http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: снята как вторая победившая

Центр для подростков Выручай комната

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 22-2-011777
  • Дата подачи 14.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 487 566,80
  • Cофинансирование 954 396,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 441 962,80
  • Сроки реализации 01.10.2022 - 31.12.2023
  • Организация ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТНАЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ОБЩИЕ ДЕТИ"
  • ИНН 3662121644
  • ОГРН 1083600000483

Краткое описание

В современном обществе увеличивается число подростков, столкнувшихся с проблемами переходного возраста и справляющихся с ними в одиночестве. Это нередко приводит к таким последствиям, как депрессия, алкоголизм, наркомания и попытки суицида. Причин, по которым подросток может оказаться изолированным, существует множество. Наиболее часто встречаются следующие: сложные отношения в семье, трудности в общении со сверстниками.
ВОБОО «Общие дети» уже 14 лет оказывает материальную, медицинскую, психологическую, духовную и иную помощь несовершеннолетним, оставшимся без попечения родителей, находящимся в трудной жизненной ситуации детям, а также малообеспеченным многодетным или неполным семьям.
Следующим этапом развития нашей деятельности это оказание поддержки через открытия центра «Выручай-комната».
«Выручай-комната» это центр для кризисных подростков, предоставляющий безопасное пространство для свободного досуга, а также оказание психолого-педагогической поддержки.
Основной целевой группой проекта являются подростки из неблагополучных семей в возрастом 14-20 лет города Воронежа, подвергающиеся домашнему (физическому, психологическому или сексуальному) насилию, буллингу в школе, нуждающиеся во всесторонней поддержке. Информирование целевой целевой группы о работе центра будет происходить через совместную работу с органами социальной защиты и учебными учреждениями.
Реализация данного проекта предусматривает проведение мастер-классов и объединение подростков по общим интересам (кино, литература, художественное творчество и др.). Основные секции:
• Киноклуб: коллективный просмотр фильмов, обсуждение, изучение киноискусства;
• Книжный клуб: объединение любителей чтения;
• Лига Настольных игр: организация и проведение игротек с ведущим;
• Акварельные истории: мастер-класс по акварельной живописи;
Так же, в зависимости от интересов подростков будет организована работа дополнительных секций по спортивным, танцевальным, творческо-прикладным направлениям (Полный список секций в Приложении № 1 в п. 3.1).
Реализуемые мероприятия в рамках проекта будут способствовать снижению подростковой изоляции, формированию коммуникативных навыков, эмоциональной устойчивости, реализации творческого потенциала, улучшению качества досуга подростков за счет проведения психологом периодического тестирования и бесед с подростками, посещающих центр.
Консультации, а также групповые занятия с психологом и социальным работником предоставляют возможность переживать негативные события в жизни, способствуют снижению подростковой агрессии, формированию социально-эмоциональных навыков.

Цель

  1. Предоставление безопасного пространства для подростков, с возможностью оказания психологической помощи, проведения творческих и профессиональных масстер-классов, с наличием спортивных секций.

Задачи

  1. Формирование команды проекта
  2. Открытие центра для подростков
  3. Организация пространства и наполнение центра необходимыми материалами для проведения мероприятий
  4. Оказание безвозмездной квалифицированной помощи подросткам
  5. Улучшение качества досуга подростков

