Статус: проект не получил поддержку
"Скала детства" - безопасный интерактивный детский скалодром
- Конкурс Второй конкурс 2026
- Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
- Номер заявки 26-2-005094
- Дата подачи 13.03.2026
- Сроки реализации 01.09.2026 - 31.10.2027
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ И ЗАЩИТЫ ДЕТСТВА "МНОГО ДЕТСТВА"
- ИНН 3435140390
- ОГРН 1213400001044
Краткое описание
Мы обучаем и воспитываем детей в эпоху цифровизации. И видим, как дети сидят с гаджетами или тетрадями. Нам, педагогам и современным родителям важно, чтобы дети развивались не только умственно, но и физически. В последние 10 лет в Волгоградской области большое внимание уделяется развитию массовой физической культуры, появляются новые спортивные объекты различного назначения. Но особенности дошкольников 5-7 лет включают быструю смену интересов и нежелание заниматься монотонной деятельностью. Поэтому основная проблема заинтересовать и приобщить ребёнка к здоровому образу жизни через увлекательные и разнообразные занятия физической активностью. Для этого нужны особые условия.В проекте мы обратились к команде педагогов и специалистов МДОУ д/с № 94, которые за последние пять лет нашли и освоили эффективные инструменты по физическому развитию детей 5-7 лет, в том числе с недостатками психического, речевого развития (далее по тексту проекта дети с ОВЗ) и помогли им сформировать здоровые привычки.
Первая задача дошкольного образования - охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия, для решения которой этот детский сад ищет единомышленников, современное физкультурное оборудование и инновационные технологии, позволяющие интегрировать физическое и интеллектуальное направления работы с детьми разных вариантов развития. К тому же скалодром полностью соответствует современным стандартам безопасности.
ДВИГАЮСЬ, ОБУЧАЮСЬ И РАЗВИВАЮСЬ – модель современного ребенка до 7 лет – поможет реализовать Интерактивный скалодром – комплекс, объединяющий физическую активность, инновационные технологии и образовательные задачи, апробированный в других городах России.
В рамках проекта мы планируем оборудовать интерактивный скалодром, обучить педагогов образовательных учреждений города Волжского новой методике физического развития детей.
Ожидаемый результат проекта рассматривается как создание интерактивного пространства «Скала детства» с возможностью активно развиваться, стремиться к самосовершенствованию в сфере максимальных достижений для юных волжанин 5-7 лет, решать интеллектуальные задачи, познавать новое, работать к команде. Благодаря этому мы даём ребёнку шанс на активную и здоровую жизнь. Оценить эффективность поможет входная и итоговая диагностика.
Педагоги МДОУ д/с № 94 сформируют новые компетенции работы с интерактивным скалодромом в сфере интегрированного обучения и приобщения к здоровому образу жизни и смогут их применять не только в работе с детьми, но и передавать инструкторам по ФК г. Волжского.
Проект не закончится по истечении срока плана его реализации. По результатам будет расширена территория проекта, мы продолжим работу по его реализации с привлечением большего числа детей и педагогов города.
Цель
- Совершенствование двигательной сферы и физического развития детей 5-7 лет, в том числе профилактика и преодоление психологических особенностей у детей 5-7 лет с ОВЗ через занятия скалолазанием
- Создание благоприятных условий для распространения новой методики физического развития детей 5-7 лет, в том числе детей с ОВЗ
Задачи
- Оснастить пространство оборудованием - обучающей игровой системой «Интерактивный скалодром», где дети 5-7 лет, в том числе дети 5-7 лет с ОВЗ, вовлекаются в интегрированную физкультурно-познавательную деятельность.
- Обучить педагогов, работающих с воспитанниками г. Волжского Волгоградской области, методике работы на Интерактивном скалодроме
- Провести систему интегрированных физкультурно-познавательных занятий с детьми целевых групп проекта с использованием Интерактивного скалодрома
Обоснование социальной значимости
Согласно исследованиям, дети 5-7 лет все больше ведут малоподвижный образ жизни, сидят за планшетами и телефонами, загружены разными курсами: английского, музыки, пения, лепки и прочего, что совершенно не оставляет времени на двигательную активность. В результате, это влияет на здоровье детей, родители могут получить бледных, болезненных и тощих, либо, наоборот, рыхлых и ожирелых первоклассников, которые самостоятельно не могут донести свой портфель до школы из-за нехватки сил и выносливости.В рамках работы по выявлению актуальности проблемы увеличения малоподвижного образа жизни детей дошкольного возраста проведено анкетирование родителей в дошкольных образовательных учреждениях г. Волжского (опрошено 380 родителей МДОУ №№ 94, 53, 54, 92, 98), которое показало, что 84 % детей свободное время дома проводят за просмотром телевизора, компьютерными играми, лишь 16 % детей вместе с родителями гуляют, ведут активный образ жизни.
Учёные говорят о гиподинамии, которая ставит под угрозу сегодняшнее и будущее здоровье нации (болезни, проблемы с осанкой, зрением и недостаток развития мышц, суставов, скелета и проч.). По данным электронного научного журнала «Социальные аспекты здоровья населения» на период 2023-2025 года общая заболеваемость детей 0–14 лет выросла на 0,53% (с 219 845,6 в 2019 году до 221 015,6 на 100 тыс.). По данным отчета Управления образования администрации городского округа - город Волжский Волгоградской области по группам здоровья детей дошкольного и младшего школьного возраста за 2023-2025 года в среднем за последние три года к достижению школьного возраста количество детей I группы здоровья снижается на 0,43%, а к окончанию начальной школы снижается на 1,67%; количество детей II группы здоровья к достижению школьного возраста снижается на 3,5 и 4,38 % соответственно, а количество детей III группы здоровья - возрастает на 3,25 и 4,04% соответственно.
Результаты мониторинга условий по физическому развитию детей дошкольного возраста (организация РППС, использование современных технологий и оборудования, адаптивная физическая культура с детьми с ОВЗ), организованного городским методическим объединением инструкторов по физической культуре МДОУ г. Волжского, показали, что физкультурные залы имеют оборудование, сводящееся к скамейкам, шведской стенке, комплектам мячей и прочего спортивного инвентаря, инструкторы по физической культуре применяют классические методики физвоспитания, имеются адаптированные программы по развитию физических качеств детей с ОВЗ без применения интерактивных технологий интегрированного обучения.
В федеральном проекте «Всё лучшее детям» национального проекта «Молодёжь и дети» внимание направлено на улучшение качества жизни и будущего подрастающего поколения России, в том числе на решение задач по модернизации образовательной системы и поддержки спорта среди детей.
Поэтому оборудование интерактивного скалодрома, как современной формы обучения, наличие в команде проекта квалифицированных педагогов МДОУ д/с № 94: инструктора по физической культуре, педагога-психолога, старшего воспитателя с многолетним опытом по формированию здорового образа жизни у детей 5-7 лет с разными вариантами развития, обучение инструкторов по физической культуре проведению интегрированных физкультурно-познавательных мероприятий с дошкольниками поможет в решении поставленных задач на территории города Волжского Волгоградской области.
География проекта
Волгоградская область, город ВолжскийЦелевые группы
- дети 5-7 лет, воспитанники МДОУ г. Волжского Волгоградской области
- дети 5-7 лет с ОВЗ, воспитанники МДОУ г. Волжского Волгоградской области
- педагоги и инструкторы по физической культуре МДОУ г. Волжского Волгоградской области
Контактная информация
{"address":"Волгоградская обл, г Волжский, ул Александрова, д 41, кв 74","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}