Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение правовой грамотности и правовой культуры людей с инвалидностью и их социального окружения и тех, кто работает с людьми данной категории, помогая им адаптироваться к жизни в условиях ограниченных ресурсов с целью более успешной их интеграции в общество.

В проекте будут обучаться представители целевой группы из Вологды стационарно в учреждениях города. Для остальных жителей области будет организована трансляция. Трансляция и запись эфира будет доступна также жителям других регионов, что позволит сделать занятия более доступными для жителей всего региона и расширит географию проекта. Не менее 100 человек очно и 100 человек заочно станут участниками Школы. Обучение каждой группы будет проходить в течение 2 недель. Видеозаписи онлайн-трансляций будут находится в открытом доступе на странице проекта в социальной сети «В Контакте».

Темы занятий: жилье и ЖКХ, медицина, образование, семейное право, социальное обеспечение, правоохранительная система, финансовая и интернет безопасность, дорожные отношения. Содержание лекции будет корректироваться в зависимости от уровня знаний участников, определить которые помогут результаты анкетирования до начала проекта.

Программа Школы предполагает следующие формы обучения:
– лекции;
– практические занятия, с разбором ситуаций из жизни, в ходе которых будут разъяснены возможные пути их решения и сформированы кейсы;
– занятия-экскурсии в профильные учреждения (МФЦ, УМВД, суды, страховая компания, Департамент образования и т.д.), с целью применения полученных знаний на практике, развитию коммуникативных навыков и отработке их с представителями различных структур и ведомств;
– обучение через сотрудничество, данный метод ставит своей задачей эффективное усвоение материала, выработку способности воспринимать различные точки зрения, умение сотрудничать и решать конфликты в процессе совместной работы;
– домашние задания.

На итоговом занятии пройдет повторное анкетирование, чтоб определить, насколько повысился уровень знаний и навыков, какие темы непонятны и требуют индивидуальных консультации, а также насколько эффективна программа Школы.

Во время реализации проекта планируется организация социально-правового сопровождения сложных случаев лиц с инвалидностью и их социального окружения. Не менее 30 человек будут иметь возможность на безвозмездной основе пользоваться услугами юристов до разрешения сложных вопросов с которыми они обратились.

По окончании обучения каждый получит сертификат участника и информационные буклеты с кратким содержанием изученных тем. Разработано и издано методическое пособие с описанием занятий, результатами анкетирования участников и рекомендациями по внедрению программы, которое планируется распространить среди государственных учреждений социальной защиты населения и СО НКО, работающих с людьми с инвалидностью.
По итогам обучения будет выпущена и растиражирована брошюра для различных категорий инвалидов: печатная, в аудиоформате и с сурдопереводом.

Цель

1. Создать модель социально-правового проекта, результатом обучения в котором, станет повышение правовой грамотности и правовой культуры людей с инвалидностью и их социального окружения и тех, кто работает с людьми данной категории, помогая им адаптироваться к жизни в условиях ограниченных ресурсов с целью более успешной их интеграции в общество.

Задачи

1. Систематизировать и распространить опыт обучения по повышению уровня правового сознания и правовой грамотности представителей целевой группы, популяризировать права людей с инвалидностью
2. Сравнить уровень правового сознания и правовой грамотности представителей целевой группы до проекта и после его реализации
3. Сформировать у представителей целевой группы базовые знания по реализации прав людей с инвалидностью в различных сферах их жизнедеятельности
4. Познакомить представителей целевой группы с учреждениями социальной инфраструктуры города и обучить их навыкам эффективного социального взаимодействия

Обоснование социальной значимости

В обществе инвалидность воспринимается в качестве стереотипного барьера к дальнейшей полноценной жизни. Ограниченные возможности здоровья, возникающие по причине заболевания, формируют внутренний дисбаланс, заключающийся в расхождении стремления людей с инвалидностью быть полноправными участниками общественной жизни, и в то же время делегировать ответственность за решение жизненных трудностей внешней среде. Но есть иные примеры из жизни инвалидов, которые явно показывают, что они являются равноправным членом общества – это достижимая цель, но при условии самостоятельного принятия жизненно важных решений и собственных усилий по их реализации.

В Российской Федерации действует значительное количество нормативных правовых актов от федерального до локального уровней, регламентирующих права и социальные гарантии людей с инвалидностью, их социального окружения, специалистов, работающих с людьми данной категории. В то же время, накопленная нормативная база не позволяет решить возникающие сложности в адаптации людей с инвалидностью к полноценной жизни, что доказывает - проблемы исследуемой сферы порождаются не качеством нормативного материала, а не всегда наличествующей возможностью его качественного право применения, а также социально-бытовыми препятствиями в реализации права.

Накопленная нами многолетняя практика работы с указанной целевой группой позволяет отметить, что основными барьерами людей с инвалидностью выступают сложности в реализации права на медицинское обслуживание, прохождение медико-социальной экспертизы, получение индивидуальных средств реабилитации, непонимание сути бытового функционирования системы жилищно-коммунального хозяйства, социального обеспечения, отсутствие знаний и умений в самозащите своих прав, административной и судебной защите. Основной причиной проблем в данных сферах представляется правовая безграмотность, не позволяющая защищать себя, в должной мере пользоваться положенными правами и социальными гарантиями, предусмотренными законом.

Численность населения Вологодской области по данным Росстата составляет 1151751 человек. По состоянию на 01.02.2021 года Вологодская область занимает третье место среди регионов Северо-Западного федерального округа по количеству людей с инвалидностью, их количество составляет 90509 человек, из которых 5137 детей-инвалидов. Обозначенные барьеры характерны для малых городов и сельских поселений, где зачастую отсутствуют специалисты, либо специалисты недостаточно квалифицированы для работы с указанной целевой аудиторией. Проблема актуальна, в том числе в городе Вологде, где в настоящий момент проживает более 30000 людей с инвалидностью, более 50000 человек являются их социальным окружением, и более 1000 человек тех, кто работает с людьми данной категории.

Обучение в социально-правовой школе, позволит изменить мировоззрение целевой аудитории, сформировать правосознание, и перейти от теоретических знаний к возможности использования их в жизни. Сформирует чувство защищенности, позволит адаптировать людей с инвалидностью к жизни, увеличит вероятность интеграции в общество, и как следствие улучшит уровень их жизни.

Повышение правовой грамотности увеличит уровень соблюдения законности и снизит количество нарушений прав людей с инвалидностью.

Освещение деятельности школы в СМИ и социальных сетях, а также положительный результат обучения, поможет популяризировать права людей с инвалидностью, а также сформировать у целевой аудитории активную жизненную позицию, и как следствие расширение географии проекта благодаря вовлечению людей с инвалидностью в ряды волонтеров.

География проекта

город Вологда

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Люди с инвалидностью, а также дети-инвалиды
3. Семьи с детьми-инвалидами