Проекты

Краткое описание

10600 осужденных, отбывающих срок в колониях разного режима на территории Саратовской области, имеют искаженное представление о жизненных ценностях, не позволяющее им находится в социуме. Они изолированы от общества, что не дает им возможность полноправно развиваться как личностям, получать развитие также и через разные виды искусства и творчества, с последующим вхождением в социум с измененными жизненными ориентирами и мировоззрением.
Проект направлен на 3000 осужденных к лишению свободы (в исправительных колониях, ИК) на территории Саратовской области, независимо от возраста и пола, проявляющих интерес к любому виду искусства, творчеству и заключается в создании художественного пространства из выставок репродукций картин мировой живописи, героического содержания и фотопейзажей красивых видов природы родного края и мира. Для эстетической демонстрации выставки будут представлены на мольбертах. Созданные 16 тематических экспозиций репродукций картин художников, будут перемещаться по графику между 16-ю колониями в течение года при транспортной поддержке УФСИН России по Саратовской области. Обученные на установочных семинарах желающие участвовать в проекте педагоги школ при колониях и социальные педагоги ИК, вовлекут осужденных в артпедагогическую деятельность: проведут с ними экскурсии, мастер классы, привлекут к обсуждению картин по творчеству художников, заинтересуют созданием презентаций, публичных выступлений перед аудиторией, написанием стихов, сочинений-эссе. Участие осужденных в 200-ах мероприятиях проекта, в творческом конкурсе покажет рост творческой активности, изменение сознания к лучшему, создаст для них положительную историю и сократит срок отбывания наказаний. 18-ти летний опыт работы организации с 12-ю колониями Саратовской области свидетельствует об интересе у осужденных к такому виду деятельности. Об этом говорят и результаты творческого конкурса, проводимого культурно-выставочным центром (КВЦ) "Радуга" в 2021 году среди колоний 6 регионов Поволжья (подробнее - в презентации проекта) и анкеты осужденных, прикрепленные на сайт в п.8.1, и благодарственное письмо Умнова А.А. директору школы, получившему хорошую характеристику, досрочное освобождение и возможность поступления в ВУЗ. Проводя систематическую арпедагогическую деятельность в течение 18 месяцев по репродукциям картин художников и фотопейзажам природы в пенициарной системе на территории Саратовской области, наличие заинтересованности руководства УФСИН России области в продолжении проекта после его окончания (это следует из письма поддержки), позволит получить позитивные результаты по изменению жизненных ориентиров у осужденных и прогнозируемое снижение в дальнейшем, повторных преступлений на данной территории. Тем более, как выяснилось из опросов осужденных, что кроме КВЦ "Радуга" и церкви из общественных организаций - никто больше не занимается духовным развитием осужденных.

Цель

1. Приобщить осужденных к лишению свободы на территории Саратовской области к жизненным ценностям на примерах картин художников мировой живописи, героической истории страны и уникальных мест природы родного края.

Задачи

1. Разработать методическое пособие с темами занятий-экскурсий для воспитания у заключенных жизненных ценностей на основе картин художников мировой живописи, патриотического и природного содержания.
2. Подготовить экскурсоводов из числа педагогов школ при колониях, социальных педагогов для проведения экскурсий и творческих занятий с заключенными.
3. Создать наглядные пособия -зрительный ряд репродукций картин художников и фотохудожников для проведения занятий-экскурсий по темам с заключенными.
4. Приобщить осужденных к лишению свободы к шедеврам живописи художественного, патриотического содержания и фотопейзажам природы
5. Выявить и развить творческие способности осужденных для осознания жизненных ценностей и ориентиров

