Проекты

Краткое описание

Данный проект направлен на социальную адаптацию детей сирот к предстоящей взрослой жизни, а именно получение необходимого социального опыта путем совершения самостоятельных покупок на установленную сумму. Целевой группой проекта являются дети сироты подросткового возраста, воспитывающиеся и получающие образование в структурных подразделениях «Детский дом» на базе колледжей Санкт-Петербурга, а именно:
1. Подростковый Детский Дом при СПб ГБ ПОУ «Российский Колледж Традиционной Культуры» (http://rktk.org)
2. Структурное подразделение Подростковый «Детский Дом» при СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж» (http://oxtakol.ru/structurnye-podrazdelenya/detsky-dom)
3. Структурное подразделение Подростковый «Детский Дом» при СПб ГБ ПОУ «Садово-Архитектурный колледж» (http://sapl113.edu.ru/index.php/o-kolledzhe/podrazdelenie/47-strukturnoe-podrazdelenie-detskij-dom)
Каждый воспитанник получит возможность совершить покупки два раза в год, один из которых будет персональным подарком ко дню рождения. Ежемесячно руководитель проекта согласует и утверждает с администрациями детских домов количество детей-сирот (в среднем 7-8 человек на 3 детских дома). Также утверждаются дата и магазин-партнер для каждого детского дома. Координатор проекта в утвержденный день встречает детей-сирот у магазина и сопровождает их на протяжении всего времени совершения покупок. Сумма покупки не должна превышать 3500 руб. На эту сумму дети-сироты имеют возможность купить необходимую одежду и обувь. Выбирая нужный размер одежды, рассчитывая стоимость покупки с учетом скидок и общаясь с продавцами, дети-сироты получают необходимый опыт в элементарных бытовых ситуациях и остаются полностью довольными своими приобретениями. Данный проект помогает научить детей-сирот оценивать ситуацию, принимать самостоятельные решения и последствия данных решений. Накопленный социальный опыт в рамках данного проекта поможет детям-сиротам после окончания Колледжа и переезда в собственное жилье не испытывать трудностей, связанных с отсутствием навыков и социального опыта самостоятельной жизни. После каждого мероприятия фото и видео отчет публикуется на официальном сайте организации. Передача материальных ценностей воспитанникам оформляется с помощью акта приема-передачи.

Цель

1. Приобрести социальный опыт путем покупки одежды и обуви

Задачи

1. Согласование и утверждение списка воспитанников детских домов, даты совершения покупок и магазина
2. Непосредственное совершение покупок воспитанниками
3. Разработка памятки покупателя для воспитанников детских домов

Обоснование социальной значимости

Согласно ежегодной информации, которую предоставляет комитет по образованию Санкт-Петербурга, о деятельности государственных профессиональных образовательных учреждений, находящихся в введении комитета по образованию, имеющих структурные подразделения «Детский дом», в Санкт-Петербурге функционирует 6 таких подразделений, 3 из которых задействованы в проекте (k-obr.spb.ru/downloads/705/info_35.doc). Профессиональными образовательными учреждениями ведется работа по социальной адаптации детей-сирот с помощью мероприятий, которые носят консультативный, психологический или социальный характер. Данный тип работы с воспитанниками не охватывает получение социального опыта в бытовых ситуациях, ограничиваясь корректировкой поведения в социуме.
Обеспечение одеждой и обувью регламентируется и утверждается постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 16 февраля 2016 года № 120, согласно которому срок носки устанавливается от 2 до 5 лет. Качество одежды при этом не регламентируется. Одежда и обувь закупается с помощью тендера, что исключает участие воспитанника в выборе цвета или фасона. Чаще всего дети-сироты подросткового возраста не носят предоставляемую одежду. Поэтому данный проект даст воспитанникам возможность приобрести не только одежду или обувь, но и необходимый навыки и умения: выбирать для себя одежду или обувь, рассчитывать бюджет, общаться с продавцами и принимать самостоятельные решения.

География проекта

г. Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей