Проекты

Краткое описание

Проект «Морские уроки для детей и взрослых: Тихоокеанская Россия» предполагает создание инновационного мультимедийного эколого-просветительского продукта — 20 увлекательных видеороликов, размещенных на платформе VK Видео, об истории освоения Россией Тихоокеанского побережья, уникальности дальневосточных морей — Японского, Охотского, Берингова и их обитателях (крабы, моллюски, рыбы, водоросли, киты, морские котики), особенностях жизни и работы у моря. А также издание тиражом 10 000 экз. иллюстрированной брошюры «Морские уроки для детей и взрослых Тихоокеанская Россия» с текстами «морских уроков» и QR–кодами для перехода на видео, которой будут обеспечены в партнерстве с региональными Институтами развития образования не менее 1300 школ, библиотек Приморского, Камчатского, Хабаровского краев, Магаданской, Сахалинской областей и Чукотского автономного округа.

Проект ориентирован, прежде всего, на подростков 12-15 лет, которые открыты новым знаниям и выбирают жизненный путь, но будет интересен и другим учащимся (6+). Он нацелен на экологическое просвещение, профессиональную ориентацию и воспитание подрастающего поколения тихоокеанских регионов ДФО в духе любви и изучения родного Дальнего Востока, осознания уникальности своей малой Родины и укрепления мотивации жить и работать на Дальнем Востоке, что крайне актуально для ДФО с его огромными территориями, но малочисленностью и продолжающимся оттоком населения.

В команде проекта – опытные журналисты, операторы подводных съемок, режиссер, дизайнеры, консультанты в сфере морской биологии и педагогики. Но уникальность проекта в том, что экспертами в создании «морских уроков» станут сами подростки – фокусная группа из 6 регионов ДФО. Они будут осматривать видеоматериал, давать свои рекомендации, участвовать в записи предисловий к «морским урокам». В итоге каждый видеоурок и регион будет представлен подростком из фокусной группы, а в брошюре появится страница с комментариями и мнения ребят. Таким образом, будет повышен «кредит доверия» к морским видеороликам и брошюре у сверстников и младших школьников, появится интерес к другим тихоокеанским краям и областям. Такой метод был опробован пресс-клубом «Последняя среда» в 2024-2025 гг. по время реализации проекта для школ Приморья и очень удачно себя зарекомендовал, поэтому мы планируем его реплицировать на 6 регионов ДФО.

Интересная детям, доступная по восприятию, современная форма подачи материала позволит подросткам окунуться в мало кому известный подводный мир дальневосточных морей, узнать историю освоения Россией побережья Тихого океана, заинтересовать ребят морскими профессиями и принять море как часть культурного кода дальневосточников. Важной вехой проекта станет освещение его в СМИ и презентация в 6 регионах ДФО и на общественно-значимых мероприятиях межрегионального масштаба: Школе экологической журналистики «Живая тайга» для 11 регионов ДФО, Дальневосточном Молодежной МедиаСаммите, Фестивале «Литература Тихоокеанской России».

Цель

1. Пробудить интерес подрастающего поколения 6 регионов ДФО к познанию малоизвестного подводного мира дальневосточных морей, истории открытий и освоения Тихоокеанского побережья России, морским профессиям, раскрыть уникальность малой Родины – Дальнего Востока – с помощью создания эколого-просветительского мультимедийного продукта «Морские уроки для детей и взрослых: Тихоокеанская Россия» из 20 видеоуроков и иллюстрированной брошюры и обеспечения ими педагогов не менее 1300 школ Приморского, Камчатского, Хабаровского краев, Магаданской, Сахалинской областей и Чукотского автономного округа.

Задачи

1. 1. Создание и размещение на платформе VK Видео не менее 20 просветительских видеороликов о жизни обитателей дальневосточных морей – Японского, Охотского, Берингова и истории освоения Тихоокеанского побережья России.
2. 2. Вовлечение в работу над созданием видеороликов о жизни дальневосточных морей, истории освоения Тихоокеанского побережья России и брошюры «Морские уроков для детей и взрослых: Тихоокеанская Россия» фокусной группы из не менее 20 подростков из 6 регионов ДФО.
3. 3. Выпуск иллюстрированной брошюры «Морские уроки для детей и взрослых: Тихоокеанская Россия» с текстами и цифровым наполнением — QR–кодами для перехода на видео, обеспечение тиражом Институтов развития образования Приморского, Камчатского, Хабаровского краев, Магаданской, Сахалинской областей, ЧАО.
4. 4. Продвижение проекта в школы 6 регионов Дальнего Востока путем проведения презентаций для педагогов в Институтах развития образования, школах, библиотеках Приморского, Камчатского, Хабаровского краев, Магаданской, Сахалинской областей, ЧАО, на общественно-значимых межрегиональных мероприятиях.
5. 5. Вовлечение широкой общественности в просмотр «Морских уроков для детей и взрослых: Тихоокеанская Россия» на VK Видео путем освещения всех этапов проекта в соцсетях и СМИ, получения обратной связи - отзывов о проекте учителей и учащихся 6 регионов ДФО, партнеров и авторитетных людей.

