http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Прогулки по янтарному берегу

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 21-2-007811
  • Дата подачи 05.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 2 497 609,85
  • Cофинансирование 500 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 997 609,85
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 31.12.2022
  • Организация КАЛИНИНГРАДСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "РОССИЙСКОЕ ГЕОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО"
  • ИНН 3905036993
  • ОГРН 1023900003159

Краткое описание

Калининградская область привлекательна в историко-культурном отношении, однако регион обладает высоким туристическим потенциалом с точки зрения геологической истории, разнообразия ландшафтов и их преобразования человеком. Таким образом, самый западный регион России представляет уникальную территорию для развития как внутреннего, так и международного эколого-познавательного туризма.
Проект "Прогулки по янтарному берегу" предполагает разработку и популяризацию туристического образовательного маршрута для школьников, студентов и самостоятельных путешественников. Туризм – одна из приоритетных отраслей экономики Калининградской области, поэтому результаты проекта будут востребованы не только школьниками, студентами, широкой общественностью, но и региональным правительством.
В рамках проекта будет разработан экскурсионный тур и создан электронный каталог "мест притяжения" на территории региона в виде интерактивной карты с описанием, размещенной на сайте заявителя (отдельный раздел, посвященный проекту):
1. пгт Янтарный;
2. участок Приморье-Филино;
3. пос. Отрадное;
4. пгт Донское;
5. г. Зеленоградск (прикорневая территория Куршской косы) будет включать две точки маршрута;
6. Балтийская коса;
7. пос. Мысовка;
8. пос. Куликово;
9. г. Приморск.
Описание "мест притяжения" будет включать характеристику локации (история изменения ландшафта, региональный климат, природные и антропогенные факторы, влияющие на территорию, основные экологические проблемы и др.), фото- и видеоматериалы, наиболее удобные пути подъезда, рекомендации для гидов по включению локаций в туристические маршруты для групп.
Материал будет представлен в двух форматах: краткий обзор в научно-популярной форме и развернутое описание для заинтересованных путешественников.
На основе фото- и видеосъемки в «местах притяжения» будет создан профессиональный видеоролик, рассказывающий об эколого-познавательном экскурсионном маршруте.
На узловых точках маршрута будут установлены информационные щиты формата А0 с информацией в научно-популярной форме.
Будут подготовлены и распечатаны лифлеты с кратким описанием образовательного тура. Лифлеты будут направлены в Министерство по культуре и туризму Калининградской области и образовательные учреждения.

Цель

  1. Повышение уровня знаний целевых групп населения в области наук о Земле: региональной геологии, палеогеографии, экологии, климатологии, морского природопользования Калининградского региона.

Задачи

  1. Разработка эколого-образовательного экскурсионного маршрута по побережью Калининградской области с привлечением отраслевых специалистов.
  2. Обеспечение доступности и популяризация образовательной информации об экскурсионном маршруте через веб-сайт с каталогом локаций, издание и распространение лифлетов и создание рекламного видеоролика.
  3. Разработка и установка щитов на территории Калининградской области, предоставляющих образовательную информацию о "местах притяжения".
  4. Знакомство школьников и студентов с образовательным экскурсионным маршрутом.

Обоснование социальной значимости

Для школьников старших классов, студентов и самостоятельных путешественников сейчас остро стоит вопрос выбора мест для внутреннего туризма. Не только в современных условиях пандемии, но и для целей развития внутреннего туризма необходимо создание "мест притяжения" для активной части населения. В настоящее время к категории молодёжи в России относятся граждане от 14 до 35 лет, предпочитающие активный отдых пассивному. Согласно докладу ВЦИОМ "Итоги лета-2020 в период постпандемии", по 30% опрошенных предпочитают два вида отдыха: "Изучение культуры, архитектуры, посещение памятных исторических мест" и "Активный отдых: пешие туристические походы к рекам, озерам, в горы". При этом 90% опрошенных не обращаются в туристические фирмы, а предпочитают планировать путешествия самостоятельно. Тем не менее, эти 90% респондентов на данный момент не имеют достаточного количества мест интереса для планирования путешествия, расширяющего кругозор.
В Калининградской области более 30 тысяч школьников старших классов и почти 6000 студентов, которые имеют возможность познакомиться с различными достопримечательностями России благодаря программе "Мы – Россияне", однако практически не имеют возможности узнать о родном крае не только с исторической точки зрения. Подавляющее большинство "мест притяжения" Калининградской области представляют собой культурные и архитектурные памятники, в то время как геология и ландшафты региона являются уникальными для Российской Федерации.
Кроме школьников и студентов из Калининградской области, бенефициарами проекта могут выступить участники Детско-юношеского геологического движения Российского геологического общества.

География проекта

Все мероприятия проекта будут проводиться на территории Калининградской области

Целевые группы

  1. Школьники старших классов (9-11)
  2. Студенты
  3. Самостоятельные путешественники

Контактная информация

г Калининград, пр-кт Мира, д 1