http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: Победитель конкурса

Тагильская школа юнг: профилактическая и социально-реабилитационная работа с "трудными" подростками, вовлечение их в деятельность разновозрастного отр...

  • Конкурс Первый конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Рейтинг заявки 79,00
  • Номер заявки 18-1-005674
  • Дата подачи 26.03.2018
  • Размер гранта 1 390 000,00 "
  • Cофинансирование 460 680,00 "
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта 1 360 243,40"
  • Сроки реализации 01.06.2018 - 31.10.2019
  • Организация Свердловская региональная общественная организация "Город добрых людей"
  • ИНН 6623076263
  • ОГРН 1116600000747

Краткое описание

В ходе проекта будет организована профилактическая, восстановительная и реабилитационная работа с подростками из неполных семей и/или оставшихся без попечения родителей, подростками в ситуации социальной дезадаптации (конфликт и неуспех в школе и (или) семье, уходы из дома, суицидоопасное поведение, бродяжничество). Для подростков и их родителей будет обеспечена доступность кризисного психологического консультирования и социальной поддержки, индивидуальное наставничество со стороны обученных добровольцев. Для родителей пройдут занятия Мастерской родительской компетентности и Папа-школы.
В целях социальной реадаптации и эффективного организации досуга на базе проекта будет создано поддерживаемое «пространство доверия» в рамках круглогодичной деятельности разновозрастного отряда для подростков с участием добровольцев и родителей. Подростки проекта будут вовлечены в занятия морским делом, научатся управлять парусной яхтой, будут участвовать в парусных гонках вместе со сверстниками из других городов области. В рамках проекта пройдет открытый детский парусный чемпионат и региональный фестиваль детского парусного спорта. Подростки-участники проекта улучшат социальное функционирование и адаптацию, повысят уверенность в себе, освоят новые жизненные и социальные навыки. По итогам летних практик всем родителям и директорам школ, где учатся подростки-участники проекта, будут направлены благодарственные письма, что поможет изменить отношение сверстников и повысить самооценку. Подростки - участники проекта выступят в детских аудиториях города с подготовленными презентациями об истории парусного дела на Урале, о подвиге мальчишек-выпускников Соловецкой школы юнг в годы ВОВ 1941-1945 гг., о возможностях занятий детей в нашем городе яхтингом и морским делом. Родители будут активно вовлечены в подготовку и проведение мероприятий проекта.
В работу с целевой группой будут внедрены инновационные восстановительные технологии: "работа с сетью социальных контактов", "индивидуальное наставничество", "разновозрастной отряд". В социальные практики работы с подростками будут вовлечены и обучены не менее 30 добровольцев из числа активных горожан.
В ходе проекта будет создана база данных региональных проектов/клубов/центров по работе с подростками, использующих начальное морское образование и парусное дело. В целях развития данного направления, создания условий для сетевого сотрудничества подобных проектов и повышения квалификации их сотрудников будет проведен обучающий методический семинар и круглый стол по обмену опытом работы.
В рамках проекта будет укреплена материальная база парусных детских яхт, что позволит в ближайшие несколько лет дополнительно привлечь к детскому яхтингу не менее 150 подростков.
Всего участниками мероприятий станут не менее 220 подростков, не менее 80 семей, не менее 30 добровольцев.

Цели

  1. Повышение социальной адаптации, улучшение психоэмоционального состояния, поддержка развития и взросления «трудных» подростков, находящихся в ситуации социальной дезадаптации, в целях безопасности их личности, жизни и здоровья, профилактика бродяжничества, безнадзорности, социального сиротства и других негативных социальных явлений у подростков целевых групп.

