http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Молодежная лаборатория музейного проектирования имени А.П. Энгельгардта

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 24-1-008412
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 988 821,15
  • Cофинансирование 1 702 700,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 691 521,15
  • Сроки реализации 01.02.2024 - 30.11.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ИНСТИТУТ КОМПЛЕКСНОГО ИЗУЧЕНИЯ НАСЛЕДИЯ СЕВЕРА"
  • ИНН 2901298587
  • ОГРН 1192901008134

Краткое описание

Проект направлен на организацию работы лаборатории музейного проектирования для молодых профессионалов – сотрудников музея и учащихся бакалавриата, магистратуры и аспирантуры исторического и культурологического профиля – потенциальных сотрудников музея. Лаборатория предназначена для создания возможности настоящим и будущим молодым профессионалам спроектировать музей будущего для своих сверстников, для города и региона, для формирования компетенций создавать актуальные форматы представления и трансляции наследия региона на новой технологической основе в русле экономики впечатлений, для формирования кадрового и партнерского потенциала для музеев региона, которые обеспечат новые способы воспроизводства исторической памяти для региона, что особенно актуально в преддверии 440-летнего юбилея столицы региона – города Архангельска. Молодежная лаборатория получит имя Александра Платоновича Энгельгардта, чей вклад в создание одного из старейших музеев страны – Архангельского краеведческого музея – невозможно переоценить. А.П. Энгельгардт является достойным примером государственного деятеля, ученого-практика, беззаветного служения Отечеству. Именно благодаря его усилиям музей получил статус городского публичного музея, пополнился экспонатами и получил старт для своей жизни.
Первый этап проекта посвящен формированию у участников проекта компетенций предпроектного исследования: исследование современных форматов развития музеев, исследование форм и методов сбора информации о состоянии развития музея и ее анализ, изучение роли и места музея в сохранении исторической памяти. Итогом этапа для участников проекта станет опыт предпроектного исследования.
Второй этап проекта посвящен изучению современного опыта репрезентации исторической памяти. Формирование «насмотренности», расширение представлений о формах и методах презентации исторического наследия в отечественном и зарубежном опыте – центральные задачи семинаров, организованных экспертами для участников проекта. Итогом этапа станет анализ форм и методов репрезентации исторического наследия в музейной сфере.
Третий этап проекта посвящен разработке проекта стратегии развития центрального музея региона как ведущего института сохранения исторической памяти в регионе. Участникам проекта под руководством экспертов предстоит спроектировать на основе полученных на предыдущем этапе исследовательских данных: миссию, цель, задачи, видение, ценности, целевые аудитории, инфраструктурно-сервисную матрицу, ресурсную и партнерскую карту, маркетинговую стратегию. Итогом этапа является проект стратегии развития музея.
Заключительный, четвертый этап предполагает презентацию работы молодежной лаборатории музейного проектирования. Для этого в рамках проекта будет организован региональный музейный форум – «Петровская ассамблея», посвященный актуальным проблемам сохранения исторического памяти. Участники проекта презентуют различные аспекты своей работы и выступят с докладами перед музейным, научным сообществом региона.

Цель

  1. Формирование у молодых профессионалов (настоящих и будущих) компетенций музейного стратегического проектирования по сохранению исторической памяти в актуальных формах

Задачи

  1. организация работы сессии предпроектного исследования
  2. организация работы сессии по изучению актуальных форм репрезентации исторической памяти
  3. организация работы сессии стратегического проектирования
  4. презентация итогов работы молодежной лаборатории экспертному сообществу

Обоснование социальной значимости

В Архангельской области привлечению молодых кадров в музеи способствует система высшего образования исторического и культурологического профиля. Специалистов в области музейного дела готовит Северный (Арктический) федеральный университет, ежегодно выпускающий 130-160 молодых исследователей, потенциальных музейных работников. К ним относятся выпускники 3 исторических и 3 культурологических направлений бакалавриата, 1 исторической и 1 культурологической программы магистратуры и 2 направлений аспирантуры (всего 10 направлений разных ступеней). Однако пока сохраняется тенденция низкого уровня заинтересованности молодежи в трудоустройстве в музейной сфере. За последние 5 лет только 10% выпускников исторического и культурологического направлений выбрали музей в качестве места работы. При этом основная их часть приходится на текущий 2023 год. Так, в Архангельском краеведческом музее произошла серьезная кадровая ротация, (например, обновление научных сотрудников – на 45%, методистов – на 100%), в ходе которой в штат музея вошли молодые специалисты в возрасте до 35 лет, в том числе выпускники исторического и культурологического направлений.
Анализ обозначенной проблемной ситуации, связанной с недостаточной вовлеченностью молодежи в музейный и социокультурный процесс территории, помогает выделить ряд причин:
- Среди молодёжной аудитории за музеями закрепился имидж консервативных учреждений;
- Молодежь не видит перспектив для саморазвития, карьерного роста, демонстрации своих возможностей в случае трудоустройства в музеях;
- Молодые ученые получают недостаточно информации о деятельности и направлениях работы в музеях;
- Молодые специалисты не имеют практического опыта стратегического планирования;
- У молодежи нет реальной картины системы музейной деятельности, связей, возможностей развития и реализации;
- Внутренняя структура музея организована таким образом, что молодой специалист в силу ограниченности своего профессионального функционала не может внести свой вклад и привнести свои идеи в стратегическое проектирование музейной жизни;
- В музейном пространстве отсутствует площадка, через которую молодые ученые могли бы презентовать свои идеи по развитию музеев, представлять свои проекты и реализовывать их.
Таким образом, наблюдается противоречие между профессиональной мотивацией, внутренним стремлением молодых ученых участвовать в жизни музея, играть значимую роль в его развитии, с одной стороны, и отсутствием целостного представления о музейной специфике и системных взаимосвязях, недостатком опыта стратегического проектирования и ограниченностью профессионального функционала.
В то же время в музеях области наблюдается «кадровый голод»: из 19 муниципальных и областных музеев 17 испытывают дефицит сотрудников. Еще одна тенденция музейной сферы региона связана со старением коллектива. Данная проблема наглядно может быть проиллюстрирована на примере Архангельского краеведческого музея. За 2022 год доля молодых сотрудников в возрасте до 35 лет в штате центрального музея региона составила лишь 14%. Самую многочисленную группу формируют сотрудники в возрасте от 35 до 55 лет, или 48%. Возрастная группа старше 55 лет в два раз многочисленнее состава молодых специалистов, её доля в общем штате 38%. Среди научного состава музея, однако, процент молодежи намного выше - 42,4%.
Для разрушения сложившихся в представлении молодежи стереотипов относительно работы в музее, с целью преодоления функциональной ограниченности и создания сообщества молодых исследователей, заинтересованных в социокультурном проектировании, требуется комплексная целенаправленная работа с действующими и потенциальными представителями музейной отрасли. Работа «Молодежной лаборатории музейного проектирования им. А.П. Энгельгардта» в формате проведения методических, стратегических сессий и проектного исследования обеспечивает сопровождение и поддержку молодых ученых на этапе их знакомства с музейной сферой. Количество целевой группы проекта – 25 человек. Вовлечение в работу лаборатории молодежи, еще не трудоустроенной в музее, позволит показать данной целевой группе разнообразие вариантов профессиональной деятельности в музее, обучить основам музейного проектирования.
В результате работы лаборатории, ее участники приобретут ценные знания в области музейной деятельности, практический опыт работы с музейными и проектными продуктами, научатся применять полученные знания на практике, создавать актуальные форматы представления и трансляции наследия региона, смогут предложить коллегам, потенциальным и действующим музейным специалистам, партнерам музея проект музея «нового поколения». Работа лаборатории планируется в юбилейный для Архангельска год – год, когда городу исполняется 440 лет. Это будет иметь символический смысл для воспроизводства исторической памяти посредством применения современных форм работы в музее, главном хранителе и популяризаторе исторического и культурного наследия, с привлечением молодежи, гаранта будущего города, региона и стран.

География проекта

Архангельск, Архангельская область

Целевые группы

  1. молодые профессионалы - сотрудники музеи
  2. учащиеся бакалавриата, магистратуры и аспирантуры исторического и культурологического профиля - потенциальные сотрудники музея

Контактная информация

Архангельская обл, г Архангельск, ул Вологодская, д 41, кв 108 Веб-сайт: нет