложный характер в нашем обществе. К людям с инвалидность часто относятся с чувством неприязни и страха, как к людям, от которых хотели бы дистанцироваться.
Стереотипы, предубеждения в отношении людей с инвалидностью сыграли значительную роль в ограничении возможностей включения их в общество и вызвали значительный социальный и личный вред. Например, люди с инвалидностью, на которых уже навешен ярлык «инвалид», могут сталкиваться с дискриминацией при поиске работы, друзей и иногда – даже, когда пытаются воспользоваться своими гражданскими правами.
Существует много мифов в отношении людей с инвалидностью, именно они и создают негативные стереотипы и открытое предупреждение. Среди наиболее распространенных стереотипов такие: люди с инвалидностью пассивные, слабые, неприятные, зависящие, недружественные, жалкие, это зло, бремя для общества; люди с инвалидностью не в состоянии работать и конкурировать на открытом рынке труда, не образованные, нуждаются в благотворительной помощи, от них нет ни экономической, ни духовной пользы обществу.
Реализация нашего проекта, на наш взгляд, позволит разрушить в обществе стену непонимания проблем, встающих перед семьями, воспитывающих детей с инвалидностью и даст родителям и волонтерам действенный инструмент взаимодействия и взаимообогащающего сотрудничества, сможет привлечь в эту сферу дополнительные материальные и людские ресурсы.

География проекта

Видеоматериалы будут доступны всем жителям Российской Федерации

Целевые группы

1. Дети с инвалидностью и их родители
2. Волонтерские организации
3. Жители России, которым небезразличны вопросы оказания помощи людям с ОВЗ