Обоснование социальной значимости

Проект нацелен на экологическое просвещение, профессиональную ориентацию и воспитание в духе любви и познания родного Дальнего Востока подрастающего поколения 6 тихоокеанских регионов: Приморского, Камчатского, Хабаровского краев, Магаданской, Сахалинской областей и Чукотского автономного округа. Мы живем у моря, однако подводный мир у берегов Тихоокеанского побережья России все ещё остается тайной для большинства людей. Это показывают опросы, сделанные нашим пресс-клубом с двумя целевыми аудиториями – учителями и подростками 12-14 лет в Приморском крае. Эти интервью, как маяки для судов, стали для нас ориентиром при подготовке проекта.
Приведем некоторые выдержки. «Школьные учебники по биологии не отражают региональной специфики. Учащиеся слабо ориентируются в местной флоре и фауне. Создание "Морских уроков" поможет в реализации программы Регионального компонента». «На телеэкране часто показывают тропических рыбок, но очень редко – наших, дальневосточных». «Эти уроки помогут нам рассказать детям не только о богатстве растительного и животного мира наших дальневосточных морей, но и показать необходимость защиты вод и их обитателей». «У детей появится интерес к морским профессиям, а ещё они смогут более детально рисовать и лепить морских обитателей на уроках труда и рисования». «Проживая рядом с морем, мы на самом деле владеем малой информацией о его обитателях. Качественные короткие видеоролики упростят подготовку педагогов к урокам и к классным часам, дадут наглядные знания ученикам и даже могут послужить «расслабляющим» ресурсом, дающим эмоциональную разгрузку детям». «Короткие ролики, красочно оформленный материал без излишней академичности, но выверенный и достоверный – то, что нужно современному школьнику, то, что он точно запомнит». «Участие подростков в проекте и их рекомендации посмотреть уроки, безусловно, вызовут интерес и доверие к материалу у сверстников».
На Дальнем Востоке как нигде от знания, понимания и интереса к морю зависит путь к профессии, безопасность жизнедеятельности, сохранение природы моря и общее ощущение себя частичкой уникального Тихоокеанского края России, гордости за свою малую Родину и желание связать с ней свое будущее. А значит, и решение демографической проблемы, которая ощущается нехваткой кадров во всех отраслях. На ДФО приходится 40% площади России, население же, по данным Росстата, в 2025 году составляет 7,8 млн человек — чуть больше 5 % населения страны. Сохраняется, к сожалению, тенденция демографического оттока. Не случайно развитие Дальнего Востока как одна из ключевых задач на весь21 век, была поставлена Президентом России В.В. Путиным в 2023 году на ВЭФ.
А будущее будет таким, каким мы его воспитаем сегодня. Сможем вырастить и воспитать детей, желающих остаться жить и работать на Дальнем Востоке — будет процветать этот край России, открытый почти 400 лет назад нашими предками. Будет и дальше развиваться и кормить страну рыбой морская житница России — дальневосточные моря — Японское, Охотское, Берингово. Поэтому наш проект, открывающий глубину океана и историю его освоения, устремлен в будущее и обречен на успех. У нас есть этому подтверждение.
Экологический пресс-клуб «Последняя среда» действует с 2001 года и имеет опыт реализации в 2024-2025 гг. подобного проекта на территории Приморского края ( «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует»). В настоящее время на платформе VK Видео число просмотров «Морских уроков» составляет более 6 тысяч, брошюры получили 500 школ Приморья, педагоги начали использовать их в работе с детьми. О высоком творческом уровне говорит тот факт, что видеоролики «Морские уроки» получили призовое место XXI Международного телефестиваля «Человек и море — 2025».
Мультимедийный проект «Морские уроки для детей и взрослых: Тихоокеанская Россия» станет продолжением начатой работы на новом, межрегиональном уровне и будет наполнен новым содержанием. Мы рассматриваем его как вклад нашей СО НКО в выполнение национального проекта «Образование»: проект укладывается в Концепцию развития географического образования в РФ, принятую в 2018 году, является дополнительным инструментом экологического воспитания, поможет педагогам сформировать у учащихся целостное представление о взаимодействии человека и природы, повысить роль географических, биологических, исторических знаний в решении современных экологических, социальных и экономических проблем.
Актуальность проекта подтверждает и мнение уважаемого на Дальнем Востоке Николая Зорченко, капитана учебного парусного судна "Паллада", кавалера Ордена "За морские заслуги", 5-кратного капитана кругосветных путешествий: «Проект "Морских уроков" мне лично, как воспитателю и капитану корабля, куда приходят ребята из всех морских учреждений Дальнего Востока и Сибири, очень нужен. У меня есть класс на "Палладе" в кормовой части, там покажем всё. К примеру, благовещенские курсанты - что они знают о морских звездах или голотуриях? Отличная идея, заберу кино и книжки сразу, как сделаете. Н. К. Зорченко".

География проекта

Приморский, Камчатский, Хабаровский края, Магаданская, Сахалинская области и Чукотский автономный округ

Целевые группы

1. подростки 12-15 лет шести регионов Дальнего Востока
2. педагоги естественно-научного цикла и дополнительного образования школ шести регионов Дальнего Востока