Проекты

Краткое описание

В настоящее время недостаточное внимание уделяется сохранению исторической памяти, которая является базовым элементом формирования гражданской идентичности. Именно образы прошлого, укорененные в сознании общества, предопределяют восприятие не только истории своей страны, но и ее настоящего и будущего. В условиях отсутствия объединяющей общество светской идеологии в таком полиэтничном и многоконфессиональном государстве, как Россия, только общее прошлое с его негативными и позитивными событиями, "местами памяти", значимыми для большинства жителей страны, может выступать надежной основой для солидаризации. К сожалению, использование традиционных методик воспитания не всегда позволяет заинтересовать современную молодежь, включить ее в социально активную деятельность, особенно с точки зрения эффективного ответа на вызовы глобализации: стирание национальных и цивилизационных маркеров, унификация и манипуляция общественным сознанием, гегемония западных ценностей. Таким образом, выработка эффективных технологий формирования гражданской идентичности в настоящее время имеет стратегическое значение для будущего российской государственности.
Мы предлагаем проект «Онлайн обучение по патриотическому воспитанию» как один из видов доступного дистанционного современного обучения. Учебный курс будет расположен на портале живаяистория-ургпу.рф. Обучающиеся смотрят короткие видеоролики, презентации, тексты и выполняют промежуточные контрольные работы. Прошедшие обучение получат сертификат объемом 108 часов. В 2018 году обучение будет посвящено инновационным подходам к раскрытию гражданско-патриотического потенциала современной молодежи (сохранение исторической памяти, проектная деятельность, веб-сервисы и безопасность в патриотическом воспитании). Завершится проект организацией Всероссийской конференции "Гражданский потенциал современной молодежи". В рамках 4 тематических площадок каждый участник сможет выступить с докладом и поделиться опытом, получить советы профессионалов. Конференцию будут сопровождать трансляции через социальные сети Instgram и Vkontakte.
Реализация проекта позволяет:
- создать условия для развития гражданской активности по формированию патриотического сознания;
- совершенствовать компетенции владения ИКТ, необходимые для планирования, реализации и оценки воспитательной работы;
- развивать современные подходы к патриотическому воспитанию;
- вовлекать молодых ученых и преподавателей в развитие научно-методической базы патриотического воспитания.

Цель

1. Проведение онлайн обучения по патриотическому воспитанию на сайте живаяистория-ургпу.рф с декабря 2017 г. по ноябрь 2018 г. с охватом 500 специалистов, работающих в области патриотического воспитания подрастающего поколения, для совершенствования их профессиональных компетенций в сфере веб сервисов, проектной деятельности, безопасности и сохранения исторической памяти

Задачи

1. Способствовать реализации основных направлений государственной программы патриотического воспитания до 2020 г. посредством формирования образовательного контента через онлайн обучение
2. Развивать частно-государственное партнерство, фандрайзинг в сфере реализации патриотических проектов для повышения содержательности и значимости патриотического воспитания подрастающего поколения
3. Мотивировать специалистов в сфере патриотического воспитания к перманентному совершенствованию профессиональных компетенций через участие в онлайн обучении
4. Создавать условия для повышения качества системы дистанционного образования в сфере патриотического воспитания
5. Совершенствовать систему учебно-методической поддержки организаторов патриотического воспитания через создание банка лучших практик работы с молодежью

Обоснование социальной значимости

В условиях неравномерного развития глобализационных процессов, усиливающейся экономической, геополитической конкуренции на мировой арене, оказанием давления на российский народ со стороны Запада особо актуальным является формирование гражданско-патриотического сознания российской молодежи, являющейся важнейшим потенциалом нашей страны. Образование позволяет пролонгировано доносить информацию до большого числа молодых людей, формируя актуальное представление о прошлом, настоящем и будущем. В этом контексте трансляторами гражданско-патриотических ценностей в сфере образования являются педагоги, специалисты по работе с молодежью, организаторы воспитательной деятельности.
Профессиональной подготовке организаторов патриотического воспитания уделяется незначительное внимание. Этим и обусловлена актуальность и практическая значимость представленного проекта по онлайн обучению. Учитывая потребность педагогических кадров в развитии таких качеств, как готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным трудовым действиям, ответственность и самостоятельность в принятии решений существует необходимость расширения пространства педагогического творчества, влекущего за собой своевременное и оперативное обучение в сфере гражданско-патриотического воспитания. Информационно телекоммуникационная сеть «Интернет» обладает рядом преимуществ, которые позволяют реализовывать обучение независимо от территориальной принадлежности участников. Так, популярными сейчас являются сервисы Coursera, Открытое образование, Лекторий и пр. Курсы повышения квалификации в режиме онлайн становятся востребованным ресурсом образования педагогов, но курсов по гражданско-патриотической тематике нет в открытом бесплатном доступе.
Таким образом, наблюдается проблема - отсутствие доступного, бесплатного, дистанционного и современного обучения по теме гражданско-патриотического воспитания российской молодежи.

География проекта

Уральский федеральный округ, возможно участие представителей 85 субъектов Российской Федерации.

Целевые группы

1. Обучающиеся, студенты, учителя, преподаватели образовательных организаций среднего, среднего специального и высшего образования
2. Специалисты и руководители образовательных организаций дополнительного образования детей и молодежи в сфере патриотического воспитания и иных направлений, заинтересованных в онлайн обучении
3. Организаторы воспитательной и внеучебной работы в образовательных организациях
4. Специалисты по работе с молодежью, социальной сферы молодежных общественных объединений