Проекты

Краткое описание

В рамках проекта будет разработано мобильное приложение для занятий спортом подростков с учетом их физиологических особенностей. Приложение будет состоять из трех взаимодополняющих друг друга блоков, объединенных балльной системой.
Первый блок приложения направлен на расширение знаний подростка о роли движения в жизни человека для осознанного подхода к выбору тренировок и участия в спортивных мероприятиях. Здесь будут размещены сведения о влиянии движения на здоровье человека и качество его жизни. Совместно с подростками, регулярно занимающиеся спортом, методисты подготовят викторины, где каждый ребенок сможет проверить свои знания.
Вторым блоком приложения станет практический, тренировочный блок, основной задачей которого является подбор тренировочных комплексов для самостоятельного использования в трех видах спорта на выбор: воздушная гимнастика, акробатика, фитнес. Данные направления позволяют всесторонне развивать физические способности с учетом возрастных особенностей ребенка, а также позволяют заниматься в домашних условиях исходя из первичных тестовых показателей пользователя.
Будет сформировано уровневое прохождение комплексов упражнений в каждом виде спорта. Переход между уровнями будет осуществляться за счёт спортивного тестирования или участия в организованных спортивных турнирах по избранному виду спорта. Комплексы упражнений будут сформированы с использованием коротких видео, подкреплённых письменным описанием. Уровни будут демонстрировать технику выполнения упражнений и количество повторений.
За регулярные занятия, участие в соревнованиях, переходы между уровнями и участие в викторинах будут начисляться баллы, формируя единый кошелек между двумя блоками для обмена их на призы, предоставленные партнерами (билеты в спортивные центры, кино, на каток, участие в соревнованиях и пр.).
Третий блок направлен на формирование сообщества путем взаимодействия подростков, заинтересованных в спортивно-оздоровительной деятельности. В этом блоке пользователь сможет поделиться своими результатами из дневника тренировок, задать вопросы тренеру, найти информацию о предстоящих соревнованиях или спортивных мастер-классах, а также найти единомышленников, поддержку и новых друзей. Так подростки смогут использовать приложение в качестве мессенджера, обмениваясь опытом, поделившись фото или видео, целями или достижениями.
В разработке приложения примут участие подростки спортивной школы, которые будут задействованы в подготовке контента для приложения, разработке подводящих упражнений в их виде спорта и объяснении техники их выполнения. Юные спортсмены помогут разработать межуровневые спортивные тесты, а также схему безопасного и эффективного подбора упражнений. Комплексы упражнений и их дозировка будут разработаны с привлечением тренерского состава и судей по каждому виду спорта, что поможет сделать комплексы разнообразными и увеличить их функциональность.

Цель

1. Вовлечение детей подросткового возраста в регулярные занятия спортом с помощью функциональной мобильной платформы для формирования представления о необходимости регулярной двигательной нагрузке для здоровья человека в любом возрасте.

Задачи

1. Разработка и распространение информационного спортивного контента среди ЦА, направленного на формирование знаний о преимуществах регулярных занятий спортом
2. Создание онлайн платформы для проведения онлайн викторины
3. Разработка и создание тренировочных комплексов и спортивного тестирования, направленного на формирование привычки регулярно заниматься спортом, знаний и умений правильного выполнения упражнений
4. Создание онлайн-платформы для проведения регулярных систематических тренировок онлайн с возможностью контролировать уровень физической подготовленности с помощью контрольных спортивных тестов
5. Проведение информационно-популяризирующей компании в социальных сетях и на сайте проекта, направленной на вовлечение подростов в участие в непрофессиональных спортивных мероприятиях и мастер-классах
6. Проведение спортивного мероприятия офлайн, направленного на знакомство с видами спорта, как способом двигательной активности, общения и распространения спортивной платформы для подростков

