Проекты

Краткое описание

Проект “Наследники Культуры: новые возможности ремесел в образовательном туризме” является продолжением проекта по созданию Северного ремесленного кластера, реализованного при поддержке Фонда президентских грантов (2023 г.). Переговоры с участниками кластера, укрепившиеся межрегиональные связи культурными институциями сформировали идею развития Северного ремесленного кластера через вовлечение в совместную работу ремесленников, этнокультурных центров и музеев, направленную на разработку новых услуг и маршрутов образовательного туризма для более глубокого погружения в культурное наследие регионов. Проект направлен на усиление роли этнокультурных центров, музеев, ремесленников Республики Карелия, Архангельской и Вологодской областей как активных игроков сохранения и популяризации культурного наследия. Он решает проблему недостатка компетенций в сфере репрезентации культурных традиций и использования их в образовательном туризме, способствуя укреплению связей между участниками проекта и туризмом. Для достижения цели планируется провести комплекс мероприятий, включающий исследовательские, образовательные, публичные и информационные активности. На этапе исследования будет проведены мероприятия для подготовки матрицы критериев профессионализма ремесленников и критериев качества ремесленной продукции “ Живое национальное достояние Севера”. Совместно с партнерами проекта будет проанализирован этнокультурный потенциал сохранившихся ремесел и внутренние резервы участников Северного ремесленного кластера для развития образовательного туризма, уточнены потребности целевых аудиторий. Это позволит лучше понять, какие аспекты традиционной культуры могут быть наиболее востребованы и интересны для туристов и образовательных групп. По итогам исследовательских мероприятий будет подготовлена Аналитическая записка, она будет сверстана и опубликована на сайте “ЭХО”. Образовательная часть проекта представляет собой комплексную акселерационную программу для сотрудников для представителей этнокультурных центров, музеев и мастеров и включает серию онлайн семинаров и практических занятий. Они научатся навыкам презентации культурного наследия, освоят основы маркетинга в образовательном туризме и использование цифровых технологий, что поможет им разрабатывать уникальные туристические программы и маршруты, которые будут включать аутентичные культурные элементы. Информационные и публичные мероприятия, такие как публикация видеоподкастов, интервью, постинг в социальных сетях, создание Путеводителя, аудиовизуальная выставка позволят продемонстрировать проектную работу широкой аудитории, привлечь внимание к культурному наследию регионов и установить прямой контакт с туристическим бизнесом и туристами. Проект создаст новые возможности для интеграции культурного наследия в образовательный туризм, предоставляя сотрудникам этнокультурных центров, музеев и мастерам необходимые знания и экспертные ресурсы для привлечения широкой аудитории и актуализации традиционных знаний.

Цель

1. Повышение компетенций сотрудников НКО, учреждений культуры и ремесленников в области репрезентации культурного наследия в образовательном туризме, что усилит их роль как активных проводников сохранения и актуализации традиционных знаний и исторической памяти, а также повысит интерес широкой аудитории, в том числе молодежи, к культурному наследию Республики Карелия, Архангельской и Вологодской областей.

Задачи

1. Проведение исследования этнокультурного потенциала ремесел для подготовки матрицы критериев профессионализма ремесленников и критериев качества ремесленной продукции “ Живое национальное достояние Севера”
2. Разработка и проведение акселерационной программы для сотрудников НКО, музеев, этнокультурных центров и ремесленников для формирования навыков презентации культурного наследия и разработки востребованных услуг для образовательного туризма.
3. Создание и апробация услуг и маршрутов для образовательного туризма, включающих посещение мастерских ремесленников, этнокультурных центров и музеев
4. Представление культурного наследия и его потенциала для образовательного туризма через медиа-контент и мероприятия

Обоснование социальной значимости

На выставке-форуме «Россия» был отмечен высокий рост туристических поездок в регионы СЗФО http://szfo.gov.ru/press/events/4936/, (2024 год), однако, туристы плохо ориентируются или никогда не слышали про образовательное погружение в локальные традиции и ремесла. Большинство туров сосредоточено на посещении достопримечательностей и не включает активное участие туристов в ремесленных практиках, что ограничивает их образовательный потенциал. Туристы ищут новые форматы путешествий, такие как образовательные маршруты и интерактивные погружения, но существующая инфраструктура и программы не могут в полной мере удовлетворить эти запросы. Только 16% туристов готовы рассматривать креативные/образовательные путешествия по России https://www.ipsos.ru/ru-ru/kreativnyy-turizm-glazami-potrebitelya ,(2024 год). Согласно анализу нашей совместной работы с этнокультурными центрами в рамках конкурса «Лучший этнокультурный центр Карелии» (2015-2024 годы), ремесленники и представители этнокультурных центров не имеют достаточных навыков для представления своих традиций широкой аудитории в туристическом контексте. Это ограничивает их возможность стать активными участниками образовательного туризма. В Карелии и Вологодской области около 20% сохранившихся традиционных ремесленных техник находятся под угрозой исчезновения из-за недостатка молодых мастеров и интереса к наследию среди молодежи (данные экспертных встреч, 2020-2024 годы). Отметим низкий уровень взаимодействия между организациями культуры, НКО, местными ремесленниками и туристическими компаниями. Исследование туристического потенциала, встречи-переговоры с туристическими компаниями Республики Карелия, Архангельской и Вологодской областей (2022-2024) показали, что более 50% ремесленников, музеев и этнокультурных центров не сотрудничают с туристическими агентствами и компаниями, из-за чего их потенциал для привлечения туристов остается неиспользованным. Анализ маркетинговых стратегий туристических компаний в Республике Карелия показывает, что только 20% компаний предлагают специализированные туры с участием ремесленников и мастер-классов. Маркетинг традиционных культурных продуктов остается на недостаточно высоком уровне, что снижает интерес со стороны туристов, особенно молодежи. В Карелии, Архангельской и Вологодской областях традиционная культура подвержена влиянию урбанизации и глобализации. Народная культура в большей степени хранится, транслируется старшим поколением. Молодежь, в своем большинстве, осознает ценность народной культуры, ранжирует ее элементы по степени их соответствия запросам современности: https://rrsociology.ru/journal/article/2830 , но при уточнении мало знакомы с локальными традициями и мало посещают культурные мероприятия, связанные с сохранением наследия https://cyberleninka.ru/article/n/natsionalnaya-identichnost-molodezhi-kak-faktor-sohraneniya-kulturnyh-traditsiy-v-usloviyah-mnogonatsionalnogo-obschestva/viewer . Это свидетельствует о риске постепенной утраты культурной идентичности, если не будут предприняты целенаправленные действия по вовлечению молодежи в сохранение и изучение наследия. Поддержка сектора креативных индустрий увеличила количество людей, занимающихся ремеслами, однако, число активных мастеров традиционных ремесел сокращается, это связано с многодельностью, наличием материалов и инструментов. В целевых регионах проекта большинство традиционных ремесленников находятся в возрасте старше 60 лет, и лишь немногие из них могут обучать молодежь в силу возраста. Проанализированные нами данные показывают, что проблема постепенной утраты культурного наследия и недостатка взаимодействия между ремесленниками, учреждениями культуры и туристическим сектором является остро актуальной. Сотрудники этнокультурных центров, музеев и ремесленники отмечают нехватку навыков эффективного представления и интерпретации традиционных знаний для современных аудиторий, особенно в образовательном туризме, ремесленники особо отмечают слабые горизонтальные связи между этнокультурными центрами, музеями, что ограничивает возможности для совместных инициатив и синергии. Среди проблемных зон отметим отсутствие понимания, как использовать культурное наследие для создания интересных и познавательных туристических услуг и/или маршрутов, недостаток знаний и умений в использовании больших возможностей цифровых технологий, таких как социальные сети (знания алгоритмов работы) и искусственный интеллект, для продвижения культурного наследия и привлечения аудитории. Проект станет значимым шагом в развитии образовательного туризма и сохранении культурного наследия, решая указанные проблемы путем формирования у местных мастеров и культурных организаций компетенций для эффективной работы в туризме и развития уникальных маршрутов. Реализация проекта позволит усилить работу по репрезентации культурного наследия через тему ремесел, как источника уникальных знаний о материалах, технологиях, истории, локальных особенностях и метода интерактивного погружения.

География проекта

Республика Карелия: в г. Петрозаводске (на базе офиса Ассоциации "ЭХО") проходят основные организационные мероприятия, аудиовизуальная выставка. Целевые группы из районов республики включены в проектные (исследование, образовательные и информационные) мероприятия. Архангельская область: целевые группы, в том числе и эксперты в сфере культурного наследия, туризма включены в исследование, образовательные и информационные мероприятия проекта, в г. Архангельске состоится аудиовизуальная выставка по итогам проекта. Вологодская область: целевые группы, в том числе и эксперты в сфере культурного наследия, туризма включены в исследование, образовательные и информационные мероприятия проекта, в г.Тотьма состоится аудиовизуальная выставка по итогам проекта. Целевая группа (широкая аудитория) из территорий его реализации будет привлечена в гибридном формате (очно и онлайн). Использование онлайн форм работы позволят расширить географию реализации проекта для других регионов СЗФО.

Целевые группы

1. Сотрудники НКО, организаций культуры (музеи) и этнокультурных центров Республики Карелия, Архангельской и Вологодской областей
2. Ремесленники и мастера декоративно-прикладного творчества – лица, создающие изделия при помощи современных и традиционных ремесленных технологий на продажу, небольшими партиями из Республики Карелия, Архангельской и Вологодской областей
3. Экспертное сообщество в сфере культурного наследия, туризма из регионов реализации проекта, а также из других регионов России
4. Широкая аудитория, в том числе, пользователи социальных сетей, интересующаяся (профессионально, любительски или косвенно) культурно-историческим наследием, локальными особенностями территорий, ремёслами, туризмом