Проекты

Краткое описание

Ни на минуту со стороны злопыхателей не прекращается психологическая война . Особо сильно достается истории нашей страны. Ее всячески коверкают, искажают, и обесславливают. Особо, когда ставят под сомнение героические подвиги и примеры самопожертвования людей в годы Великой Отечественной войны, всячески замалчивается усердный труд миллионов людей в мирное время. Вполне очевидно, что у граждан складываются ложные представления о прошлом собственного государства. Безграмотность, не знание истории России – нередкое явление в среде инвалидов зрению, что ведет к оскудению патриотических чувств. Как этому противостоять? Только мы, все вместе,сплотившись воедино, можем защитить Родину от западной заразы, помешать ее распространению. Важно , чтобы незрячие люди осознали, что любая цивилизация выдержит самые суровые испытания, пока живы традиции, пока не оскудела историческая память. Что такое патриотизм, Родина, Отечество? А герои былых времен, и герои нашего времени?Вот они сегодня , и здесь, и мы горды за них! Этим пропитан наш проект «Нам есть, о чѐм помнить, нам есть, кем гордиться!». Экспедиция «Дороги войны – дороги Победы». Группы инвалидов по зрению по 12 человек отправятся в путь по истории России: Смоленск, Тула, Ржев и т.д.Путешествия по истории, вечерние обсуждения увиденного - это способность осмысливать события и явления действительности во взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего, развивается интерес и уважение к истории и культуре своего и других народов. Незрячие участники на ощупь и слух будут обогащать новыми историческими фактами свой запас знаний. В филиалах на протяжении всего проекта будут проходить уроки мужества. Мероприятия в онлайн-режиме: дискус.часы «Край родной в гербах и флагах» , «Откуда на флаге России три цвета?», «На ветрах истории и современности», «Самое бесценное богатство – русская речь»», часы общения «Учимся жить в добре, мире и согласии», экскурсии по мини-музею РО. В нем собраны уникальные материалы об участниках ВОВ, о слепых тружениках. Масштабный форум «Что бы помнили!»: реконструкция исторических событий «Битва за Заполярье» , занятие «разборка и сборка оружия», квест «Вместе мы - большая сила, вместе мы - страна Россия», просмотр и обсуждение фильма про слухачей (так в годы войны называли слепых) «Они слышали смерть…». Встреча молодых инвалидов по зрению с участниками боевых действий в Афганистане. В РО более 500 человек инвалиды по зрению – дети войны. Им тоже есть о чем вспомнить на встрече с молодежью : как голодали , замерзали.Домашнее задание «Создай свое родословное дерево» привлечет внимание многих слепых людей. Конкурс детского рисунка, "Подарок фронтовику", КВН "«Славянское братство. Обычаи и традиции славян" работа мультимедийных пунктов по истории России, встречи-воспоминания «Есть память, которой не будет конца» - это все процесс формирования чувства патриотизма уважения к памяти павших,к закону и правопорядку, к старшему поколению.

Цель

1. Развитие и углубление знаний об истории и культуре России и родного края
2. Развитие способностей осмысливать события и явления действительности во взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего
3. Становление многосторонне развитого гражданина России в культурном, нравственном и физическом отношениях
4. Развитие интереса и уважения к истории и культуре своего и других народов.

