Проекты

Краткое описание

Большому количеству подростков России из малоимущих семей встроиться в цифровой мир и сориентироваться в выборе будущей профессии сложнее, поскольку обучиться основам интернет-профессий недешево. Доля малоимущих семей России с детьми до 18 лет ставляет 17,5% от других малоимущих семей России. Жизнь наших детей, чем бы они не занимались в будущем, будет сопровождаться видеопотоком в перманентном фоновом режиме. И освоить компетенции создания мультимедийных продуктов, видеоконтента (режиссура, съемка видео, фотосъемка, монтаж и др. )- значит, обеспечить себя профессией, работой в будущем грядущей эры интернет-профессий. К тому же период пандемии перестроил весь мир: полная оцифровка и визуализация жизни человека - это шанс обезопасить себя, самосохраниться, при этом продолжать делиться эмоциями, разделять радость "живого" присутствия.
Команда проекта, имеющая более чем 10-летний опыт работы с подростками, в том числе социально уязвимых категорий, в профориентационных программах своей Киношколы отметила, что авторская программа Киношколы развивает не только профессиональные компетенции кино- и интернет-профессий, но и надпрофессиональные компетенции, ценностные качества детей, обучает командной работе, умению строить коммуникации в достижении общих целей.
Проект "ОКНО В КИНО" - это программа-акселератор для талантливых ребят из "глубинки", которые смогут сегодня, имея интернет и смартфон, попасть в "социальный лифт" , изменить свою жизненную траекторию и, возможно, судьбу. Уникальный опыт Киношколы открывает доступные возможности одаренным подросткам России в осовении кино- и интернет-профессий через программу-акселератор:
- конкурсный отборочный этап для 500 подростков из 9 крупных регионов России (онлайн): Москва, Санкт-Петербург, Респ. Саха (Якутия), Красноярский и Хабаровский края, Ханты-Мансийский автономный округ -Югра, Московская, Тамбовская и Свердловская область;
- индивидуальный онлайн-курс для 150 подростков, формирование в команды;
- командный онлайн-курс и 7-ми дневная очная программа Киношколы в Москве с возможностью наставничества от профессионалов кино для 15 чел.;
- создание кино-проекта смешанной командой регионов, консультации от профи, продвижение цифрового творчества участников;
- мини- кинофестиваль в Москве (офлайн, онлайн) (более 500 зрителей) с приглашением профессионалов киноиндустрии;
-встречи-презентации проекта в 9 регионах-партнерах;
- освещение проектных мероприятий через соцсети для 5000 пользователей Интернет.
Мы помогаем талантливым подросткам из малоимущих семей в профессиональном самоопределении, освоении soft skills-компетенций, получении основ интернет-профессий для продвижения в цифровом мире, самореализации.
Все о проекте - под хэштегами #окновкинорф #киношколацех #президентскиегранты

Цель

1. Реализация профориентационной программы-акселератора «ОКНО В КИНО» для освоения навыков кино- и интернет-профессий одаренными подростками 13-17 лет из 9 крупных регионов РФ (Москва, Санкт-Петербург, Респ. Саха (Якутия), Красноярский и Хабаровский края, Ханты-Мансийский автономный округ -Югра, Московская, Тамбовская и Свердловская области) для их дальнейшей социализации, самозанятости, повышения качества жизни

Задачи

1. Организовать информационную кампанию проекта, механизмы управления и волонтерского сопровождения
2. Реализовать дистанционный этап профориентационной программы-акселератора для талантливых подростков 9 крупных регионов РФ (отборочный конкурсный онлайн-этап, индивидуальный и командный онлайн-этап)
3. Реализовать очный этап профориентационной программы-акселератора для подростков 9 регионов РФ: Киношкола и мини-кинофестиваль "ОКНО В КИНО" в Москве
4. Организовать продвижение проекта на уровне 9 регионов-участников и Российской Федерации

