Проекты

Краткое описание

Проект "Экологический образовательный марафон "Без следа" направлен внедрение принципов устойчивого образа жизни среди молодежи (14-35 лет) городов-миллионников. Данная идея возникла неслучайно.
Экология в городах-миллионниках зависит от целого комплекса факторов: это и природно-географические особенности, и характер застройки, и социально-экономическое развитие, и уровень экопросвещения. Городская среда лишь в малой мере способна к самоподдержанию и самовосстановлению, а значит, требует внимания и ухода.
Несмотря на то, что экологическая повестка так или иначе включена в школьную и вузовскую программу, проводятся образовательные и практические акции в защиту окружающей среды, реальность такова, что людям требуется дополнительное образование и стимул к тому, чтобы вести устойчивый образ жизни. Устойчивый образ жизни, в противоположность обществу потребления, - концепция, когда “мы должны поддерживать условия, в которых люди и природа могут существовать так, чтобы настоящее и будущие поколения могли продолжать удовлетворять их потребности”.
А так как нагрузка на окружающую среду складывается в том числе из бытовых привычек, "углеродный след" оставляет каждый из нас. И всегда есть возможность изменить свое поведение.
Проект "Без следа" ориентирован на жителей 10 крупнейших городов России. Целевая аудитория от 14 до 35 лет является максимально неравнодушной к решению проблем экологии и открытой к стимулам для внедрения устойчивого образа жизни.
В рамках нашего проекта в формате экологического образовательного марафона не менее 100 000 участников познакомятся с принципами устойчивого образа жизни, просмотрев 5 тематических модулей (по темам "Экологический образ жизни", "Вода", "Пластик", "Древесина", "Текстиль").
Из них 7000 представителей целевой аудитории выполнят не менее 2 заданий, позитивно влияющих на экологию, а 2000 - выполнят не менее 10 заданий, в т.ч.по раздельному сбору мусора,переделыванию старых вещей и бережному потреблению, что способствует выработке полезных привычек для жизни.
В конце проекта будет проведен Экодень для не менее 100 участников с различными активностями и подведением итогов образовательного марафона.
Уникальность проекта выражена в:
1)Геймификации обучения (проверенная на платформе +1Город методика, когда участники выполняют задания, будет дополнена системой рейтинга),
2)Подсчете личного углеродного следа и импакта на экологию (за время проекта будет выполнено не менее 50000 заданий, уменьшающих углеродный след)
Среднесрочный и долгосрочный эффект проекта также будет выражен через:
1)Повышение повседневной экологической культуры - за счет углубления теоретических знаний и закрепления практических навыков,
2)Развитие экологического поддерживающего сообщества,
3)Популяризацию организаций, которые занимаются экоактивностями.

Цель

1. Внедрить принципы устойчивого образа жизни среди молодежи (14-35 лет) городов-миллионников

Задачи

1. Разработать курс по устойчивому образу жизни, включая игровые механики (викторины, интерактивные уроки) и калькуляторы подсчета углеродного следа и позитивного импакта
2. Обучить участников принципам устойчивого развития и привить им навыки соответствующие этому образу жизни
3. Создать поддерживающее сообщество для участников марафона

