Проекты

Краткое описание

Сегодня большое внимание со стороны государства и общества уделяется проблеме сохранения и передачи подрастающему поколению исторической памяти, которая представляет собой важнейший механизм передачи знаний от поколения к поколению. Социальный проект гражданско-патриотической направленности в сфере исторического краеведения "Сохраним наследие героев" пройдёт в г. Брянске для активистов школьных музеев, школьников 5-10 классов образовательных организаций г. Брянска и Брянской области, проявляющих интерес к изучению и сохранению истории родного края, а также для руководителей школьных музеев, педагогов образовательных организаций города Брянска и Брянской области, работающих со школьниками по гражданско-патриотическому и туристско-краеведческому направлению.
Проблема проекта выражена в том, что в современном мире актуальность сохранения правдивой исторической памяти для школьников становится особенно острой по нескольким причинам: риск фальсификации исторических фактов и их искажение, размывание традиционных ценностей и ориентиров, снижение интереса школьников к изучению истории, попытки манипуляции общественным сознанием через пересмотр исторических событий, обострение противоречий между поколениями. Для решения данной проблемы нами разработан комплекс мероприятий:
1. Экскурсии для школьников в школьных музеях г. Брянска и Брянской области "Наши герои - наша гордость и пример для подражания".
2. Открытый региональный слет учащихся городов, посёлков и сёл партизанской славы Брянской области "Дорогами памяти".
3. Конкурс исследовательских работ по школьному краеведению "Летопись Брянского края".
4. Межрегиональная видео конференция учащихся "Земля героев", издание сборника по материалам конференции "Земля героев".
5. Городская краеведческая игра "Город юный - город древний" для школьников г. Брянска и Брянской области.
6. Трехдневная экскурсионно-образовательная программа для школьников и педагогов "Последний рубеж" по городам Жуков (Калужская обл.), Можайск, дер. Нелидово (Московская обл.), Ржев (Тверская обл.) для школьников и педагогов г. Брянска и Брянской области.
7. Летние туристско-краеведческие, патриотические смены "Партизанскими тропами Брянщины" в палаточном лагере "Пространство туризма" для школьников г. Брянска и Брянской области.
Участие целевых групп проекта в данных мероприятиях будет способствовать развитию интереса и уважения к истории родного края, формированию патриотического сознания, сохранению исторической памяти и преемственности поколений у школьников. Педагоги получат новые знания в области организации занятий по гражданско-патриотическому и туристско-краеведческому направлению, возможность обменяться опытом работы по патриотическому воспитанию школьников, что позволит им совершенствовать содержание, формы и методы работы со школьниками по созданию условий для обучения отечественной истории в образовательных организациях при обеспечении защиты исторической правды и противодействия фальсификации истории.

Цель

1. Формирование патриотического сознания, исторической памяти и гражданской идентичности у школьников города Брянска и Брянской области через сохранение, изучение и популяризацию историко-культурного наследия и героического прошлого родного края.

Задачи

1. Создать оптимальные условия для сохранения исторической памяти школьников, проявляющих интерес к изучению и сохранению истории родного края, через организацию и проведение мероприятий по гражданско-патриотическому и туристско-краеведческому направлениям.
2. Расширить знания школьников о героическом прошлом родного края, воспитать у них уважение к подвигам героев через организацию и проведение образовательных экскурсий.
3. Стимулировать интерес школьников к изучению истории и героического прошлого своего края через участие в исследовательской деятельности по историческому краеведению и популяризацию результатов своих исследований.