Обоснование социальной значимости

Современная отечественная пенитенциарная система испытывает кризис- увеличивается число протестных акций осуждённых. Отбывание наказания в колониях оказывает влияние на всю дальнейшую жизнь осужденного. Источник: http://ugolovnyi-expert.com/resocializaciya-osuzhdennyx/. В России проводится система смягчения наказания в виде лишения свободы для уменьшения последствий пребывания осужденных в условиях изоляции от общества и применение альтернативных видов наказания. Встают проблемы социальной адаптации и ресоциализации осужденных- восстановление ослабленных или утраченных социальных функций и восстановление навыков вхождения в социум после освобождения от наказания. Источник: http://ugolovnyi-expert.com/resocializaciya-osuzhdennyx/
Проблема – у части осужденных к лишению свободы, независимо от возраста и пола, имеющих интерес к искусству, творчеству и находящихся в местах лишения свободы на территории Саратовской области, существует потребность в развитии, в осознании и корректировке жизненных ценностей и ориентиров, в реализации своих творческих способностей, которые им трудно удовлетворить, находясь в депрессивной среде, в ограничении передвижения и выхода в интернет, в изоляции от общества. Развитие необходимо им для подготовки к жизни на свободе в обществе с последующей ресоциализацией. От эффективности исправительно- воспитательных работ с осужденными зависит уровень рецидивной преступности в стране и безопасность общества в целом (https://studref.com/418875/pravo/opyt_ispolzovaniya_metodov_pedagogiki_penitentsiarnoy_praktike). Задача пенитенциарной системы - сократить количество рецидивов после освобождения после отбывания наказания, сегодня решается недостаточно. Спецдоклад Уполномоченного по правам человека в Саратовской области Т.В. Журик http://ombudsman64.ru/wp-content/uploads/2020/02/Социальная-адаптация-осужденных-спецдоклад.pdf
Частично решить проблему развития осужденных целевой группы можно методами артпедагогики на основе создания художественно-эстетического пространства высококачественных репродукций картин художников мировой живописи, героических страниц истории страны и уникальных мест природы края и приобщить их к нравственным ценностям художественной культуры. Позволить им реализовать свои творческие способности, изменить жизненные ориентации. Проект поможет осужденным методами арт-педагогики частично удовлетворить потребности в развитии, осознать и скорректировать жизненные ценности, найти свое место в обществе, реализовать творческие способности. Отвлечет от дурных мыслей и уведет в мир красоты и культуры. Об этом свидетельствует соцопрос осужденных после проведения творческого конкурса в 2021 году «В мире прекрасного» (https://64.fsin.gov.ru/news/detail.php?ELEMENT_ID=572399). Из 100 % опрошенных 90% ответили, что хотели бы чаще видеть новые выставки картин и участвовать в творческих мероприятиях, которые помогают им выйти из депрессии и направить мысли на картины художников (анкеты - п. 8.1 заявки).
Уникальность проекта в том, что он реализуется в условиях, изолированных от внешнего мира людей, вдалеке от музеев. Участник проекта не только созерцает картины, узнает о жизни художника, но и создает свой творческий продукт (презентации), участвуя в конкурсе и мероприятиях проекта, используя современные технологии. Активность осужденных поощряется дипломами, сертификатами и положительной характеристикой для смягчения наказаний. Опыт сотрудничества организации со школой ИК-10 по передвижным выставкам репродукций картин художников (экскурсии, презентации, написание стихов, сочинений, выпуск поэтических сборников, участие в конкурсах) показывает, как меняется мышление у людей (своя жизнь сравнивается с героями картин), меняется модель поведения, развивается личность. Из отзыва осужденного Заварзина Дмитрия, (ИК-10) после выставки Н. Рериха «Гималаи»: «Исследуя горы, отмечаю рождающиеся ассоциации: преодоление гор – преодоление горя - преодоление срока. Мой груз – моя вина. И с этим грузом поднимаешься на вершину. Вот это точно Эверест. Как важно прийти к тому, что очень тяжело, порою невозможно жить, но путь движения один – остаться человеком. Сказать себе: «Я виноват». Что будет потом-не знаю. Надеюсь-прощение". О влиянии искусства на человека писал Н.К. Рерих: «… Дайте искусство народу, кому оно принадлежит. Должны быть украшены не только музеи, театры, школы, библиотеки, здания станций и больницы, но и тюрьмы должны быть прекрасны. Тогда больше не будет тюрем…".
Преимущество применения метода артпедагогики для воспитания осужденных в проекте в том, что он предусматривает активное приобщение к искусству и творчеству художников https://studref.com/418875/pravo/opyt_ispolzovaniya_metodov_pedagogiki_penitentsiarnoy_praktike. По окончании, проект может быть продолжен с осужденными других колоний на основе имеющегося у УФСИН фонда картин, методического пособия и обученных педагогов. Это поможет в дальнейшем участникам проекта сократить количество рецидивов после отбывания наказания

География проекта

СИЗО, ИК-10 города Саратова и колонии разного режима Саратовского, Энгельсского, Пугачевского, Красноармейского, Балашовского, Вольского районов Саратовской области

Целевые группы

1. осужденные к лишению свободы на территории Саратовской области, независимо от возраста и пола, желающие развития через искусство и творчество