Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта – способствовать самореализации школьников, причисленных к категории «инвалиды и люди с ограниченными возможностями» (в частности, маломобильные группы), через формирование навыков предпринимателя и позитивного образа мышления с целью оказания им помощи в становлении как личностей, cозидателей, успешных людей и адаптации к современным рыночным условиям.
Проблема трудоустройства данной категории людей во все времена была сложным вопросом, и в частности очень актуальна в нынешнее время, когда экономика находится в стагнации, доходы населения катастрофически падают, рабочих мест все меньше и меньше, а новые практически не создаются.
Один из выходов из этой ситуации – это оказание помощи детям с ограниченными возможностями (в частности, с проблемами опорно-двигательного аппарата) в выборе дальнейшего пути и успешной самореализации в будущем. В основе - создание своего дела, используя имеющиеся навыки (креативность, коммуникабельность, воля, упорство и т.д.), творческие способности (музыкальные, спортивные, научные и т.д.) и знания, полученные в он-лайн школе «Без границ».
Школа нацелена на обучение ребят самореализации и становлению как личностей и является территорией, где дети - инвалиды в возрасте от 15 до 17 лет смогут получить всю необходимую консультацию, пройти обучение по интересующим направлениям создания, управления, развития и продвижения своего дела (своих навыков и способностей), с приглашением лучших практиков, инвесторов и бизнес-игроков региона. Обучение позволит ребятам грамотно подходить к вопросу создания собственного дела и формировать навыки предпринимательского мышления. Наша площадка будет являться связующим звеном, где ребята смогут обсуждать свои идеи, собирать команду заинтересованных партнеров, знакомиться с успешными бизнесменами и проектами, искать инвесторов, получить экспертную оценку своим проектам, научиться принимать управленческие решения. Он-лайн школа «Без границ» откроет возможности для тех, кто желает приносить пользу обществу (а именно в этом сегодня главная миссия бизнеса и главная проблема людей с ограниченными способностями - почувствовать свою полезность обществу), внося свой вклад в его развитие.
Пройдя обучающие курсы на нашей площадке на примере известных предпринимателей - , спортсменов - , успешных людей - инвалидов, дети-инвалиды приобретут уверенность, обретут понимание, что успех зависит не от физических данных человека, а от внутреннего содержания (характера, умений, навыков, компетенций, знаний). Мы хотим раскрыть способности у таких детей и научить их пользоваться ими на свое благо, на саморазвитие. Любые свои навыки и знания можно превратить в свое любимое дело, которое станет финансовой поддержкой и будет приносить пользу обществу.
Общий курс обучения включает 160 часов семинаров-тренингов, консультаций, он-лайн встреч и выполнения проектов.
В рамках этих часов наши слушателя овладеют необходимыми знаниями.
Наш девиз "Не важно откуда ты пришел, важно куда ты идешь!"

Цель

1. Создать на базе филиала ФГБОУ ВО "Майкопский государственный технологический университет" в поселке Яблоновском он-лайн школу развития молодежного предпринимательства «Без границ», способствующую социализации детей-инвалидов через формирование созидательного и позитивного образа мышления, а также приобретение навыков и знаний по созданию и управлению бизнесом

Задачи

1. Социально-психологическая реабилитация детей-инвалидов через формирование позитивного образа мышления, направленное на созидание
2. Социализация детей-инвалидов через формирование знаний и навыков по созданию и управлению своим делом
3. Формирование базовых навыков финансовой грамотности у детей-инвалидов 15 - 17 лет
4. Формирование навыков самопрезентации и презентации своей идеи

