http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Турнир гидов "Люблю Урал"

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-1-006743
  • Дата подачи 15.10.2021
  • Запрашиваемая сумма 921 315,00
  • Cофинансирование 106 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 027 315,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 30.06.2022
  • Организация ФОНД ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №14" "ИМПУЛЬС"
  • ИНН 7457008788
  • ОГРН 1187400000303

Краткое описание

Турнир гидов "Люблю Урал" это уникальный проект, имеющий мотивационный, дидактический и профориентационный потенциал. Турнир является командным соревнованием для школьников 5-11 классов по разработке и защите оригинальных проектов по краеведению, экотуризму, индустриальному туризму и городскому туризму. Для их подготовки необходимо провести командную исследовательскую работу: проанализировать научную литературу, организовать опросы и анкетирования, обработать данные. Основные принципы Турнира: 1)интеграция дистанционного(отборочный тур, февраль-апрель, 2022г) и очного(финал, май, 2022) взаимодействия участников; 2)привлечение внешних ресурсов-кадров экспертного уровня, студентов ведущих вузов, обучающихся по профильным направлениям; 3)сетевое взаимодействие с инновационными предприятиями, обеспечивающими туристический потенциал территории. В течение срока реализации проекта: 1)проведен заочный отбор участников (размещение информации, не менее 20 команд; разработка проектов под руководством кураторов направлений и тьюторов, видеоинструкции по специфике турнирных соревнований); 2)проведен очный этап в г. Сатка: турнирные бои с участием не менее 12 команд (60 чел.) из Челябинской области и Республики Башкирия; культурно-образовательная программа на площадках ООО «Группа «Магнезит»; торжественное открытие с участие представителей профильных министерств Челябинской области и органов местного самоуправления районов-участников; торжественное закрытие с награждением победителей и лауреатов; мероприятия для педагогов (курс повышения квалификации; мастер-классы); 3) автобусная экскурсия для команд-победителей «Урал-опорный край: прошлое, настоящее и будущее» (2дн) . Деятельность Фонда "Импульс" направлена на обеспечение доступности качественного образования, формирование имиджа и опыта МОУ СОШ №14 как инновационной школы-центра социума, профориентации и карьеры в образовательной системе региона и социальном пространстве Саткинского муниципального района, поэтому привлечение грантовой поддержки для проведения традиционного и Турнира является важной частью деятельности сотрудников и волонтеров организации. Грантовые средства дают возможность не взымать с команд-участников организационный взнос, оплату за питание и проживание, компенсировать затраты на разработку образовательного контента, проезд и проживание ведущим спикерам и экспертам Турнира.

Цель

  1. Реализация социальной миссии МОУ СОШ №14 в региональном масштабе посредством: 1) проведения яркого научно-образовательного мероприятия - Турнир гидов "Люблю Урал" для школьников, направленного на повышение учебной мотивации обучающихся, выявлению и поддержке одаренных детей, популяризацию краеведения, профориентацию и развитие soft skills
  2. 2) масштабирование опыта школы в сфере применения инновационных механизмов экономической адаптации выпускников
  3. 3) повышения престижа школы как драйвера развития общества и территории и центра компетенций в малом городе

Задачи

  1. Обеспечить опыт успешного сотрудничества школьников, педагогов через серию мероприятий в интерактивных образовательных форматах, которые актуальны современным запросам
  2. Формировать педагогическое сообщество, готовое к реализации современных интерактивных технологий, сетевому взаимодействию и "горизонтальному" сотрудничеству
  3. Повышать престиж образовательной организации общего образования как драйвера развития общества и территории, центра компетенций в малом городе
  4. Повышение туристической привлекательности территории в том числе посредством повышения культуры гостеприимства

Обоснование социальной значимости

По данным социологических опросов 75% выпускников из Саткинского, Кусинского и Ашинского районов уверены, что переедут (https://www.rbc.ru/economics/14/04/2016/570e87a09a7947f31a533e56). Родители школьников стимулируют и поддерживают это стремление, так ка считают, что в крупных городах больше возможностей для обучения и трудоустройства, больше ярких событий. По данным Управления образования из 9300 детей школьного возраста в Саткинском районе в 2019 году всего 10 призеров и победителей областного и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников, по итогам региональных и федеральных конкурсов до 15 детей ежегодно посещают Артек и Орленок, но ни один школьник района не был приглашен в ОЦ «Сириус», количество выпускников 11 класса, которые поступили на бюджет в вузы 50%, большинство - в вузы Челябинска. Результаты опросов и официальная статистика подтверждают наличие проблем в образовательной системе района: большинство выпускников не выдерживает конкуренции при поступлении в ведущие университеты, тем, кто успешно заканчивает вузы, стремятся остаться в больших городах.Тем самым снижается культурный и образовательный потенциал малого города. Причины указанных проблем: 1) дефицит образовательных форматов, которые интересны и современны;2) недостаточное количество педагогических кадров экспертного уровня, готовых к работе с одаренными обучающимися;3) низкая вовлеченность градообразующего и других предприятия во взаимодействие со школой, в профориентационную работу; 4)отсутствие скоординированной взаимосвязи школы и семьи. Перечисленное блокирует возможность сотрудничества педагога, школьника и его родителей в учебном процессе и за его пределами, служит барьером для достижения высоких образовательных результатов. В итоге в малых городах и сельских поселениях горнозаводской зоны Челябинской области остается все меньше молодежи, талантливых выпускников. Отметим, в некоторых школах предпринимаются меры для изменения ситуации. Так, МОУ СОШ №14 накоплен опыт в сфере формирования позитивного восприятия обучающимися родного города, профессиональной ориентации выпускников. В 2015 на базе Школы создан Волонтерский центр «Три рукопожатия». Более 40 обучающихся регулярно участвуют в добровольческих акциях, оказывают помощь при проведении мероприятий городского и районного масштаба. В 2018 году по инициативе родителей обучающихся и педагогов был создан Фонд поддержки и развития МОУ «СОШ №14» «Импульс», проекты которого получили донорскую и грантовую поддержку на сумму более 3 млн рублей. В 2019 году Школа на конкурсной основе получила статус региональной инновационной площадкой Челябинской области по направлению «Интеграция основной образовательной программы среднего общего образования и основной программы профессионального обучения». В настоящее время старшеклассники осваивают интегрированную образовательную программу с профессиональным обучением «Инструктор пешеходного туризма и трекинга» (2019), в рамках программы предусмотрены и факультативы "мастерской экскурсовода". Выбор данной рабочей специальности не случаен и соответствует парадигме развития территории.
Проект "Турнир гидов "Люблю Урал" позволяет комплексно подойти к решению указанных проблем. Опыт мероприятий наглядно демонстрирует востребованность ярких образовательных событий, привлечения специалистов экспертного уровня, создания элементов инновационной инфраструктуры: более 90% участников турнира отличников наук Ньютон считают, что он должен стать ежегодным, более 80 % участников ( в том числе и педагоги, и родители), считают что такой формат стимулирует обучающихся, позволяет педагогам апробировать знания о новых, современных, методиках. Синергетический социальный эффект системной работы, реализованной в рамках проекта, будет заключаться в устранении финансовых, кадровых, материальных и информационных барьеров, в создании устойчивой конструкции открытого взаимовыгодного сотрудничества семьи, школы, в повышении конкурентоспособности выпускников, уровня сформированности soft skills . Главным стратегическим результатом станет повышение образовательного потенциала местного сообщества и привлекательность малого города как территории личностной и профессиональной самореализации.
В национальном проекте "Образование" подчеркивается необходимость создания эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся, развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов. Следовательно, указанные трудности характерны не только для Челябинской области. Представленный проект социально значим и опыт его реализации может быть масштабирован в других регионах.

География проекта

Челябинская область В мероприятиях проекта принимают учащиеся из малых городов и сельских поселений Челябинской области ( в первую очередь - горнозаводская зона)

Целевые группы

  1. обучающиеся из малых городов 5-11 классов
  2. педагоги
  3. одаренные обучающиеся

Контактная информация

Челябинская обл, г Сатка, ул имени 100-летия комбината Магнезит, д 2, кв 11