Проекты

Краткое описание

Проект работает с целевой группой сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, в возрасте от 14 до 18 лет, проживающие в детских домах и с опекунами в г.Самара, г.Тольятти, г.Новокуйбышевск, м.р.Красноярский Самарской области.
Организуется помощь 100 представителям ЦГ в выборе направления карьеры, получении опыта трудовой деятельности посредством создания системы наставничества на предприятиях АПК Сам. Обл.
У сотрудников нашей организации есть опыт работы в соц. сфере. Наши партнеры – молодежный центр «Самарский», кафедра теории и технологии соц. работы Самарского университета имеют опыт работы с ЦГ.
В ранее реализованном нами проекте «Первый шаг», поддержанным Фондом президентских грантов, применена технология помощи детям в начале трудовой деятельности, разработана программа подготовки наставников на предприятиях АПК Самары для работы с представителями ЦГ. Она используется при подготовке корпоративных лидеров общественного мнения (ЛОМ).
За круглый стол будут приглашены: обществ. деятели, специалисты, представители соц. сферы, предприятий, дет. домов, службы занятости, ЛОМ. Объединение усилий возможно благодаря авторитету и опыту нашей организации в регионе. На круглом столе мы получим экспертное мнение о работе, подготовке наставников, о стажировках детей из ЦГ и особенностях работы с ними. Будет скорректирована программа подготовки наставников и порядок работы с детьми ЦГ.
Уникальность проекта заключается в создании системы наставничества на предприятиях АПК Сам. обл. Подготавливаются ЛОМ из числа представителей предприятий АПК, которые будут на предприятиях готовить наставников для работы с представителями ЦГ.
Наставниками станут не менее 20 человек. Они пройдут подготовку и будут сопровождать участников проекта на стажировках.
Будут проведены в 4 муниципалитетах Сам. Обл.: 5 профориентац. встреч, 10 экскурсий на предприятия. На встречах дети из ЦГ получат информацию о востребованных профессиях, мерах поддержки молодых специалистов, пройдут профориентац. тестирование, получат индивидуальные профориентац. консультации. На экскурсиях дети смогут сами побывать на рабочих местах. В мероприятиях примут участие не менее 100 представителей ЦГ.
Второй уникальной особенностью проекта станет проведение совместных неформальных мероприятий с наставниками и представителями ЦГ: мастер-классы по изготовлению окопных свечей.
В результате прохождения 10-дневной стажировки подростки не только получат трудовой опыт, но и под руководством наставников научатся выполнять свои трудовые обязанности и адаптироваться на работе.
Представителями Самарского университета будет проведено исследование о влиянии на выбор профессии у ЦГ.
О мероприятиях проекта расскажет фотовыставка, размещенная на 8 предприятиях АПК Сам. Обл.
В результате реализации проекта не менее 100 подростков получат трудовой опыт, определятся с направлением своей профессиональной карьеры, выбором профессионального учебного заведения, также будет создана система наставничества на предприятиях АПК

Цель

1. Помочь начать трудовую деятельность 100 представителям целевой группы в 2024 году.

Задачи

1. Контроль и оценка деятельности по проекту
2. Организовать получение трудового опыта и помочь с адаптацией к трудовой деятельности 100 представителям целевой группы
3. Помочь 100 представителям целевой группы в выборе направления собственной карьеры и профессионального образования
4. Создать систему наставничества на предприятиях АПК Самарской области

Обоснование социальной значимости

"Нужна работа по ранней профориентации… И задача такая, чтобы примерно 47-48, под 50% школьников этого возраста с 6 по 11 класс, чтобы с ними была проведена предварительная работа по ранней профориентации... Просто нужно способствовать многостороннему, многоплановому развитию маленького человечка, создавать из него полноценную личность и помочь самому сделать этот выбор» В.В. Путин, 16.02.2024 http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/comminity_meetings/73473