Обоснование социальной значимости

Современные услуги дополнительного образования, профориентационные курсы остаются недостаточно доступны подросткам из семей с небольшим достатком. Мониторинг показал, что в Москве средняя стоимость профориентационного курса или тематического летнего лагеря составляет от 2000 до 4000 рублей в день https://incamp.ru/camps/career/?z2=-2 при ежемесячном пособии на ребенка 8-18 лет для малообеспеченной семьи от 6336 в месяц, т.е. в день 211,2 руб. https://clck.ru/PNfs4 . В Красноярске, например, дополнительное образование за 1 день курса - от 950 руб https://krasnoyarsk.ucheba.ru/for-kids/courses при ежемесячном пособии на ребенка в повышенном размере - 498,06 руб. + районный коэффициент - на детей одиноких матерей, у которых один или оба родителя - инвалиды, из неполных семей, многодетных семей https://clck.ru/buUwo. Доля малоимущих семей России с детьми до 18 лет ставляет 17,5% от других малоимущих семей https://rosstat.gov.ru/folder/13807. Приобрести развивающий курс ребенку из малоимущей семьи фактически невозможно. Важно отметить, что современный мир все более становится цифровым, и освоить компетенции создания мультимедийных продуктов, видеоконтента (режиссура, съемка видео, фотосъемка, монтаж и др. )- значит, обеспечить себя профессией в грядущей эре интернет-профессий https://clck.ru/ch2CZ, обеспечить свою жизнь. Однако,отсутствие возможностей развития, полезной занятости подростков в кризисный период пандемии, вынужденные ограничения повышают тревожность у подростков https://clck.ru/UxF8F, а неуправляемый контент, на который "залипают" подростки в Интернет, направляет их негативные эмоции порой в деструктивное русло. Исследованиями доказано, что воздействие кино- видеоискусства, видео-контента на внутренний мир человека неоспоримо. Сегодня именно через фильмы, клипы, сериалы подрастающему поколению прививаются психологические и социальные нормы, система мировоззрения, морально-нравственные ценности https://moluch.ru/archive/135/37670/.
На встрече с волонтерами движения «Мы вместе» Президент РФ В.В. Путин обозначил реальную угрозу: "Зачастую эти современные информационные платформы все больше и больше начинают управлять сознанием, просто изучают своего, условно говоря, "клиента" и подбрасывают ему то, что они считают нужным. Человек начинает принимать решение, даже не осознавая того, что им руководят. Это очень тонкая вещь. Конечно, мы должны об этом думать, должны как-то реагировать на это" https://clck.ru/TbkBM.
Проблема, которой обеспокоено Правительство РФ и Президент РФ, - это следствие, в том числе следующих тенденций:
1) отсутствие доступных профориентационных курсов, стажировок и профессиональных проб для подростков, определяющих дальнейшую жизненную стратегию, самоопределение; 2) недостаточность бесплатных образовательных мобильных ресурсов для развития soft skills-компетенций подростка для социализации в современном цифровом мире и организации самозанятости и саморазвития; 3) угроза влияния деструктивного контента социальных сетей в формировании личностных ценностей молодого поколения.
АНО «Культурный центр реализации развивающих программ в сфере киноиндустрии с 2019 года организует с подростками в рамках круглогодичной Киношколы ЦЕХ профориентационные курсы, мастер-классы https://pkvartal.mskobr.ru/edu-news/5656 ; http://gallery.ru/watch?a=YYS-qGcf ; http://gallery.ru/watch?a=YYS-qIV8 . В партнерстве с Фондом Яны Поплавской, Благотворительным фондом "Правмир" оказывает поддержку детям малообеспеченных семей, подросткам в ТЖС безвозмездно с использованием высококачественного оборудования, привлечением профессионалов, предлагая авторскую программу https://clck.ru/bmSCU . Численность детей в возрасте до 16(18) лет в 9 выбранных регионах - 1 271 105 человека - данные федеральной статистики за 2020 год https://clck.ru/TJdMH
В 2021-2022 годах АНО «ЦЕХ» стала победителем конкурса Фонда Президентских грантов с проектами «Лучшая версия Меня» и «Твоя КИНОистория», направленными на освоение подростками социально незащищенных категорий г. Москвы и Московской области навыков кино- и интернет-профессий, и готова расширить свой опыт на регионы в новом проекте "ОКНО В КИНО", направленном на реализацию профориентационной программы-акселератора для освоения навыков кино- и интернет-профессий одаренными подростками 13-17 лет из 9 крупных регионов РФ для их дальнейшей социализации, самозанятости, повышения качества жизни. В результате подростки в регионах-партнерах проекта смогут проявить свои способности на отборочном конкурсном этапе, пройти индивидуальный и командный онлайн-курсы по освоению кино- и интернет-профессий, лучшие участники пройдут 7 дневную Киношколу в Москве. Также любому желающему представится возможность в онлайн поучаствовать в мини-кинофестивале, а также рассказать о своем опыте в "живых" встречах-презентациях в своем регионе. Цифровое творчество всех участников будет размещено на ресурсах организации и в Интернет под хештегами #окновкинорф #киношколацех #президентскиегранты

География проекта

Российская Федерация: не менее 9 крупных регионов (Москва, Санкт-Петербург, Респ. Саха (Якутия), Красноярский и Хабаровский края, Ханты-Мансийский автономный округ -Югра, Московская, Тамбовская и Свердловская области), участники из которых включатся в отборочный заочный этап по итогам информационной кампании (постов, писем в центры дополнительного образования, адресных приглашений). Большая часть мероприятий проекта имеют формат онлайн или офлайн с прямыми трансляциями в Интернет, потому география проекта в части онлайн-форматов не ограничена

Целевые группы

1. Подростки 13-17 лет из 9 крупных регионов России, интересующиеся цифровыми технологиями, киноиндустрией, включившиеся в конкурсный отборочный онлайн-этап программы-акселератора
2. Талантливые подростки социально-незащищенных категорий 13-17 лет из 9 крупных регионов России- участники индивидуального и командного онлайн-этапов, очного этапа программы-акселератора в Москве
3. Дети, подростки, молодежь 13-17 лет 9 крупных регионов России - пользователи Интернет
4. Специалисты 9 крупных регионов России, работающие в дополнительном образовании детей в сфере кино-видео-творчества, мультимедиа
5. Волонтеры, pro bono-волонтеры