Задачи

  1. Организация профилактической, восстановительной и реабилитационной работы с подростками целевых групп: психолого-педагогическое и социальное сопровождение, индивидуальное наставничество, обеспечение доступности кризисного психологического консультирования и социальной поддержки.
  2. Оказание помощи родителям подростков, взятым в проект, в налаживании детско-родительских доверительных взаимоотношений, устранении конфликтов в семье и между семьей и внешними службами (школой, ТКДН, ПДН и пр.), повышение родительской компетентности по вопросам воспитания подростков.
  3. Обучение подростков «групп риска» социальным и коммуникативным навыкам (сотрудничества, уважительного общения в разновозрастном коллективе, бесконфликтного общения, ответственности за свои поступки).
  4. Привлечение подростков целевой группы к регулярным занятиям морским и парусным делом, обучение управлению парусной яхтой; профилактика беспризорности и безнадзорности, создание условий для круглогодичной внешкольной занятости подростков в рамках деятельности разновозрастного объединения подростков.
  5. Вовлечение молодежи в социальное добровольчество и социальные практики работы с детьми и подростками целевой группы.
  6. Отработка механизмов взаимодействия и сотрудничества общественного проекта и городских служб (ПДН, ТКДН, школ и др.), работающих с подростками и семьями, выработка регламента такого взаимодействия.
  7. Создание условий для обмена опытом и налаживания сетевого взаимодействия разновозрастных отрядов, подростковых клубов и других неформальных объединений для детей и подростков морской и парусной направленности в регионе, повышение квалификации сотрудников и волонтеров таких объединений.
  8. Повышение информированности городского сообщества о работе проекта, популяризация детского парусного движения, создание условий для привлечения к проекту представителей целевых групп.

Обоснование социальной значимости

В ходе подготовки проекта мы провели фокус-группы со специалистами служб города (ТКДН, ПДН, СО НКО и др) и собрали их мнения о проблемах и недостающих компонентах в системе помощи подросткам групп риска: 1. рост в городе негативных явлений в среде подростков – социальной дезадаптации, безнадзорности и бродяжничества, уходов из дома и прогулов школы, затяжных конфликтов в школах и в семьях, суицидального поведения (22 суицида в 2017 г.), на 30% выросли рецидивные правонарушения подростков; 2. «трудные» подростки предоставлены сами себе (особенно в летний период), отсутствует «здоровый» круг общения, не организован досуг; 3. в «обычных» кружках и секциях подростки групп риска часто не могут удержаться из-за отсутствия необходимых социальных навыков, а у преподавателей таких кружков нет необходимых профессиональных компетенций; 4. в городе не хватает реально действующих реабилитационных и восстановительных программ для подростков, необходимо развивать индивидуальное наставничество, создавать поддерживаемые программы досуга; 5. индивидуальные программы реабилитации, разрабатываются городскими службами чаще формально и не заполняются реальными делами.
Для подростков, оказавшихся в кризисе (отсутствие отца, алкоголизм в семье, конфликт с родителями и учителями, правонарушения, неуспех в школе и др.) очень важно пространство, в котором они смогут получить поддержку, построить отношения взаимопонимания и доверия, освоить необходимые социальные навыки.
Предлагаемый проект развивает деятельность, начатую нашей командой в 2012 – 2017 гг. по реализации вместе с нашими социальными партнерами авторской профилактической и реабилитационной модели помощи подросткам в кризисной ситуации, включающей в себя создание поддерживаемого «пространства доверия» и поддерживаемого внешкольного досуга - разновозрастного отряда подростков, занятых общим делом (в нашем случае это обучение подростков управлению парусными яхтами, морское дело, краеведение), индивидуальное сопровождение подростков социальным педагогом, организацию общения подростков с наставниками – волонтерами. В ходе проекта мы вовлечем подростков в занятия парусным и морским делом, они смогут освоит новые жизненные и социальные навыки, найдут друзей. Проект позволит перейти на круглогодичный график работы с целевой группой, укрепит материальную базу, позволит привлечь к деятельности разновозрастного объединения новых подростков. В итоге в ближайшие 2- 5 лет не менее 100 подростков дополнительно получат услуги проекта.

География проекта

Свердловская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки в ситуации социальной дезадаптации (конфликт и неуспех в школе и (или) семье, уходы из дома, суицидоопасное поведение, риск социального сиротства и бродяжничества).
  2. Подростки, состоящие на различного вида профилактических учетах в ПДН, ТКДН.
  3. Дети из неполных семей.
  4. Семьи детей целевой группы.
  5. Добровольцы и активисты НКО региона, работающие с детьми и подростками и развивающие разновозрастные объединения несовершеннолетних морской направленности и парусное дело.

Контактная информация

622042, Свердловская обл, г Нижний Тагил, ул Восточная, д 3