Проекты

Краткое описание

В России библиотеки всегда воспринимались исключительно как хранилища неких знаний. Однако сегодня с учетом развития технологий и общества, их потенциал в качестве поставщика сценариев поведения, генератора новых смыслов и идей для молодых поколений не столько сохраняется, сколько остается не задействованным. Проектом предусматривается разработка типового модульного проекта развития библиотечной сети, включающего в себя, в том числе, курс образовательной программы. Данные мероприятия запланированы с целью расширение роли библиотек, как центров развития местных сообществ. На базе библиотек будут открыты клубы эффективного книгочтения, организованные в соответствии с современными требованиями взаимодействия с молодежью и трендами интеллектуального развития - коллективная работа, погружение в ситуации, геймефикация. Особенностью образовательной программы станет то, что она основана не только на русской литературе и книгах по психологии, но и на автобиографиях выдающихся лидеров нашей страны - политиков, ученых, бизнесменов. Участники клубов будут разбирать жизненный путь признанных лидеров не с точки зрения общего успеха, а условий и решений, которые к нему привели. Знакомство с механиками принятия успешных решений и моделирование использования их в современных условиях позволит представителям молодых поколений более осознанно выбирать свой образ будущего и понимать, как достигать его с пользой для себя и страны. В долгосрочной перспективе распространение типового модельного проекта на другие библиотеки позволит плавно их переформатировать, параллельно создав, не нарушая существующую социальную инфраструктуру, локальные центры интеллектуального досуга и развития молодежи, вовлечение их в конструктивную внутреннюю конкуренцию идей и смыслов, гармонизацию взаимоотношений молодых и средних поколений.

Цель

1. Создать сеть локальных центров интеллектуального развития и формирующего досуга молодежи за счет модернизации библиотечной сети РФ
2. Разработать и внедрить типовой модульный проект адаптации и модернизации библиотечной деятельности в условиях населенных пунктов разной численности (<1млн., <250 тыс., <50 тыс.; <5 тыс.)
3. Разработать и внедрить образовательные программы (курсы) с привлечением для обучение представителей молодых поколений

Задачи

1. Организовать работу и собрать постоянно действующие группы книгочтения в библиотеках на базе образовательной программы (курса)
2. Обеспечить охват максимально возможного количество молодежи на территории работы библиотечных организаций, в том числе, с помощью IT-технологий

Обоснование социальной значимости

Указом Президента РФ «Об утверждении Основ государственной культурной политики» от 24.12.2014 №808 прописана необходимость усиление роли библиотек, а также принятие мер по модернизации их деятельности. В ходе реформ значительное влияние на трансформацию структуры оказали экономические проблемы, необходимость оптимизации бюджетных расходов и быстрое развитие коммуникативных механизмов в обществе. Это привело к социальным последствиям в виде в виде утраты влияния на молодые поколения, в том числе, в части приобщения их к культуре книгочтения. Библиотеки, в свою очередь, при разнообразии форм деятельности организации, не в состоянии найти оптимальную для успешной и эффективной работы с населением. Государство, понимая важность ситуации, в режиме инерции вынуждено поддерживать работу некогда важнейших центров социальной активности. Нужно отметить, что согласно официальным данным, за 2012-2015 год (по состоянию на 01.01.2016 было закрыто 1 902 библиотеки, из них около 700 сельских библиотек), более 6 500 библиотек оказались вне профессиональной библиотечной сети. Анализ действующего «Модельного стандарта деятельности общедоступной библиотеки», утвержденный Министерством культуры РФ, показывает, что выполнение рекомендаций приводит к консервации библиотек, блокировки их работы, как локальных центров развития. Социальная значимость проекта состоит, во-первых, в возвращении интереса к библиотекам со стороны молодых поколений. Во-вторых, включение молодежи в разработанные и реализуемые на базе библиотек образовательные курсовые программы, основанные на книгочтении и обсуждении позволит возродить один из ключевых инструментов формирования мировоззрения и образа будущего. По сути это один из инструментов «мягкой силы». Основой для программ станет русская классическая литература, автобиографии великий российских политических, общественных и научных деятелей. После с точки зрения психологии и с позиции исторического выбора позволит раскрыть для молодых людей мотивы и принципы принятия решений, которые приводят не только к личному безусловному успеху, но работают на благо страны в долгосрочной перспективе.

География проекта

Свердловская область, Ханты-Мансийский автономных округ – Югра, Калининградская область, Республика Татарстан (работа клубов), вся Россия (работа соцсетей, сайта)

Целевые группы

1. Многодетные семьи
2. Молодежь и студенты
3. Горожане
4. Работники культуры
5. Учителя