Проекты

Краткое описание

Настоящий проект направлен на создание возможностей для детей и молодежи для получения комплексного представления о перспективах жизни и занятости на селе; вовлечение подрастающего поколения в развитие сельских территорий через краеведческую, исследовательскую деятельность, применение игровых методик; профориентацию в мир аграрных профессий, в том числе в сфере сельского гостеприимства. Сутью настоящего проекта является пробуждение в детях интереса и любви к своей малой Родине, желанию узнать и поделиться с окружающими информацией о сельско-хозяйственном труде, замечательных людях живших и живущих в родном поселке, о достопримечательностях, которые могут стать гордостью и магнитом для гостей территории.
В рамках проекта предполагается проведение конкурса блогеров среди школьников 5-11 классов по номинациям: «Аграрная профессия», «Герои моего района», «Лучшее место на Земле». Конкурс предполагается проводить на базе социальной сети ВКонтакте в формате публикации фотографий, постов, видео роликов, сториз. Народное голосование, предусмотренное механикой конкурса, даст участникам возможность публичного признания и творческой самореализации. Сформированный патриотический контент будет доступен широкой публике. Также наиболее интересные и качественные работы будут использоваться в наполнении туристических маршрутов, в презентационных материалах для гостей районов.
С использованием материалов конкурса блогеров, а также наработанной в рамках проекта краеведческой информации, планируется разработка уникальной трансформационной игры "В мире аграрных профессий", которая послужит мотивирующим инструментом, позволяющим объединить основные идеи выбора жизненного пути, особенности, ограничения и ресурсы в продуманной игровой форме. Разработанная игра будет воплощена в демонстрационной (на двухметровом игровом поле) и тиражируемой формах. С помощью современной, актуальной для молодежи игровой методики будут проводится профориентационные занятия в школах (не менее 40 игр с классами, 1000 детей ), просветительские мероприятия , конференции, экскурсии в Новосибирском государственном аграрном университете (НГАУ) (охватом не менее 800 участников). Также планируется бесплатное распространение игровых комплектов на профильных отраслевых мероприятиях - международных выставках Учебная Сибирь и Сибирская аграрная неделя (АгроСиб и УчСиб) - для самостоятельного использования педагогами и организаторами (не менее 1000 шт). Будет создан видеоролик, популяризирующий аграрные профессии в Новосибирской области и игровые методики, длительностью не менее 8 минут.
Результатом проекта будет получение ребятами новых знаний, навыков и компетенций, более глубокое, осознанное и внимательное отношение участников к месту, в котором они живут, выбору своего жизненного пути, к красоте и истории своей земли. Проект призван создать почву для истинного патриотизма у детей, осознанному выбору профессии - интересной и перспективной для себя, и приносящей пользу малой Родине.

Цель

1. Создание возможностей для детей и молодежи для получения комплексного представления о перспективах жизни и занятости на селе. Вовлечение подрастающего поколения в развитие сельских территорий через краеведческую, исследовательскую деятельность, применение игровых методик. Профориентация в мир аграрных профессий, в том числе в сфере сельского гостеприимства.

Задачи

1. Повышение уровня краеведческой информированности, мотивации выбора аграрных профессий у детей и молодежи - участников проекта.
2. Популяризация этапов и результатов проекта, привлекательности сельских районов Новосибирской области, как территорий для жизни, работы и туризма.
3. Создание и распространение интерактивных, игровых методик профориентации в мир аграрных профессий

