Проекты

Краткое описание

Формирование личности ребёнка невозможно без трудового воспитания. Ручной труд развивает конструктивные способности детей, полезные практические навыки и ориентировки, формирует интерес к работе, готовность взяться за нее, справиться с ней, умение оценить свои возможности, прививает ребенку навыки и умениям, которые необходимы во взрослой жизни. В процессе труда дети знакомятся с простейшими техническими приспособлениями, осваивают навыки работы с некоторыми инструментами, учатся бережно относиться к материалам, предметам труда, орудиям.
Основы ручного труда подрастающим мальчишкам должны прививать в семье, но не у каждого подростка есть такая возможность, в силу различных жизненных обстоятельств: неполная семья, где ребенка воспитывает только мать, низкое участие отца в воспитании ребенка и др. Проект «Папа может» имеет высокую социальную значимость, так как направлен на решение проблемы недостаточно активного участия отцов в семейном и школьном воспитании сыновей, так необходимого для становления характера, мужских качеств и навыков, на формирование правильных мужских приоритетов. С практической точки зрения, планируется сформировать у детей интерес к различным видам ручного труда, желание в дальнейшем применять полученный опыт на практике.
Проект будет реализован на базе ЧОУ « Александро-Невская гимназия», участниками проекта станут ребята в возрасте 7-18 лет, не менее 73 человек, в том числе дети из семей мобилизованных граждан. Реализация проекта будет осуществляться по нескольким направлением:
1. Военно - патриотическое воспитание. Занятие проводит наставник по начальной военной подготовке, имеющий опыт школьного преподавания физической культуры и основ начальной военной подготовки. Будут привлечены отцы - наставники. Данное направление позволит участникам проекта расширить знания обучающихся об обороне государства, составе и структуре Вооружённых Сил Российской Федерации, овладеть начальными элементами тактической, инженерной и технической подготовки, приобрести практические навыки обращения с оружием, оказания первой помощи на поле боя. Занятия будут проходить 1 раза в месяц.
2. Физическая подготовка. Тренировки с элементами общей физической подготовки и рукопашного боя будут проводиться еженедельно, аккредитованным тренером спорта по рукопашному бою. Данные занятия направлены на укрепление физического здоровья детей, на формирование позитивной психологии общения и коллективного взаимодействия, способствует повышению самооценки.
3. Робототехника и 3D моделирование. Занятия будут проводиться еженедельно учителем математики и информатики. Данное направление способствуют развитию технических способностей учащихся посредством конструкторской и проектной деятельности. Также деятельность по моделированию способствует воспитанию активности школьников в познавательной деятельности, повышению внимания, развитию памяти и логического мышления, аккуратности, самостоятельности в учебном процессе.
Даст возможность учащимся, пол

Цель

1. • Создание условий для развития познавательных, творческих способностей в процессе деятельности. • Воспитание самостоятельности, инициативности, уверенности и интереса к художественному творчеству, используя различные материалы и техники. • Воспитание трудолюбия, аккуратности, желание доводить начатое дело до конца. • Развитие мужских качеств и навыков у ребят через институт наставничества

Задачи

1. Организовать процесс обучения
2. Применить опыт наставничества в процессе организации воспитательного процесса.
3. Сформировать у детей интерес к различным видам ручного труда, а также стремление применять опыт на практике.
4. Привить обучающимся разнообразные трудовые умения и навыки.
5. Обучить ребят урокам автономного выживания
6. Познакомить со свойствами различных материалов

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость данного проекта в том, что в настоящее время, дети часто воспитываются без отцовского внимания и заботы. Особенно остро нуждаются в таком внимании мальчики. Роль мужчины в воспитании детей трудно переоценить. Огромная заслуга их состоит в формировании мужской модели поведения для сыновей, становлении их как сильных и смелых личностей. Ведь воспитание мальчика – дело не простое, поэтому необходимо учитывать большое количество нюансов, в том числе, и такой важный, как участие отца. В ЧОУ «Александро-Невская гимназия» на сегодняшний день обучается 38 мальчиков в возрасте от 7 до 18 лет, многие воспитываются в неполных семьях, где основную роль в воспитании играет мать; в семьях, в которых отцы большое количество времени заняты работой, улучшением материального благополучия семьи, и из-за дефицита времени не могут уделять достаточное внимание детям, в частности сыновьям. А после объявления частичной мобилизации, в сентябре 2022 года, большое количество семей проводили своих мужчин на защиту нашей Родины. Поэтому сегодня проблема низкого уровня участия мужчин в семейном и школьном воспитании мальчиков стоит довольно остро. Мальчики вырастают не приспособленными к самостоятельной жизни, не владеющими элементарными бытовыми навыками, не знающими как что-то смастерить или отремонтировать, забить гвоздь, починить розетку и др.
В современной системе образования трудовому воспитанию уделяется недостаточное внимание, и заниматься с детьми техническим творчеством зачастую просто некому.
Да и в обществе на сегодняшний день, к сожалению, не популярны, рабочие специальности и ручной труд. Подрастающие мальчишки не приучены работать руками.
А ведь заинтересовать и научить ребёнка создавать своими руками красивые и необходимые в быту вещи – это не только помочь ему приобрести увлечение, хобби, которое сможет заполнить свободное время полезным досугом, и отвлечет от гаджетов, но и возможность получить в будущем специалиста с рабочей специальностью: инженера, конструктора, технолога.
С помощью реализации данного проекта на базе ЧОУ «Александро-Невская гимназия» планируется развитие института наставничества (будут привлечены активные мужчины- отцы, готовые делиться своими умениями с обучающимися гимназии), проведение разнообразных мастер – классов, развитие различных направлений обучения, в дальнейшем планируется расширение количества участников.

География проекта

г. Курган

Целевые группы

1. • Мальчики от 7 до 18 лет, обучающиеся в ЧОУ «Александро-Невская гимназия» г. Кургана.