Проекты

Краткое описание

Современная экономическая и политическая обстановка заставляет предъявлять все более высокие требования к индивидуальным психофизиологическим особенностям человека. Рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда: возрастает его интенсивность, усиливается напряженность, требуется высокий профессионализм, выносливость и ответственность. Вопрос профессионального самоопределения начинает осознаваться учащимися в 14 – 17 лет. Для этого возраста данная проблема является насущной и актуальной. Старшие подростки стремятся разобраться в себе, оценить свои возможности в современном мире, в том числе и в профессиональном. Следовательно, профессиональная ориентация учащихся – это действительно актуальная, серьезная проблема, которую необходимо решать совместными усилиями всех участников образовательного процесса.
Социальная мастерская - это проект, направленный на профориентацию подростков и развитие их навыков в области ремонта и обслуживания бытовой техники. В рамках мастерской подростки будут иметь возможность изучить основы работы с различными видами техники, узнать о принципах ее работы и основных неисправностях.
В рамках реализации проекта «Социальная мастерская» предполагается осуществление ремонта мелкой бытовой техники для социально незащищенных слоев населения (пенсионеры, инвалиды, матери-одиночки, многодетные семьи), в том числе участников СВО, а также членов их семей подростками в возрасте 14-17 лет с целью их профориентации. Для подростков будет проведено исследование профессиональных склонностей с помощью программного комплекса «Эффектон», что позволит им более четко определится с выбором будущей профессии. Осуществление ремонта предполагается через совместное обучение и активную практическую деятельность.
В результате реализации проекта:
• Более 100 семей участников социально незащищенных слоев населения, в том числе участников СВО, а также членов их семей получат адресную помощь в виде ремонта бытовой техники.
• Будет отремонтировано не менее 100 единиц бытовой техники.
• Не менее 100 подростков, в возрасте 14-17 лет освоят технику ремонта бытовых приборов.
• Не менее 100 подростков пройдут психологическое тестирование с помощью программного комплекса «Эффектон» для определения профессиональных склонностей.

Цель

1. Цель проекта "Социальная мастерская" - помощь подросткам в возрасте 14-17 лет в определении с выбором будущей профессии через изучение основ ремонта бытовой техникой и проведения психологического тестирования.

Задачи

1. Организация мастерской по ремонту бытовой техники для подростков.
2. Проведение психологического тестирования с помощью программного комплекса «Эффектон» для определения профессиональных склонностей участников.
3. Проведение обучающих занятий и практических занятий по ремонту мелкой бытовой техники для социально незащищенных слоев населения (пенсионеры, инвалиды, матери-одиночки, многодетные семьи), в том числе участников СВО, а также членов их семей.
4. Проведение конкурса технического мастерства "ТехноДРАЙВ"
5. Подведение итогов

Обоснование социальной значимости

Актуальность профориентации подростков очевидна, в ней заинтересованы и родители, мечтающие видеть своих детей успешными, состоявшимися людьми, и работодатели, желающие нанимать в качестве своих сотрудников образованных специалистов, мотивированных на успешную самореализацию в избранной сфере деятельности.
Каждый из нас знает, насколько важно найти свое место в жизни, заниматься делом, которое по душе, самоутвердиться. Мы часто задавались вопросами - многие ли из нас сделали выбор профессии осознанно? Многие ли из нас получив образование, продолжают работать по специальности? И как сегодня подростки принимают решение о выборе будущей профессии – рекомендация родителей, друзей, учителей или «мода» на определенные профессии? Как сделать правильный выбор? Сегодня в мире существует около 7000 профессий, но среди выпускников школ из года в год популярностью пользуются только несколько десятков из них (менеджер, нефтяник, экономист, юрист). В большинстве случаев молодой человек выбирает профессию не потому, что его привлекает содержание деятельности, а скорее выбирает определенный образ жизни, где профессия лишь средство для определенного престижа и популярности в обществе.
Данная проблема стояла перед подростками всегда, но в настоящее время в связи с новыми социально-экономическими условиями и быстро изменяющимся рынком труда становится особенно актуальной. Молодёжь практически не владеет информацией о множестве новых профессий в районе, да и традиционные претерпевают изменения, что требует умения быстро перестроиться, мобилизоваться, чтобы оказаться нужным и востребованным.
Однако в 14-17 лет, т.е. когда остро стоит проблема выбора, молодые люди имеют смутные представления о себе, они еще мало, в чем успели себя попробовать. Так же мало подростки знают и о разных специальностях, чаще всего их представления поверхностные, что подтвердил проведенный нами соцопрос среди целевой группы. Нами были опрошены 100 человек. В результате опроса было установлено, что 93% респондентов не могут определиться с профессией. 62% обучающихся сталкиваются с неисправностями мелкой бытовой техники и 78% из них, пытаются отремонтировать ее самостоятельно. Кроме того, 43% опрошенных, считают, что навыки по ремонту мелкой бытовой техники могут быть полезными для будущего профессионального развития и 63% предпочли бы получать знания и навыки по ремонту мелкой бытовой техники очно. Анализ рынка Ижевска показал, что на сегодняшний день, бесплатных курсов по обучению ремонту мелкой бытовой техники нет. Кроме того, командой проекта был проведен опрос среди родителей и родственников обучающихся (ознакомится можно пройдя по ссылке https://forms.yandex.ru/u/670bd2052530c26a4490040f/), в котором приняли участие 352 респондента. Было выявлено следующее, что у 35% респондентов бытовая техника выходит из строя чаще 1 раза в год, 73% регулярно прибегают к услугам мастеров по ремонту бытовой техники, от 3 000 до 5 000 руб. тратят 65% опрошенных респондентов на ремонт, 21% тратят более 5 000 руб., для 64% респондентов ожидание ремонта составляет 10-20 дней, 93% опрошенных испытывают раздражение, когда техника ломается в самый неподходящий момент. И наконец 64% опрошенных так или иначе связаны с проведением Специальной военной операции, 98% с удовольствием бы воспользовались услугами бесплатного ремонта. Таким образом, исходя из анализа проведенного опроса можно сделать вывод, что существует реальная потребность в оказании адресной помощи социально незащищенным слоям населения (пенсионеры, инвалиды, матери-одиночки, многодетные семьи), в том числе участникам СВО, а также членам их семей в ремонте бытовой техники.

География проекта

Муниципальное образование город Ижевск

Целевые группы

1. Подростки от 14 до 17 лет, проживающие на территории города Ижевск и интересующиеся ремонтом мелкой бытовой техники.
2. Социально незащищенные слои населения, в том числе участники СВО, а также члены их семей