Обоснование социальной значимости

Переходный возраст (12-16 лет) сопровождается психофизиологическим и психосоциальным кризисом, связанным с физическими изменениями в теле, формированием самооценки и самосознания. Родители понимают, что регулярные занятия спортом выделяются эффективностью среди других форм деятельности подростков во внеурочное время с точки зрения всестороннего личностного развития ребенка и его социальных навыков. Но обостренное чувство справедливости, «взрослости», самостоятельности вызывает у ребенка потребность в поисках собственной идентичности, причастности к внешнему (не только семейному) сообществу людей, объединённых одними интересами, целью.
Интернет стал частью повседневной жизни и охватывает все ее сферы, создавая комфорт: быстрый удобный способ поиска информации, общения и развлечения. Большое количество мобильных приложений помогают современному человеку учиться, общаться, выбирать и оплачивать покупку, а также заниматься спортом, где подростки не исключение. Сейчас у каждого школьника есть личный телефон с мобильными приложениями, который и является для подростка основным источником информации, общения и обучения. По результатам опроса, проведенного АНО «Республика Детства» в марте 2022 г. 68 % подростков 12-16 лет используют мобильные приложения более трех часов в день. 67 % опрошенных готовы использовали мобильное приложения в качестве дополнительной или основной физической нагрузки, 60% хотят заниматься дома, по приложению.
Вектор на цифровизацию спортивной индустрии закреплен на государственном уровне: национальный проект «Спорт — норма жизни» направлен на вовлечение различных групп населения в спорт. В рамках государственных программы создаются цифровые платформы, направленные на формирование единой системы спортивных, профессиональных мероприятий, упрощения регистрации и получение разрядов; осуществляется поиск наиболее подходящих спортивных секций и клубов, находящихся в доступности от дома или школы. Большинство мобильных приложений и спортивных ресурсов в стране создаются для детей и подростков, включенных в спортивные сообщества: спорт. школы, секции, клубы и т. д., а также для взрослых, которые осознают важность спорта в своей жизни и не эффективны для занятий подростков, имеющих ускоренное, неравномерное созревание костно-мышечной, сердечно-сосудистой и половой систем, а также низкий уровень физической подготовленности.
Занятие спортом является важной деятельностью в жизни подростка, формируя в нем привычку ведения здорового образа жизни, всесторонне гармонично развивая, включая его в круг единомышленников, формируя социальные навыки. Вовлечение подростков в занятие спортом, является сложным процессом, в котором важно учитывать быстроменяющиеся интересы, доступность, поддержку, новизну и актуальность внутри подросткового сообщества. Подростки, по какой-либо причине оставшиеся не включенными в спортивные сообщества, не посещающие спортивные секции и не имеющие возможности заниматься с использованием мобильных устройств, остаются вне спортивной деятельности, продолжая бесконтрольно перегружать организм компьютерными играми, обучающими программами, общением в соц. сетях, ожидая подходящего возраста для эффективных спортивных занятий онлайн. Поэтому одной из самых доступных форм вовлечения подростков в занятия спортом являются цифровые платформы и мобильные приложения свободного доступа, способные в понятной для подростка форме рассказать о важности спорта в его жизни, определиться с выбором направления и предоставить доступ к занятиям онлайн и общению.
Наш проект направлен на вовлечение подростков в регулярные занятия спортом с помощью удобной мобильной платформы, позволяющей эффективно заниматься спортом школьникам разного уровня физической подготовленности, общаться и находить единомышленников внутри платформы, узнавать и делиться интересными познавательными фактами о видах спорта, использовать упражнения в повседневной жизни, а также участвовать в спортивных мероприятиях в формате онлайн и офлайн.
Создание онлайн сообщества подростков с учетом их психоэмоциональных и психофизических потребностей позволит сформировать практическое понимание важности регулярных физических нагрузок для достижения поставленных жизненных целей.

География проекта

г. Москва

Целевые группы

1. Дети подросткового возраста (12-16 лет) г. Москвы