По данным ЕМИСС в Самарской области проживает 8382 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (на 2022г.)
По статистике Федеральной службы занятости именно эти категории чаще всего испытывают трудности в трудоустройстве. По результатам обращения в Центры занятости находят работу меньше 40% выпускников детских домов и домов-интернатов.
Представители целевой группы (ЦГ) испытывают трудности в профессиональном самоопределении, а также при поиске работы. Причины разные: в связи с особенностями психического развития, с определенными условиям жизнедеятельности (что отчетливо наблюдается у молодых людей, из детских домов, домов-интернатов). Они не получают достаточной поддержки от своего близкого окружения, лишены возможности осознанно выбрать профессию, не готовы соответствовать современным требованиям рынка труда, не умеют ориентироваться в образовательных возможностях, имеют некорректные представления о занятости и рынке труда. Всё это приводит к неудачам в профессиональной сфере, отсутствию или снижению собственного дохода и общей неустроенности жизни.
Отсутствие ресурсов для повышения качества жизни чаще всего приводит к развитию различных форм девиантного поведения. По данным Генпрокуратуры РФ, 40% выпускников сиротских учреждений становятся алкоголиками и наркоманами, еще 40% совершают преступления, 10% кончают жизнь самоубийством. И только 10% удается наладить полноценную жизнь. Решением этой проблемы может стать профессиональная адаптация молодых людей.
По данным исследования «Молодёжь на старте карьеры» только 30% молодых людей с низкими стартовыми возможностями находят постоянную работу по профессии. Чаще всего это связано с отсутствием опыта работы (75%), нехваткой определенных знаний, умений и навыков для работы (53%), отсутствием помощи со стороны близких людей (51%), нехваткой вакансий по выбранной специальности (43%), нехваткой навыков составления резюме (37%) и прохождения собеседования (41%), навыков коммуникации и самопрезентации (32%), а также навыков поиска работы (28%) (https://philanthropy.ru/research/2019/12/16/84044/).
У каждого ребенка есть необходимость иметь значимого взрослого. В семьях эту потребность подросток удовлетворяет за счет родителей, а в условиях учреждений, таковая возможность отсутствует. Воспитанник, растущий в условиях учреждений интернатного типа, как правило, не осваивает навыки продуктивного общения, привыкая к административно-командному взаимодействию, и испытывает большие трудности в вопросе выбора будущей профессии. Спектр доступных профессий представляется им крайне узким. У подростков, выпускников социальных учреждений по сложившейся практике - низкий шанс на усыновление и возможность обретения родителя, как проводника к самостоятельной жизни.
Решением данной проблемы может стать технология сопровождаемого трудоустройства и обучение этой технологии сотрудников специализированных учреждений, наставников на предприятиях что позволит создать условия для ускорения профессиональной адаптации молодых людей из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Технология сопровождаемого трудоустройства должна быть реализована только при участии наставников на рабочем месте, оказывающих содействие в адаптации к трудовому процессу, и психологов, которые будут давать консультации по карьерному планированию, оценку навыков сопровождаемого, способностей, талантов, интересов и желаний.
При этом взаимодействие наставника и подопечного требует осмотрительного подхода ввиду возрастных и социальных особенностей подопечных. Постоянная подготовка наставников требует привлечения финансовых и организационных ресурсов. Необходим подход, нивелирующий эти затраты. Подготовка корпоративных лидеров общественного мнения на предприятиях с целью воспроизводства ими программы обучения для своих коллег решает эту задачу и закладывает фундамент системы наставничества на предприятиях.
Привлечение молодежи в отрасль АПК не только способствует получению трудового опыта подростками, но и укрепляет кадровый потенциал отрасли, что важно и для нашей организации.
Реализация проекта позволит применить зарекомендовавшую себя технологию для 100 детей, что позволит им получить опыт трудовой деятельности и повысить свои компетенции на рынке труда. Без реализации данного проекта эти 100 детей продолжат свою жизнь в существующей статистике с 10% устроившихся в жизни, что не отвечает поставленным задачам Президентом страны.

География проекта

г.о. Самара, г.о. Тольятти, г.о. Новойбышевск, м.р. Красноярский Самарской области

Целевые группы

1. Молодые люди в возрасте от 14 до 18 лет из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающие в г.о. Самара, г.о. Тольятти, г.о. Новойбышевск, м.р. Красноярский Самарской области