Обоснование социальной значимости

В современном мире подростки все чаще сталкиваются с проблемами одиночества и социальной изоляции. Многие родители все свое время уделяют работе, а также остро стоит проблема алкоголизма и домашнего насилия. Значительное количество подростков не могут найти компанию, в которой им было бы комфортно находиться. Проблемы одиночества в подростковом возрасте приводят к личностным девиациям с такими социально-опасными последствиями, как депрессия, алкоголизм, наркомания и попытки суицида, преступности. (Е.Н. Чеснокова. «Психология современного подростка» / Под редакцией проф. Л.А. Регуш.- СПб.: Речь, 400 с.
О.В. Хухлаева «Психология подростка»).
Проблемы подросткового суицида, девиантного поведения подростков остаются для Воронежской области острыми и требующими объединённых усилий разных государственных и общественных структур. Несмотря на снижение подростковой преступности и положительную динамику в 2020г по сравнению с 2019г, что демонстрируют статистические показатели Отдела по делам несовершеннолетних УМВД РФ по Воронежской области, нельзя забывать, что 2020 год был во многом уникальным, большая его часть прошла под лозунгом социальной изоляции.
Существуют исследования, которые выявляют тяжелые последствия переживания одиночества у подростков. Галина Горшкова - начальник отдела по надзору за исполнением законов о несовершеннолетних 30 апреля 2020 на расширенном заседании в прокуратуре ВО, отметила, что, несмотря на снижение подростковой преступности в текущем году на 15%, в отдельных районах области отмечается существенный рост количества преступлений несовершеннолетних.
В прошедшем году в Воронежской области зарегистрирован рост числа преступлений, совершённых несовершеннолетними в сфере незаконного оборота наркотиков на 27,3% (или с 22 до 28). Также в Воронежской области существует проблема подростковых суицидов. В 2017 г. в ВО совершено – 11 самоубийств и 18 попыток суицида, в 2018 г. – 11 самоубийств и 22 попытки суицида. В 2019 г. совершено 9 суицидов и 23 попытки суицида.
Анализ причин самоубийств и суицидальных попыток несовершеннолетних в 2019 году показал, что большинство из них связано с семейными конфликтами и неблагополучием или обусловлено конфликтами с учителями, одноклассниками, друзьями, безразличием окружающих. Большинство детей, совершивших попытку суицида или суицид - учащиеся школ. Несовершеннолетние решались на такие действия в целях обратить внимание родителей, педагогов на свои проблемы, тогда как своевременная психологическая поддержка, доброе участие, оказанное подросткам в трудной жизненной ситуации, помогли бы избежать трагедии (http://deti.gov.ru/region/voronezh/news/uchastie-v-zasedanii-kollegii-prokuratury-voronezhskoj-oblasti).
Одиноким подросткам трудно выражать свои эмоции, часто скрытая агрессия может привести к необратимым последствиям, таким как школьный шутинг. Главный внештатный специалист по медицинской психологии департамента здравоохранения Воронежской области Марина Ларских:
- "Скулшутинг "– это проявление агрессии, которая выплескивается на школу, учителей и одноклассников. Школьные обиды, травля, буллинг воспринимаются особенно остро, если подросток одинок, и это может привести к трагедии.» (https://riavrn.ru/news/detej-nado-uchit-dobrote-eksperty-o-bezopasnosti-v-shkolah/)
Мы провели анонимный социальный опрос и интервью в возрастной группе от 12 до 20 лет, который подтвердил проблему одиночества и необходимости в дополнительном безопасном месте. В опросе приняли участи 40 респондентов, в т.ч: 12-15 лет - 50%, 15-18 лет - 38,8 %, 18-20 лет - 11,2% (Полное описание исследования в п 8.1). Было установлено, что: одиночество испытывают постоянно - 31%, иногда - 38%., Физическим наказаниям подвергаются - 34,3%, находиться дома страшно - 14,3%, подвергались буллингу среди сверстников - 40,5%, оказывались в ситуации, когда не к кому пойти - 38%, не сообщают никому о проблемах в школе 21,4%, бывает ли дома невыносимо плохо «да» ответили 16,7%, «иногда» -21,4%,хотели бы проводить свободное где-то время кроме школы и дома хотят 57%.
Психологи, строящие свою работу с подростками в игровой, творческой и поисковой форме, смогут прорабатывать обнаруженные коммуникативные и мотивационные проблемы, не прибегая к назидательности, а также способствовать формированию у целевой аудитории целеустремленности и моральных ценностей. Совместная увлекательная деятельность, в рамках проекта, способствует снижению подростковой изоляции, формированию социально-эмоциональных навыков, снижению агрессивности среди подростков, реализации творческого потенциала, сплочению подросткового коллектива и росту доверия. Наличие безопасного пространства среди единомышленников формирует положительные эмоциональные связи с людьми. На сегодняшний день в г. Воронеж нет центров, где бы подростки бесплатно могли бы проводить свободное время, творчески развиваться и одновременно получать психологическую помощь, что подтверждает уникальность проекта.

География проекта

город Воронеж

Целевые группы

  1. Подростки из деструктивных семей, подвергающиеся домашнему (физическому, психологическому или сексуальному) насилию, одинокие подростки с 12 до 20 лет в городе Воронеже

Контактная информация

Воронежская обл, г Воронеж, ул Чайковского, д 3, кв 10