Задачи

1. Историческо–патриотическая экспедиция «Дороги войны – дороги Победы». Поездка в город – герой Смоленск
2. Историческо–патриотическая экспедиция «Дороги войны – дороги Победы». Поездка в город – герой Тулу
3. Историческо–патриотическая экспедиция «Дороги войны – дороги Победы». Поездка в город – герой Санкт- Петербург,
4. Историческо–патриотическая экспедиция «Дороги войны – дороги Победы». Поездка в город – герой Москву
5. Историческо–патриотическая экспедиция «Дороги войны – дороги Победы». Поездка в город воинской славы Ржев
6. Историческо–патриотическая экспедиция «Дороги войны – дороги Победы». Поездка в город воинской славы Курск
7. Уроки мужества «Нам дороги эти позабыть нельзя»
8. Дискуссионные часы в онлайн-режиме « Край родной в гербах и флагах» , «Откуда на флаге России три цвета?», «На ветрах истории и современности», «Самое бесценное богатство – русская речь»».
9. нформационные часы общения в онлайн-режиме «Учимся жить в добре, мире и согласии».
10. Экскурсии по мини-музею РО
11. Домашнее задание для инвалидов по зрению «Создай свое родословное дерево»
12. Конкурс детского рисунка «Подарок фронтовику»
13. Масштабным мероприятием станет патриотическое мероприятие форум «Что бы помнили!».
14. В рамках форума реконструкция исторических событий «Битва за Заполярье»
15. В рамках форума занятия «разборка и сборка оружия»
16. В рамках форума квест –игра «Вместе мы - большая сила, вместе мы - страна Россия»
17. В рамках форума просмотр и обсуждение фильма про слухачей (так в годы войны называли слепых) «Они слышали смерть…».
18. Мероприятие «Трагедия и доблесть Афгана» - это встреча молодых инвалидаов по зрению с участниками боевых действий в Афганистане .
19. Событие «Детство, опаленное войной»
20. КВН между командами филиалов «Славянское братство. Обычаи и традиции славян».
21. Функционирование мультимедийные пунктов
22. Встречи - воспоминания «Есть память, которой не будет конца» в онлайн-режиме
23. Разработка нового сайта РО

Обоснование социальной значимости

Ни на минуту со стороны злопыхателей не прекращается психологическая война . Особо сильно достается истории нашей страны. Ее всячески коверкают, искажают, и обесславливают. Особо, когда ставят под сомнение героические подвиги и примеры самопожертвования людей в годы Великой Отечественной войны, всячески замалчивается усердный труд миллионов людей в мирное время. Все чаще на большом экране можно заметить киноленты, в которых сознательно понижается решающая роль Советского Союза в достижении победы над фашизмом во Второй Мировой Войне. Зачастую выдвигается тезис о том, что победу над гитлеровской Германии преимущественно одержали союзники, особенно США.
Вполне очевидно, что у граждан складываются ложные представления о прошлом собственного государства. И незрячие люди не исключение. Именно незнание истории своей Родины в большей мере способствует развитию негативных явлений. Безграмотность, не знание истории России – нередкое явление в среде инвалидов зрению, что ведет к оскудению патриотических чувств.
Как этому противостоять? Как с этим бороться? Только мы, все вместе , сплотившись воедино, можем защитить Родину от западной заразы, помешать ее распространению. В нашей работе в значительной степени важно , чтобы незрячие люди осознали, что любая цивилизация выдержит самые суровые испытания, пока живы традиции, пока не оскудела историческая память - «кто осведомлен, тот вооружен». В течение реализации проекта «Нам есть, о чѐм помнить, нам есть, кем гордиться!» проводились семинары по изучению многофункциональных изданий по истории России . Слепые могли изучать историю , применив считывающие устройства. Работа по патриотическому воспитанию была направлена так , чтобы незрячие люди чувствовали свою гражданскую ответственность, свою значимость. Различные мероприятия (акция «Ветеран живет рядом», квест «Есть такая профессия – Родину защищать» , конкурс чтения по Брайлю «Я – гражданин России», квест – игра «Зови же, память, снова 45-й», и т.д.) были направлены на то, чтобы слепые люди почувствовали себя гражданином-патриотом, который верит в Россию, потому что знает ее историю, знает, что при любых обстоятельствах Россия стояла, стоит и стоять будет!
Что такое патриотизм, Родина, Отечество? Какой смысл вкладываем мы в эти понятия? А любовь к Роди¬не? Когда и как она зарождается в сердце человека и осознается им? А герои былых времен, и герои нашего времени. Вот они сегодня , и здесь, и мы горды за них!

География проекта

города – герои Смоленск, Тула, Санкт- Петербург, Москва, города воинской славы Ржев, Курск, Мурманск, Мурманская область: г. Кандалакшский район (Кандалакша, п. Алакуртти, Полярные Зори, Ковдор) , г. Мончегорск, Оленегорск, Ловозерский район, г. Апатиты , г. Кировск, ЗАТО Североморский район (Североморск, Сафоново) , ЗАТО Александровск (г. Полярный, Снежногорск), Кольский (г. Кола, долина "Славы") , Печенгский районы (Лиинахамари, г. Заполярный, Никель, , Териберка, Западная Лица)

Целевые группы

1. Инвалиды по зрению 1,2 и 3 группы по зрению
2. дети слепые и слабовидящие и их родители
3. молодежь с проблемами зрения
4. тотально слепые