Обоснование социальной значимости

Наша команда на протяжении четырех лет занимается развитием сельских территорий, сельского туризма в Новосибирской области. И довольно часто при знакомстве с новыми людьми из сельских районов слышим: "А что тут у нас смотреть? Ничего интересного нет, достопримечательностей никаких, народ самый обыкновенный." Так рассуждают взрослые, это впитывают дети. Наиболее привлекательной жизненной перспективой для сельского ребенка считается "вырваться" в город, получить офисную специальность и не повторять путь своих предков. Как следствие, в современной России существенно падает доля сельского населения: в Новосибирской области численность сельского населения по данным Росстата в 2019 г. снизилась на 32 % по сравнению с 1993 г. Это вызвано многими причинами, в том числе: отсутствие рабочих мест, неразвитая инфраструктура, отсутствие перспектив развития и карьерного роста для молодежи. По данным проведенного нами опроса среди сельских школьников, 100% ответивших не связывают свое будущее с родным селом – планируют жить и работать в больших городах: Новосибирск, Москва, С. Петербург. Несмотря на то, что дети в целом отмечают достоинства жизни в родном поселке, но указывают на недостаточность мест развлечения, скуку. В то время как большинство респондентов определили патриотизм как знание, любовь и служение Родине, только 22% опрошенных смогли назвать конкретные фамилии земляков, оказавших влияние на жизнь села, города, страны. При этом 88% детей положительно ответили на вопрос о желании побольше узнать о своей Малой Родине, и считают патриотический контент потенциально интересным для аудитории. Мы считаем, что пробуждение глубокого, внимательного интереса у детей к истории, культуре своего района может укрепить связь между формирующейся личностью и судьбой, будущим места, где ребенок родился и вырос. Опираясь на положительные примеры из близкого окружения, ребенок формирует для себя аналогичную модель ценностей и поведения, привязанность к корням и ответственность за общее будущее, выбирает профессию, нужную на Малой Родине, возможно и в сфере сельского туризма. В процессе мероприятий команды проекта по развитию сельского туризма, отмечается, что районы, развивающие сферу гостеприимства, получают импульс к развитию - создание рабочих мест, улучшение инфраструктуры, рост экономики, и что немаловажно особенно для молодежи - повышение привлекательности жизни на родной земле https://4s-info.ru/2023/11/15/selskomu-turizmu-shirokij-prostor/ Системная нехватка квалифицированных кадров в сельском хозяйстве Новосибирской области отмечается постоянно на самом высоком уровне регионального руководства отраслью. Председатель комитета регионального Заксобрания А. Терепа высказал мысль, что «…есть вопросы, связанные с привлекательностью работы в аграрной отрасли». Эксперты подтверждают, что вопрос нехватки для регионального агропромышленного сектора стоит очень остро. Низкий престиж аграрных профессий - одна из причин, почему абитуриенты, не желают поступать на аграрные специальности, либо не обладают достаточной мотивацией для своего развития в этой сфере и личностными компетенциями, необходимыми для успешной профессиональной карьеры. У школьников и их родителей существует ряд стереотипных убеждений в отношении работы в отрасли, а именно: - сельское хозяйство заключается в тяжелом физическом труде и использовании устаревших методов; - аграрное образование дает возможность работать исключительно в поле или на ферме; - отсутствие перспектив развития в профессии после получения аграрного образования. Данный факт подтверждает проведенный в ходе профориентационной работы со школьниками г. Новосибирска и Новосибирской области в 2022-2024 учебном году опрос, об осведомленности школьников об аграрном образовании в Новосибирске. Было выявлено, что из 1455 опрошенных школьников (9-11 класс) только 10,6 % знают о существовании аграрных профессий . Поэтому требуется инновационный подход к работе с потенциальными ресурсами для отрасли – учащимися учебных заведений среднего образования. Такие профессии как юрист, экономист, маркетолог, программист, оператор и инженер БПЛА, кинолог, финансист и HR-менеджер вообще не ассоциировались у респондентов с АПК и сельским хозяйством. При этом, мы понимаем, что без них не обходится сейчас ни одно крупное предприятие отрасли. Создание профориентационной трансформационной игры на знание сельских территорий Новосибирской области и аграрных профессий, а также комплекс интерактивных просветительских мероприятий, активностей по продвижению, предусмотренные настоящим проектом, позволят смягчить вышеуказанные проблемы и современными актуальными способами увлечь представителей подрастающего поколения перспективой жизни, творчества и работы на своей земле.

География проекта

Новосибирская область

Целевые группы

1. Учащиеся общеобразовательных учреждений г. Новосибирска и Новосибирской области: школьники 5-11 классов (10-18 лет), находящиеся на этапе выбора будущей профессии