Обоснование социальной значимости

Сейчас большое внимание со стороны государства и общества уделяется проблеме сохранения и передачи подрастающему поколению исторической памяти, которая представляет собой важнейший механизм передачи знаний от поколения к поколению. К сожалению, родители современных школьников, взрослели во времена, когда о сохранении исторической памяти не задумывались, у них были совсем другие проблемы. Во многих семьях не часто ведутся разговоры о прошлом города, о своих предках, в результате чего забываются родственники, уходит личная эмоциональная привязка к событиям. Ведь "Память" включает в себя не только факты и события, но и традиции, опыт предшествующих поколений. Анализируя результаты опроса, проведённого в сентябре 2025 г. среди школьников г. Брянска и Брянской области, мы получили следующие выводы: у школьников г. Брянска и Брянской области проявляется интерес к изучению и сохранению истории родного края, однако не все дети активно участвуют в мероприятиях краеведческого характера, что свидетельствует о необходимости повышения уровня мотивации и вовлечения учащихся в работу школьных музеев, в экскурсии, конкурсы, конференции, краеведческие игры и другие формы изучения региональной истории и культуры (результаты анкетирования в прикреплённом файле). Изучение "правильной" истории важно для формирования адекватного понимания школьниками прошлого и настоящего, воспитания у них уважительного отношения к национальной культуре и государственности. Это помогает детям осознавать связь времен, видеть преемственность поколений и понимать роль своей семьи, своего края, своей страны в мировом историческом процессе.
В современном мире актуальность сохранения правдивой исторической памяти для школьников и молодёжи становится особенно острой по нескольким причинам: риск фальсификации исторических фактов и их искажение, размывание традиционных ценностей и ориентиров, снижение интереса молодежи к изучению истории, попытки манипуляции общественным сознанием через пересмотр исторических событий, обострение противоречий между поколениями (нациями).
Указом Президента РФ от 9 ноября 2022 года №809 в нашей стране утверждены «Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». К традиционным ценностям относятся жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России. Формирование традиционных ценностей у подрастающего поколения способствуют борьбе с попытками искажения истории и укреплению ответственности перед прошлым. Только комплексный подход к решению данной проблемы позволит обеспечить передачу правдивой исторической памяти следующим поколениям и сохранить национальное единство. Таким образом, перед нами возникает необходимость проведения для школьников г. Брянска и Брянской области ряда историко-краеведческих мероприятий, способствующих комплексному решению образовательных задач, формирующих социально значимую личность гражданина-патриота, способного бережно относиться к историческому прошлому Брянского края и всей страны.
Инновационность и уникальность социального проекта гражданско-патриотической направленности в сфере исторического краеведения "Сохраним наследие героев" для школьников и педагогов г. Брянска и Брянской области выражена в том, что впервые для благополучателей проекта подобран такой спектр мероприятий, в котором они не только изучают исторические факты, но и погружаются в условия для сопереживания, эмоционального вовлечения в исторические события, где они становятся не сторонними слушателями, а сами активно изучают историю своей семьи, города, устанавливают причинно-следственные связи и проводят аналогии, учатся формировать свою гражданскую позицию и аргументированно её отстаивать.
Для достижения поставленных целей необходимо обеспечить доступ к объективной и проверенной информации, исключить искажение исторических фактов и пропаганду ложных представлений. Важна также организация систематической работы школ и вузов по углубленному изучению истории Отечества, включение регионального компонента в учебные программы, проведение экскурсий, лекций, встреч с ветеранами и участниками СВО и других значимых событий.
Кроме того, формирование правильного исторического мировоззрения предполагает активное участие родителей, общественных организаций, государственных структур, СМИ и самих молодых людей в изучении и сохранении нашей общей памяти. Только совместными усилиями можно создать условия для гармоничного развития подрастающего поколения, свободного от мифов и стереотипов, способного строить будущее на прочном фундаменте подлинных знаний и ценностей.

География проекта

Мероприятия проекта будут проводится в г. Брянске и Брянской области, в загородном лагере «Искорка», расположенном в Брянском районе Брянской области. Участники целевых групп проекта посетят Калужскую, Московскую и Тверскую области, г. Можайск, г. Жуков. Также в проекте примут участие школьники и педагоги из городов Курска, Белгорода, Пскова, Смоленска, Волгограда, Донецка и Луганска.

Целевые группы

1. Активисты школьных музеев, школьники 5-10 классов образовательных организаций г. Брянска и Брянской области, проявляющие интерес к изучению и сохранению истории родного края.
2. Руководители школьных музеев, педагоги образовательных организаций города Брянска и Брянской области, работающие со школьниками по гражданско-патриотическому и туристско-краеведческому направлению.