Обоснование социальной значимости

"По состоянию на 1 января 2018 года общая численность инвалидов составила 12,1 млн. человек, в том числе численность инвалидов первой, самой тяжелой группы, составляла 1,5 млн. человек (12,1%), II группы – 5,5 млн. (45,8%), III группы – 4,4 млн. человек (36,7%), детей-инвалидов – 655 тыс. человек (5,4%). При этом отмечается такая закономерность: за 2011-2018 гг. общее число инвалидов уменьшилось на 8,4%, а численность детей-инвалидов возросла на 20%."
(Жизнь инвалидов в России: нет денег, работы, доступной среды. И одиночество… https://dislife.ru/materials/2379)
В настоящее время в Республике Адыгея проживает 1773 детей - инвалида в возрасте до 17 лет, 408 из которых дети в возрасте с 15 до 17 лет.
В Краснодарском крае количество детей - инвалидов в возрасте до 17 лет составляет 28176 человек, 5775 из которых дети в возрасте с 15 до 17 лет.
Таким образом, общее количество детей-инвалидов в возрасте от 15 до 17 лет составляет 6283 детей, что составляет около 50 % от общего числа детей - инвалидов в ЮФО, среди них детей-колясочников более 500 человек (Республика Адыгея около 100, Краснодарский край 400 (всего детей 1166). Одна из проблем заключается в том, что большое количество детей-инвалидов не могут получить постоянную, системную, эффективную социально-психологическую реабилитацию и помощь.
"Проблема детской инвалидности остается одной из самых острых социальных проблем. Наряду с вопросом о социальном статусе инвалида и амбивалентностью самого термина «инвалид», которому современный социум предпочитает определение «человек с ограниченными возможностями», возникает вопрос
о способе социализации детей-инвалидов. Цель социализации ребенка-инвалида, проходящей в его семье, активно взаимодействующей с коллективом врачей, не просто научить его адаптироваться к условиям социума и быть ему полезным, а, насколько это возможно, помочь ему превратиться из изгоя и исключения в человека, осознающего себя как минимум равным окружающим, в человека, сознающего свое достоинство и несомненную ценность." (Хубулава Г.Г. РЕБЕНОК-ИНВАЛИД И ОБЩЕСТВО: ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ // Ортопедия, травматология и восстановительная хирургия детского возраста. - Том 7. - 2017. - С. 66 - 73)
Одной из самых распространенных проблем, с которой сталкиваются люди с инвалидностью, – одиночество.
Вторая проблема, с которой сталкиваются люди с инвалидностью, это материальное положение.
Третья ключевая проблема - занятость людей - инвалидов.
Следствием всех этих проблем является проблема социализации детей- инвалидов.
Найти себя в нынешнем обществе, стать его полноправным членом, приносить пользу и стать созидателем удается далеко не всем. Большая часть людей-инвалидов, столкнувшись с жизненными проблемами, оставшись один на один с ними, замыкаются в себе и ощущают свою ненужность (бесполезность) обществу.
С другой стороны, не секрет, что дети-инвалиды нередко обладают незаурядными математическими, музыкальными, художественными способностями и иными
талантами, раскрыть, поддержать и развить которые удается только воспитывая и воспринимая инвалида как личность и участника активной социальной жизни.
Поэтому, чем раньше начать работу с детьми-инвалидами, тем больше шансов на то, что в будущем они найдут себя и найдут свое дело по душе, которое обеспечит их материально, решит проблему одиночества, трудоустройства и, как следствие, социализации.
Работа нашей он-лайн школы, в первую очередь, направлена на детей-инвалидов с 15 до 17 лет, относящихся к маломобильным группам (дети с проблемами опорно-двигательного аппарата). В перспективе опыт школы может быть распространен и на другие группы детей-инвалидов. Инновационные модели реабилитации, специализированные программы, просветительская деятельность для нашей целевой группы: дети-инвалиды, дети с ОВЗ и их семьи — помогут качественно, своевременно и эффективно стать поддержкой и реальной помощью с точки зрения формирования успешного будущего таких детей, повышения жизненного потенциала.

География проекта

Республика Адыгея Краснодарский край

Целевые группы

1. Дети - инвалиды (дети с проблемами опорно-двигательного аппарата, маломобильные группы) в возрасте от 15 до 17 лет