Проекты

Краткое описание

«Азбука выживания: город и природа» — это бесплатная 9-месячная программа практической безопасности для подростков 10–17 лет, их родителей и учителей Курортного района Санкт-Петербурга и Ленинградской области.

За 144 часа обучения участники осваивают навыки оказания первой помощи, безопасного поведения в городе и на природе, топографию и цифровую навигацию, основы работы с БПЛА, а также цифровую и психологическую безопасность.

Основной формат — практика и наставничество: тренировки, симуляции, выездные занятия. Проект реализуется силами ветеранов СВО, медиков, пилотов и инструкторов — людей с реальным опытом действий в экстремальных ситуациях.

Отдельные треки программы предназначены для педагогов и родителей:
— учителя проходят обучение по методике проекта, чтобы в дальнейшем самостоятельно проводить занятия по безопасности в своих школах;
— родители вовлекаются в тренировки и мастер-классы, развивая навыки, необходимые для защиты семьи и воспитания ответственного отношения у детей.

Планируется формирование нескольких учебных групп по 20 человек, проведение открытых мастер-классов и районных мероприятий. Общий охват составит не менее 1 350 человек.

Ожидаемые результаты:
— не менее 80% участников уверенно демонстрируют ключевые навыки первой помощи и безопасности;
— 40 педагогов и волонтёров обучены методике проекта;
— не менее 10 образовательных организаций внедрят элементы программы в учебную и внеурочную деятельность.

Проект направлен на формирование культуры безопасности и взаимопомощи, укрепление связи поколений и подготовку подростков, родителей и учителей к ответственным действиям в критических и повседневных ситуациях.

Цель

1. Цель проекта — сформировать у школьников Курортного района Санкт-Петербурга практические навыки, которые обеспечат уверенные действия в ЧС, помогут в будущем поступлении на государственную или военную службу в частности и будут полезны в повседневной жизни.

Задачи

1. Обучение преподавателей и родителей курсам "Топография" и "Медицина"
2. Обучение преподавателей и родителей курсам "Огневая подготовка" и "БПЛА"
3. Разработка и апробирование учебно-методических комплектов (УМК)
4. Обучение школьников курсу "Топография"
5. Обучение школьников курсу "Медицина"
6. Обучение школьников курсу "Огневая подготовка"
7. Обучение школьников курсу "БПЛА"
8. Проведение итогового занятия и подведение итогов

Обоснование социальной значимости

1. Каких людей касается проблема

Проблема касается подростков 10–17 лет, их родителей и педагогов, проживающих в Курортном районе Санкт-Петербурга и на прилегающих территориях Ленинградской области.
Это тысячи школьников, которые ежедневно проводят время во дворах, на спортивных площадках, у водоёмов и в лесопарковых зонах.
К группе риска относятся и взрослые — родители и учителя, которые чаще всего оказываются первыми свидетелями происшествий и несут моральную ответственность за безопасность детей.

2. В чём заключается проблема

Отсутствие практических навыков.
Подростки не обладают реальными умениями по оказанию первой помощи и безопасному поведению в чрезвычайных ситуациях. Предмет ОБЖ в школах остаётся преимущественно теоретическим, без достаточного количества тренингов, симуляций и отработки действий на практике.

Неуверенность взрослых.
Родители и педагоги часто боятся действовать: «вдруг наврежу», «лучше подождать врачей». Такой страх приводит к упущенным минутам, когда именно первые действия определяют исход чрезвычайной ситуации.

Недостаток доступных программ.
В регионе немного качественных и доступных курсов практической безопасности. Большинство коммерческих программ ориентированы на взрослую аудиторию и не подходят для школьников или педагогов.

Высокий риск повседневных травм.
Часто травмы происходят в обычных ситуациях — падения во дворе, ожоги на кухне, порезы, инциденты на воде. Отсутствие навыков у детей и взрослых усиливает опасность и снижает уровень взаимной поддержки в семье и сообществе.

3. Результаты исследований и наблюдений

– По данным МЧС России, до 70 % несчастных случаев с подростками происходит в быту и на улице.
– Согласно опросам, проведённым на занятиях по первой помощи в рамках проекта «Точка пульса», менее 20 % взрослых знают алгоритм сердечно-лёгочной реанимации (СЛР) и готовы применить его на практике.
– Учителя школ Курортного района подтверждают, что дети проявляют высокий интерес к теме безопасности, но у них нет доступа к современному оборудованию (манекены, жгуты, тренажёры) и возможности регулярно тренироваться в условиях, приближённых к реальным.
– На наших мастер-классах дети и родители часто впервые сталкиваются с осознанием, что не знают элементарных действий при травмах, ожогах или кровотечениях. Это создаёт высокий запрос на практическое обучение.

4. Цитаты, статистика и официальные данные

– По данным МЧС Ленинградской области (2024 г.), ежегодно фиксируются десятки несчастных случаев с подростками на водоёмах; часть из них заканчивается гибелью из-за несвоевременного оказания помощи.
– Минздрав России указывает, что быстрая первая помощь повышает шансы на выживание в 2–3 раза (Письмо Минздрава РФ № 17-3/И/2-1165 от 24.02.2023).
– В СМИ регулярно публикуются сообщения о трагедиях во дворах и на природе (например, «Фонтанка», «78.ru», «ЛенТВ24» освещали случаи гибели детей на воде в 2023–2024 гг.).
– По данным Комитета по образованию Санкт-Петербурга, в Курортном районе обучается более 10 000 школьников и работает более 600 педагогов — это реальная аудитория, которая нуждается в доступных и практических навыках безопасности.

География проекта

Проект «Азбука выживания» реализуется на территории Курортного района Санкт-Петербурга. Основной партнёр и площадка — ГБУ ДО «Дом детского творчества Курортного района», где проходят регулярные занятия и мастер-классы по первой помощи, топографии, ориентированию, работе с БПЛА и безопасному обращению с оружием. На базе ДДТ собираются школьники, педагоги и руководители детских объединений со всего района — от Зеленогорска и Сестрорецка до Репино и Комарово. Это позволяет охватить широкую аудиторию и выстроить систему практической безопасности, объединяющую детей, родителей и учителей. В течение года проект реализуется на площадках школ и молодёжных центров района, а также на природных территориях, где участники отрабатывают действия в условиях, приближённых к реальности. В дальнейшем планируется расширение в муниципалитеты Выборг, Приозерск и Всеволожск Ленинградской области.

Целевые группы

1. Родители и педагоги Курортного района Санкт-Петербурга, заинтересованные в построении социального общества и в обучении по курсам "Медицина, Огневая подготовка, БПЛА, Топография", которых ветераны СВО подготовят в рамках данных курсов в школах по программе «Азбука выживания».
2. Школьники 10–17 лет Курортного района Санкт-Петербурга, интересующиеся личной безопасностью и службе обществу. Заинтересованные дети обучаются по программе "Азбука выживания" под руководством ветеранов СВО, медиков и инструкторов.