Проекты

Краткое описание

Предлагаемый проект представляет собой комплекс просветительских мероприятий патриотической направленности, нацеленных на изучение школьниками и студентами истории Битвы за Москву и роли рязанских территорий в первом контрнаступлении советских войск в Битве за Москву.
Проект призван способствовать решению одной из важнейших задач современного общества: формирование исторически верных представлений об истории своей страны в борьбе за умы молодёжи. Фальсификация истории Великой Отечественной войны создаёт у молодёжи ложную картину исторических событий. Проведение просветительских мероприятий, основанных на краеведческом материале, способствует осознанию величия подвига земляков, поставивших заслон на пути фашистских захватчиков в Москве.
Проект направлен на историко-патриотическое просвещение школьной и студенческой молодёжи на примере героизма участников Битвы за Москву, начинавшейся 5 декабря 1941 г. с территорий двух районов Рязанской области – Михайловского и Скопинского при активной поддержке населения этих территорий.
Комплекс просветительских мероприятий различных форматов в рамках проекта включает: Молодежные просветительские сборы на площадке Музея истории Воздушно-десантных войск в г. Рязани – легендарной столице ВДВ; конкурс исследовательских и творческих работ (доклады, презентации, сочинения, видеоролики, тематические настольные игры, стендовый моделизм, рисунки, поделки); молодёжный водный (байдарочный) поход по местам боевой славы Михайловского района Рязанской области, с территории которого в декабре 1941 г. началось контрнаступление; посещение краеведческих музеев и памятных мест городов воинской доблести Михайлова и Скопина, а также Михайловского, Скопинского, Ряжского, Захаровского, Рыбновского районов, связанных с событиями Великой Отечественной войны; вечер встречи поколений «Поём вместе песни Великой Победы» с участием юных активистов проекта и народного хора ветеранов войны и труда г. Скопина «Старинушка»; подготовку лекторских групп молодых волонтёров-просветителей; просветительскую площадку «Константин Симонов – участник и летописец Битвы за Москву в сражающемся городе Михайлове» читательскую онлайн-конференцию «Герои Битвы за Москву» по произведениям художественной и документальной литературы для детей и юношества о Битве за Москву; экскурсию в Центральный музей Вооруженных Сил (г. Москва) для активистов школьных музеев боевой славы и награждение активистов проекта у Знамени Победы; подготовку документального фильма и комплекта иллюстрированных материалов по результатам проекта для школьных выставок; видеоконцерт силами участников проекта, посвящённый Дню Великой Победы «Поклонимся великим тем годам».
Проект завершится торжественной встречей участников проекта «Города и сёла Рязанской области в Битве за Москву» в Центральном музее Великой Отечественной войны 1941—1945 гг. на Поклонной горе. Вся деятельность по проекту будет отражена на специально созданном сайте.

Цель

1. Изучение роли городов и сёл в битве за Москву и распространение собранных материалов на территории реализации проекта среди целевой аудитории по различным каналам (учителя и преподаватели истории, волонтеры-просветители, группы проекта в социальных сетях, сайт проекта)

Задачи

1. Вовлечение детей и юношества в военно-историческое краеведение на основе личного опыта: изучение роли городов и сёл Рязанской области в Битве за Москву (г. Рязань, г. Михайлов, г. Скопин, с. Захарово, г. Ряжск, р.п. Рыбное)
2. Подготовка иллюстрированных методических печатных и видео материалов для просветительской работы по теме "Города и сёла Рязанской области в Битве за Москву"
3. Теоретическая и практическая подготовка волонтёров для просветительской деятельности, адресованной целевым аудиториям сверстников
4. Разработка и освоение участниками проекта нового военно-туристического маршрута
5. Диалог поколений: сотрудничество участников проекта с ветеранскими общественными организациями
6. Создание информационного поля в сети Интернет для распространения собранных материалов о Битве за Москву

Обоснование социальной значимости

Проблемы негативного отношения к Российской культуре и истории и социальной пассивности касаются молодежной среды, как наиболее подверженной идейным манипуляциям и фальсификации истории.
В состав целевой аудитории данного проекта входят следующие группы:
1) учащиеся средних общеобразовательных учреждений (5 - 11 классы),
2) студенты учреждений среднего профессионального образования,
3) студенты учреждений высшего профессионального образования.
Проблема негативного отношения к Российской культуре и истории, по нашему мнению, проистекает от насыщенности информационной среды агрессивными фальсификационными материалами, дискредитирующими героев, события и достижения нашей страны.
Это формирует неприятие действительности, социальный нигилизм, агрессию а, в конечном счете, пассивность в молодежной среде.
Социологические опросы показывают, что современные манипулятивные технологии, используемые противниками России, способны оказывать негативное информационно-психологическое воздействие на сознание молодежи. Так, социологическое исследование, проведенное по инициативе факультета политологии МГУ имени М.В. Ломоносова, показало несформированность «пантеона героев» в сознании российских старшеклассников, абсолютное большинство которых не сумели назвать святые для старших поколений имена Маршала Г.К. Жукова и других полководцев Победы, Зои Космодемьянской, Александра Матросова, Николая Гастелло, пионеров-героев [Турков Е.А. Восприятие Великой Отечественной войны российскими старшеклассниками: анализ символов и образов//Власть, 2020, № 5, с. 105–109].
Исследования Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) продемонстрировало низкий уровень знаний молодежи о событиях 1941–1945 годов. Так, 60 % респондентов в возрасте 18–24 лет не смогли назвать правильную дату начала Великой Отечественной войны [Память о войне: история и мифы. Опрос ВЦИОМа от 22 июня 2018 г.].
Новизна проекта заключается прежде всего в его интегративности. В процессе его реализации взаимодействуют учреждения образования (школы, учреждения дополнительного профессионального образования, вузы), региональные и федеральные учреждения культуры (музеи и библиотеки), ветеранские и молодёжные общественные организации регионального и федерального значения. Совместная деятельность свидетельствует о надёжных партнёрских связях и диалоге поколений. География проекта включает Москву, Рязань и Рязанскую область, что важно для раскрытия главной идеи проекта: малые города и сёла Рязанской области внесли свой значимый вклад в Битву за Москву.
Новизна проекта заключается также во внедрении в практику просветительской работы новых форматов, таких как Молодёжные просветительские сборы, а также подготовка тематического ресурса, включающего видеоролики, комплект иллюстрированных материалов для краеведческой выставки, схему нового военно-исторического маршрута в Рязанской области.
Значимость предлагаемого проекта состоит в активизации фактора личного опыта школьной и студенческой молодежи в изучении роли своей малой Родины в защите Отечества в годы Великой Отечественной войны средствами военно-исторического краеведения и туризма, обучение участников проекта навыкам историко-просветительской работы в среде своих сверстников – подростков и молодёжи.
Конечная цель проекта – внесение содержательного и методического вклада в развитие молодежного волонтёрского движения Рязанской области в сфере историко-патриотического просвещения.

География проекта

г. Москва, г. Рязань, Рязанская область (г. Михайлов, г. Скопин, с. Захарово, г. Ряжск, р.п. Рыбное)

Целевые группы

1. учащиеся средних общеобразовательных учреждений (5 - 11 классы)
2. студенты учреждений среднего профессионального образования
3. студенты учреждений высшего профессионального образования