Обоснование социальной значимости

Ключевая проблема, которую призван решить проект «Без следа», — это ухудшение экологической обстановки в городах-миллионниках вследствие нерационального использования природных ресурсов. По данным ВЦИОМ от 2020 года, 48% россиян "заботу об окружающей среде" воспринимают, как одну из главных задач государства, причем 30% замечают ухудшения в регионах своего проживания за последние 2-3 года, а самая проблемная зона с этой точки зрения - города-миллионники https://clck.ru/YyHEJ. Ухудшение состояния окружающей среды происходит из постоянного стремления к повышению комфорта, населяющего его жителей https://clck.ru/32RaN9. Отходы, загрязнение воздуха выхлопными газами, перерасход энергии – всё это часть углеродного следа жителей городов. Первопричиной этому является низкий уровень экологической грамотности, когда люди не имеют знаний и навыков, чтобы уменьшить свой негативный импакт на природу. Поэтому всеми исследователями отмечается необходимость экопросвещения и внедрения принципов рационального природопользования https://clck.ru/32RaSM, https://trasscom.ru/blog/ekologicheskie-problemy-gorodov.
Уже доказано, что индивидуум может внести свой вклад в уменьшение загрязнения за счет осознанного потребления https://clck.ru/32GyoC, https://clck.ru/32Gypg, https://clck.ru/32GyrV. Исследования https://doi.org/10.1038/s41558-018-0354-z показали, что даже простой подсчет собственного углеродного следа заставляет людей менять свое потребительское поведение - меньше использовать самолеты, внимательнее относиться к выключению света и воды. Но людям не хватает стимулов к поддержанию устойчивого образа жизни – и даже государственные меры по предотвращению образования отходов, раздельному сбору мусора остаются невостребованными, а инфраструктура – бесхозной https://clck.ru/32GxET.
Дополнительной проблемой является неразвитое сообщество экологически осознанных людей. Более 43% ничего не знают о деятельности экозащитных организаций (половина респондентов даже не представляет, чем такие организации могут заниматься), а 68% считают, что большинство населения ничего не делает для решения экологических проблем https://clck.ru/ZAGEw. Даже люди, которые предпринимают шаги по уменьшению углеродного следа, не знают о деятельности своих «соседей» и не имеют ролевых моделей среди окружающих.
Таким образом, среди выделенных проблем молодежи городов-миллионников:
1. Недостаточный уровень знаний о том, как внедрить принципы устойчивого развития в свою жизнь.
2. Отсутствие внешних стимулов к внедрению навыков устойчивого образа жизни.
3. Недостаточный уровень знаний о возможностях реализовать устойчивый образ жизни (знаний о деятельности экозащитных организаций).
Отсюда проистекают задачи проекта – 1) разработать курс, аккумулирующий знания об устойчивом образе жизни и содержащий в себе игровые механики, способствующие лучшему усвоению знаний и стимулирующие к 100% выполнению; 2) обучить целевой аудитории; 3) создать поддерживающую среду (удобный формат курса даже для «вечноспещащих горожан», развитие сообщества участников образовательного онлайн-марафона).
Проведенный опрос среди аудитории 14-35 лет +1Город (81 респондент) https://vk.com/project_plus_one?w=wall-134487468_23365 подтвердил вышесказанное.
- главный источник знаний об устойчивом образе жизни - Интернет (81,5%), в основном, люди ищут информацию самостоятельно (67,9%)
- большинство респондентов оценивают свое вовлечение в устойчивый образ жизни, как неудовлетворительное на 3 балла из 5 (40,7%),
- говоря о своем окружении, респонденты указывают низкий уровень знаний об устойчивом образе жизни (67,9%) и низкий уровень применения его принципов на практике (74,1%),
- основные причины, по которым окружение не придерживается устойчивого образа жизни - недостаточность инфраструктуры (18,5% ответы из категории "Другое"), недостаток мотивации (24,7%), незнание о масштабах влияния человека на экологию (19,8%), незнание (12,3%)
- респонденты готовы активнее внедрять принципы устойчивого развития в свой стиль жизни, если у них будет окружение с похожими ценностями (51,9%), доступ к мотивирующему контенту (48,1%), понимание конкретных результатов от внедрения (44,4%). Также была отмечена важность наличия свободного времени, доп.знаний в тематике, наличие награды за внедрение и трекера для отслеживания полезных привычек
- предпочтительными форматами обучения стали геймифицированное (51,9%) и онлайн курс с проверкой знаний (50,6%) по сравнению с оффлайн-мероприятиями и видеокурсами с известными личностями.

География проекта

Города-миллионники, в которых находится большая часть аудитории приложения +1Город и которые имеют инфраструктуру, позволяющую выполнять практические задания конкурса. Ниже указаны города и и доля аудитории в приложении +1Город: Москва (32,7%), Санкт-Петербург (13.7%), Екатеринбург (3,2%), Новосибирск (2,8%), Казань (3,6%), Челябинск (2,3%), Самара (2,3%), Ростов-на-Дону (2,3%), Нижний Новгород (2,7%), Красноярск (1,2%)

Целевые группы

1. Жители 10 городов-миллионников в возрасте от 14 до 35 лет